網(wǎng)絡(luò)教育專科畢業(yè)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)教育專科畢業(yè)總結(jié)報告

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育專科畢業(yè)總結(jié)的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹網(wǎng)絡(luò)教育專科畢業(yè)總結(jié)的解答,讓我們一起看看吧。

遠(yuǎn)程教育文憑有用嗎?

很多單位都不承認(rèn)這種遠(yuǎn)程教育所取得的學(xué)歷證書,雖然遠(yuǎn)程教育是國家承認(rèn)學(xué)歷的一種教育。但是幾乎所有的單位都更加認(rèn)可全日制的教育,即使你沒有條件讀全日制,也應(yīng)該去報讀成人繼續(xù)教育本科。

網(wǎng)絡(luò)教育專科畢業(yè)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)教育專科畢業(yè)總結(jié)報告

因為本人正在杭州的依米大學(xué)公司上班,做的學(xué)歷工作,有許多學(xué)生會有這樣的疑問,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是一種很適合當(dāng)代上班人士提升學(xué)歷的學(xué)習(xí)方式,它的證書也是可靠的有用的,不然網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育也不會存在,但是一定要確保你報讀的學(xué)歷機(jī)構(gòu)是正規(guī)的,是有大學(xué)委托認(rèn)證的甚至教育局認(rèn)可的,學(xué)信網(wǎng)可以查到畢業(yè)證情況的,不要輕易被騙了,尤其是那些學(xué)費(fèi)特別便宜和一年就可拿到畢業(yè)證的機(jī)構(gòu),十之八九都是騙人的!

謝邀,和我的昵稱“教育潛行者”一樣,我確實是在教育行業(yè)默默探索,包括成人學(xué)歷這一領(lǐng)域,包括現(xiàn)在也有朋友在從事這一行業(yè),所以,對遠(yuǎn)程學(xué)歷略知一二。

之前回答過類似問題,今天講核心重點,想了解的更詳細(xì)的網(wǎng)友歡迎關(guān)注我私信。

遠(yuǎn)程學(xué)歷是成人學(xué)歷中含金量最低的一個,因為它最容易,比如考個大專學(xué)歷,大概需要兩年半,也不用去上課,就一年參加兩次考試就行,考試別交白卷就能過,既然含金量這么低為什么還有人會去考遠(yuǎn)程教育學(xué)歷呢?

原因很簡單,有時候求職、升職、加薪或評職稱,硬性要求有某學(xué)歷,人家不管你是哪種類型的學(xué)歷,就是看你有沒有國家認(rèn)可的學(xué)歷,這時候遠(yuǎn)程教育學(xué)歷就有優(yōu)勢了,你不用擔(dān)心學(xué)了半天拿不到學(xué)歷。

可如果遇到既要求學(xué)歷還看含金量的情況,遠(yuǎn)程教育方式獲得的學(xué)歷就沒有優(yōu)勢了。

所以正如問題所問,遠(yuǎn)程教育方式獲得的學(xué)歷有沒有用,就看你遇到的是什么情況了。

最后,勸還沒有大專及以上學(xué)歷的朋友抓緊時間考一個吧,萬一將來有用,但用時可一下子拿不到的喲,有特殊渠道的朋友請忽略??。

我是教育潛行者,歡迎關(guān)注、交流。

其實任何機(jī)構(gòu)任何單位都明白,這些遠(yuǎn)程教育的證書,大多數(shù)很水,或許你是再考慮,有這個文憑,我或許能進(jìn)一家好的單位,但是我想說,你若這么想,那就沒有必要去考了。

為什么?

公司要的是能給單位帶來效益的人,無論你考再多的證書,你不能把理論與實踐相結(jié)合,你怎么去適應(yīng)崗位?怎么在一個行業(yè)做領(lǐng)頭羊?所以說我的建議是。

1.如果你什么都不會才去學(xué)的遠(yuǎn)程教育,那么你應(yīng)該把重點放在內(nèi)容,知識上而不是所謂的證書,要注重結(jié)果,要學(xué)會思考,你學(xué)到的知識有什么用,怎么與實際相結(jié)合,如果遇到HR去問你,你也可以跟他說一說你的看法,我相信HR也是很喜歡有想法的人

2.如果單純?yōu)榱俗C書,沒必要了,真的,沒有一個傻子,會因為一個證書而且怎么著的。


你認(rèn)為上網(wǎng)課的利和弊有哪些?

先說好處吧。1.足不出戶就可以上課,對大家來說還是很方便的。家里肯定比學(xué)校更舒服一點。2.對老師來說,授課很方便,資料可以隨時查閱并展現(xiàn)給同學(xué)們。3.網(wǎng)課大多有錄屏功能,如果當(dāng)時沒聽懂,可以看回放。學(xué)生復(fù)習(xí)比較方便。

再說壞處。。要吐槽的比較多。1.很多老教師都5.50歲了,他們對電腦不能說一竅不通吧,很多功能也玩不轉(zhuǎn)。所以對于這部分老師,直播的硬件難度比較大。我是深有體會,我們級部的好幾個老教師都是我手把手教的。最基本的操作都得學(xué),更別說需要擴(kuò)展的一些功能了,他們網(wǎng)課幾乎都是對著ppt說一節(jié)課。學(xué)生在電腦另一邊很可能云里霧里。

2.老師不能實時檢測到學(xué)生的狀態(tài),不能像課堂上一樣學(xué)生在干什么都一目了然。隔著一層網(wǎng)絡(luò),學(xué)生還是玩的比較多,成績不能保證。能自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)認(rèn)真學(xué)了,自制力不高的就是在玩。開學(xué)以后成績差異會很大,不管對老師還是學(xué)生都是挑戰(zhàn)。

3.在家網(wǎng)課安排跟學(xué)校課程安排差不多,學(xué)生和老師長時間坐在電腦前,對眼睛和身體都不好。雖然都給學(xué)生安排了體育活動的時間,他們會去活動嗎?還是玩手機(jī)居多吧。4.關(guān)于作業(yè)的反饋。學(xué)生的作業(yè)都是拍照發(fā)到網(wǎng)上,然后老師再批改。字亂,拍的模糊,題號寫不對。反正網(wǎng)上批了兩天作業(yè),我的眼快瞎了。

網(wǎng)絡(luò)授課會是以后的一個流行趨勢,但仍需發(fā)展。就現(xiàn)在看來,我還是習(xí)慣課堂。

上網(wǎng)課的好處就是克服了空間的障礙,是對傳統(tǒng)課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,只要有網(wǎng)絡(luò)設(shè)置就可以上課,并且可以分享到全國各地名師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

弊端也很多,首先學(xué)生沒有集體活動,不利于學(xué)生的集體主義觀念的形成,不利于學(xué)生的自主意識的形成。對學(xué)生的正確的人生觀、價值觀的形成不利。

其次,上網(wǎng)課離不開電子產(chǎn)品比如電腦、電視、手機(jī)等,長期使用這些產(chǎn)品,對孩子的身體健康不利尤其是眼睛,還容易讓孩子對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴,形成網(wǎng)癮。

第三,學(xué)生的自控能力參差不齊,在缺少有效監(jiān)督和管理的網(wǎng)課課堂上,一些自控能力差的學(xué)生不能按要求認(rèn)真聽課,授課老師也不能及時得到學(xué)習(xí)狀態(tài)的反饋,時間稍長就會在學(xué)生中間拉開距離,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)嚴(yán)重的兩極分化。

上網(wǎng)課其實利弊還是比較明顯的,優(yōu)勢方面有:

一、學(xué)習(xí)不受空間和時間限制,大多數(shù)網(wǎng)課都能看回放,不需要家長風(fēng)里來雨里去的接送孩子奔波在路上,能上直播的盡量上直播了,遇到有課程沖突或者有事,可以另外安排適當(dāng)時間去看回放。

二、家長多了陪讀,實時而又真實的去了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀態(tài)。就像有老師提醒說,家長們不要說網(wǎng)課讓孩子沒有狀態(tài)好好聽課,網(wǎng)課可不背這個鍋,你是不知道你的孩子在學(xué)校上課一直都是這個狀態(tài)而已!作為家長平時你看不到孩子上各種學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài),是否跟得上,是否認(rèn)真聽了,是學(xué)不會,還是根本沒學(xué),在家上網(wǎng)課,你用心跟一天,自然一目了然了。

三、目前有一些Ai網(wǎng)課,教學(xué)形式豐富有趣,多樣而逼真,比如常見的一些英語課,還有智能識別,感覺是的確比我們上個世紀(jì)學(xué)英語要幸福很多,開闊眼界且寓教于樂。

關(guān)于上網(wǎng)課的弊端,其實也是無法回避的,比如:

一、有些家長比較忙的家庭,讓孩子自己上網(wǎng)課監(jiān)督較少,不自覺的孩子可能完全跑神兒甚至摳手,睡覺也沒人發(fā)覺,畢竟學(xué)生越小,自制力越弱,沒有適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,一定程度上等于放養(yǎng)了。

二、對孩子視力不太好,還存在逐步依賴電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)的心理。這點也是只需要家長監(jiān)督引導(dǎo)的。

三、沒有一對一發(fā)言互動的機(jī)會,老師也觀察不到每個學(xué)生的吸收程度,無法做到因材施教。這點是筆者本人的孩子反饋的,三年級的小孩反饋說,上課時候積極發(fā)言,濃厚熱烈的那種學(xué)習(xí)氣氛網(wǎng)課時候體會不到,他認(rèn)為上網(wǎng)課“不刺激”。

總而言之,上網(wǎng)課利弊并存,在疫情過去后可以保持線上線下課程相結(jié)合的教學(xué)模式。孩子大部分時候是要保持集體的,線下教學(xué)方式,同時結(jié)合線上網(wǎng)課豐富孩子的知識寬度,開闊眼界。


到此,以上就是小編對于網(wǎng)絡(luò)教育專科畢業(yè)總結(jié)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育專科畢業(yè)總結(jié)的2點解答對大家有用。