專科和本科生有什么區(qū)別,專科和本科生有什么區(qū)別嗎

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于專科和本科生有什么區(qū)別的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹專科和本科生有什么區(qū)別的解答,讓我們一起看看吧。

機(jī)械行業(yè)專科和本科究竟有多大區(qū)別?

機(jī)械行業(yè)專科和本科在大學(xué)學(xué)習(xí)時間有區(qū)別,但是學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論都差不多。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生和其他專業(yè)畢業(yè)的不太一樣,更注重畢業(yè)后的實踐,關(guān)鍵能否在今后的工作中與實踐的結(jié)合能力,能否把理論和實踐結(jié)合,能否在實際工作中再深造,否則光有學(xué)歷不能深入實踐那就連個技工學(xué)校畢業(yè)的都不如。

專科和本科生有什么區(qū)別,專科和本科生有什么區(qū)別嗎

機(jī)械工程從學(xué)科上看屬于古老而典型的大學(xué)科,按照現(xiàn)在的定義是屬于一級學(xué)科,涵蓋的范圍非常廣泛,幾乎涉及各行各業(yè),要說哪一個行業(yè)不需要機(jī)械設(shè)備,真是不可想象!一級學(xué)科下面的二級學(xué)科,對于機(jī)械工程這樣的大學(xué)科而言,下面囊括的具體專業(yè)和專業(yè)機(jī)械很多,而且有很多專業(yè)并不一定設(shè)置在機(jī)械工程學(xué)科所在院系,而是設(shè)置于其它專業(yè)學(xué)院,這些機(jī)械裝備大多數(shù)并非純機(jī)械專業(yè)能設(shè)計,與工作原理涉及的工藝過程反而結(jié)合更緊密。比如,食品機(jī)械,化工機(jī)械,礦山機(jī)械,造紙機(jī)械,紡織機(jī)械,水產(chǎn)機(jī)械,流體機(jī)械,熱力(或動力)機(jī)械,電子機(jī)械,生物機(jī)械,制冷機(jī)械,環(huán)保機(jī)械等等,這些專業(yè)在屬性上都是跨越機(jī)械與工藝原理兩個甚至多個學(xué)科的,僅僅在制造加工安裝調(diào)試方面與機(jī)械工程關(guān)系很大。所以從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度看,沒有人能完全掌握這些機(jī)械的所有方面問題,只能是在掌握了基本知識(或通識)的基礎(chǔ)上,從事機(jī)械方面的工作。

再看看機(jī)械學(xué)科中專科生與本科生受教育的情況。如果完全限于機(jī)械工程學(xué)科所在院系范疇,則專科側(cè)重于實際操作能力的培養(yǎng),本科則側(cè)重于理論結(jié)合實際的培養(yǎng),當(dāng)然本科也好專科也好,都可以從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計制造,但是限于通識部分比較多。比如,要求純機(jī)械設(shè)計專業(yè)的,本科或?qū)?粕鷱氖乱环N液化氣體制冷壓縮機(jī)的設(shè)計,如果不增加學(xué)習(xí)氣體壓縮膨脹方面的工藝知識,工藝計算就無法完成,設(shè)計是無法落實的。但是針對已設(shè)計圖紙,這些本科專科生都可以按照要求加工制作裝配試驗運(yùn)行。區(qū)別在于,專科生可以實際操作加工設(shè)備,本科生可以設(shè)計工裝夾具。對于熟練的人來講,兩者都可以互換。從純機(jī)械行業(yè)看,大家差不多。長期從事專業(yè)技術(shù)工作之后,都要以實際知識和經(jīng)驗作為立足的根本,最終還是區(qū)別在工作能力上。

感謝邀請。

專科生和本科生學(xué)習(xí)時間不一樣,所安排的課程也不一樣,是存在一定區(qū)別的,但是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)給了我們更多自學(xué)的機(jī)會,通過自己的學(xué)習(xí),專科生在能力上完全可以達(dá)到甚至超過本科生。

你所關(guān)心的沒有獨(dú)立設(shè)計的機(jī)會,我覺得這個和專科還是本科沒有關(guān)系,能不能有這個機(jī)會,和你所在院校的專業(yè)課程群安排和教學(xué)方式有很大的關(guān)系,我之前去過一個大專院校交流,他們學(xué)校食堂里餐桌上旋轉(zhuǎn)的設(shè)備就是他們自己的學(xué)生設(shè)計制造的。建議你在選擇院校的時候提前去網(wǎng)上了解一下,一般這種特色專業(yè)都會有比較詳細(xì)的介紹,如果能找到在這個院校的人更好,但是要注意一下,多找?guī)讉€人了解一下,有的人評價自己學(xué)校的時候會帶有強(qiáng)烈的個人情緒在里面,多找?guī)讉€人綜合了解一下比較客觀一些。

在回答很多相關(guān)問題的時候我都會說這句話,一樣也要送給你,在哪個學(xué)校,本科還是專科,都不重要,自己的努力最重要。

如果我的回答對你有所幫助,請幫忙點(diǎn)個贊,謝謝!

可以說沒有區(qū)別,也可以說區(qū)別很大!

沒有區(qū)別:

機(jī)械是一門古老的學(xué)科,真的入了行,需要學(xué)習(xí)的東西非常多,不管是專科還是本科,所學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,都需要畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí),而且機(jī)械需要一輩子的學(xué)習(xí)都學(xué)不完,一般一個機(jī)械工程師只能在某個領(lǐng)域有一定的建樹,換一個新的領(lǐng)域,仍舊需要學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的經(jīng)驗和知識。從這個意義上來講,專科本科沒有區(qū)別,都是只學(xué)到了一點(diǎn)皮毛,需要在工作中繼續(xù)大量的學(xué)習(xí)。

區(qū)別很大:

專科和本科在入職同一家公司的時候,會有不同的安排,本科生的工作往往比專科生更加有學(xué)習(xí)性,更容易學(xué)到更多的知識,從事更多的腦力勞動;專科生做的工作往往想對簡單一些,沒有必要深度學(xué)習(xí)機(jī)械知識,如果自己懶惰,那就和同時來的本科生差距越來越大,有個3~5年,雙方的專業(yè)差距就會非常明顯。在很多單位本科生和研究生也有同樣的尷尬。專科生怎么辦?

要立足當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),讓自己的水平水平不斷提高,只要你堅持學(xué)習(xí),堅持歷練自己,和別人的差距就會越來越小,甚至于超過本科生甚至研究生的水平。所以你需要做的是學(xué)習(xí),而不是抱怨。

以上經(jīng)驗對任何人都管用,跟你的學(xué)歷沒有關(guān)系!

本科去鐵路和專科去鐵路有什么區(qū)別?

本科和專科是有本質(zhì)上的區(qū)別的,進(jìn)去單位第一年都是在生產(chǎn)一線,實習(xí)期工資本科會比專科稍微高一點(diǎn),不過這才是開始!

鐵路對于本科生,是以干部為前提培養(yǎng)的,當(dāng)然,也有混的不好的一直在生產(chǎn)一線的,不過,更多的本科生成為了技術(shù)干部或者進(jìn)去了機(jī)關(guān)!從轉(zhuǎn)正那天起,本科生的支撐就是助理工程師,就具備了成為技術(shù)員的基本報考條件!

而專科,鐵路就是以一線工人來招聘的,專科無法成為助理工程師,走的是初級工,中級工,高級工的路線,雖然工資會上去,不過身份還是工人,工長是絕大多數(shù)的專科的終點(diǎn),更多的專科一輩子都是員工!

也就是說,技術(shù)員或往上對于本科來說,是理所當(dāng)然,也是本科正確的上升路徑。而技術(shù)員或機(jī)關(guān)對于專科來說,那就是需要破格提拔,你自己想想要在10萬人的單位里脫穎而出是什么難度!

就本人所在的鐵路單位,后取本科和專升本和全日制本科是區(qū)別對待的,無法享受人家本科生的待遇,收入上也是按照專科給的,很坑!不過細(xì)想一下,也就是那么一回事,人家10年寒窗苦讀,高考分?jǐn)?shù)高,咱比不了!所以,能上本科還是必須上本科!好好加油吧!

最后肯定有人要說有關(guān)系怎么都行,咱不深入討論這個話題,不過,你自己好好想想,要真有逆天的關(guān)系,你會是個專科嗎?這世界上沒有無緣無故的幫助,都是等價交換,很簡單的道理!


到此,以上就是小編對于專科和本科生有什么區(qū)別的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于專科和本科生有什么區(qū)別的2點(diǎn)解答對大家有用。