大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于專科到麻省理工博士的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹專科到麻省理工博士的解答，讓我們一起看看吧。

提案建議留學(xué)生回國可以讀高職和大專，大家怎么看？

這個建議其實是好意，怕回國的學(xué)生沒有學(xué)上，你說他們該上哪里？世界各國的高考，都沒有中國的高考難，他們的真實水平可能就是個高職專，建議的真實意圖是讓學(xué)生有個進(jìn)升的機會，可以升本，考研，大家不要理解錯了，如果讓他們都上國內(nèi)的重本，對其他學(xué)生都是很不公平的，所以好意要辦好，不要有誤解。

這個提案一石激起千層浪，有人認(rèn)為海外留學(xué)生回國再讀高職院校或大專是一種倒退，是在貶低留學(xué)生。也有人認(rèn)為這是在為海外留學(xué)生找出路，想辦法，是在關(guān)心他們。還有人認(rèn)為，該提案的出臺標(biāo)志著留學(xué)黃金期的結(jié)束。凡此種種，莫衷一是。其實，建議留學(xué)生可以讀高職或大專的這個提案是在今年疫情影響的特殊背景下的產(chǎn)物。它的真實意思是，對于一部分本科尚未畢業(yè)的留學(xué)生由于受疫情影響回到了國內(nèi)，一時半會又無法出國再續(xù)學(xué)業(yè)，參加今年的高考又難度太大的留學(xué)生，建議免試進(jìn)入高職或大專學(xué)習(xí)。這是在非常時期的非常舉措，沒有什么不妥當(dāng)?shù)摹τ诒究粕形串厴I(yè)而回國的留學(xué)生而言只不過多了一條選擇的路。我到覺得既然高職或大專可以考慮免試就讀，普通本科院校為什么不可以對這個特殊群體考慮一下體恤優(yōu)惠政策呢？比如開啟借讀或轉(zhuǎn)讀模式。他們遇到了“千年等一回”的困難，不是他們不愿學(xué)、不能學(xué)，而是不可抗拒的原因?qū)е铝怂麄兲幱诹诉M(jìn)退兩難的尷尬境地。現(xiàn)在國內(nèi)有個別人心態(tài)不端，對出國留學(xué)生總愛諷刺挖苦，喜歡看別人的笑話，這個風(fēng)氣不好。前段時間，對該不該接留學(xué)生回國，有人毫無理由的反對甚至是憤怒！都是中國公民，困難來臨，不離不棄，守望相助的精神哪里去了？你有什么權(quán)力反對自己的同胞回到自己的祖國呢？困難面前，活著不容易，希望彼此尊重，和諧共處。也希望廣大的海外留學(xué)生不辜負(fù)人民的期望，保重身體、愛國愛家、順利完成學(xué)業(yè)。

這個問題是具有兩面性的，現(xiàn)在為什么“海歸”已經(jīng)不吃香了？因為我們知道現(xiàn)在很多的所謂海歸其實就是去外面度了一層金，在國外的一些野雞大學(xué)野雞高中混一下，然后拿張文憑回來，可以說完美的避過了中國的中高考制度，又有本科學(xué)歷，有“海歸”這頭銜至少可以鍍層金。

但是現(xiàn)在疫情影響，國際上大規(guī)模的停課導(dǎo)致很多人學(xué)業(yè)完不成，所以會有這個提案，先不論這個方案的可靠性，就部分人肯定是不愿意的：

首先他們?yōu)榱顺鰢魧W(xué)花費了大量的金錢和時間在里面，現(xiàn)在將這個東西說丟就丟了，他們肯定是不想的。

其次本科和大專之間的差距其實是很大的，有很多較好的職位都需要本科學(xué)歷，而大專就明顯了限制了他們的需求，他們鍍金的目的是為了什么？至少是為了能夠回來混個體面的工作，也有一部分是為了國外綠卡的，現(xiàn)在他們的目的達(dá)不到了你覺得他們會答應(yīng)嗎？

所以就算國內(nèi)有人贊成這樣做，這些出去的所謂的“海歸”自己還不愿意呢。

到此，以上就是小編對于專科到麻省理工博士的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于專科到麻省理工博士的1點解答對大家有用。