大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于專科師范類的專業(yè)的問題，于是小編就整理了1個相關介紹專科師范類的專業(yè)的解答，讓我們一起看看吧。

師范學校什么專業(yè)可當老師？

【不管啥專業(yè)，只要你有教師資格證，你就可以當老師。】

1.先說一個笑話。上初中時候，我們鄉(xiāng)政府有一個同志，干啥啥不成，領導很苦惱，最后大手一揮：你去當老師吧。于是這個同志就來到學校，成為一名人民教師。啥條件？屁條件，領導說你行你就行，領導說你不行你就不行。說你在政府干啥啥不成，只有當老師，于是就當老師。這是30多年前的事了。

2.我上初三時，班主任學歷是“高小”畢業(yè)。那個時候不理解“高小”畢業(yè)是啥概念，二十年后我才明白，小學分三段，一二年級為初年級、三四年級為中年級、五六年級為高年級，我這個老師是高年級小學畢業(yè)。

3.好吧，那是歷史問題，不糾纏，說說現(xiàn)在。現(xiàn)在相當教師必須持證上崗，啥證？教師資格證。國家政策有規(guī)定，2016年入學的孩子們不管啥專業(yè)，不再“直接認證”，需要考證。這個考試是國家層面考試，全國統(tǒng)一時間，有人說是國考。考啥？教育學、心理學、學科教學法。注意，這只是理論考試，成績兩年有效。通過了理論考試，還要參加專業(yè)技能面試，都通過了，才發(fā)證。

4.教師資格證國考，分專業(yè)，基本上中小學有哪些學科，就有哪些專業(yè)。譬如，語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、音樂、美術、體育、信息技術等。這些專業(yè)課大學的專業(yè)有關聯(lián)，但不一一對應。大學的專業(yè)沒有“語文”，相關的專業(yè)有漢語言文學、對外漢語、秘書學等。你對哪個專業(yè)感興趣，你就可以報這個專業(yè)。戲劇影視文學專業(yè)學生，可以報英語。

5.當然，申請這個教師資格證，通過理論考試和技能考試了，還不能直接拿證，還必須有畢業(yè)證、普通話合格證。因此呀，一般大三孩子才報名參加國考。大一、大二考了沒有用。

6.這個考試是國考，由各地教育部門組織實施。不管哪個大學，最終報名表都要交給所在地教育行政部門。至于大學里由哪個部門來組織報名，要看各個大學的責任劃分。

7.2016年之前入學的孩子們，只要是師范類專業(yè)，開設有教育學、心理學、學科教學法三門課程，有普通話合格證，能正常畢業(yè)，那么在畢業(yè)當年，就可以到學校所在地教育行政部門申請直接認定。當然，學校會有人統(tǒng)一組織。需要說明的是，現(xiàn)在的師范類院校都是綜合性大學，可能非師范專業(yè)還要多過師范類專業(yè)。是不是師范類專業(yè)，招生簡章上寫得很清楚。申請認定時候，要提交錄取花名冊的。

2016級學生已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在不存在直接認定一說了。

首先搞清楚可以當老師和當老師之間的區(qū)別，現(xiàn)在的師范類大學一般都分為師范類專業(yè)和非師范專業(yè)，其實本質上就是一所綜合性大學，有很多專業(yè)。想做老師首先選擇師范類專業(yè)，當然，現(xiàn)在教師資格證都是要考的，不是上了師范專業(yè)就可以當老師的，考到教師資格證后，想到哪個地方做老師，還得根據(jù)當?shù)孛磕晔聵I(yè)單位的招考情況，要考教師編才行。考上了教師編制，后續(xù)才可以當老師，所以說，當老師也不是那么簡單的，跟過去不一樣，過去師范類學校畢業(yè)可以直接分配做老師，現(xiàn)在不行了，都得考！

謝謝悟空誠邀。

“師范學校什么專業(yè)可當老師”？在回答問題之前，我們首先要弄清楚，師范類畢業(yè)生就業(yè)要想當老師，要憑持有《教師資格證》者去競聘上崗，而不是憑學習了“什么專業(yè)”就可以當老師了。

一，師范院校是國家教育部統(tǒng)籌備案的教育專門的“院校”。各個地方的師范學校規(guī)模不同，等級有別，專業(yè)也是不盡相同。但不論怎樣的師范學校，它的專業(yè)設置和培養(yǎng)目的，全部都是在國家規(guī)定的各級各類學校里的所用專業(yè)，培養(yǎng)的人也是在教育部設置的各個專業(yè)范圍內(nèi)走上教育崗位。所謂的“專業(yè)對口，持證上崗”，師范類畢業(yè)后的學生，真正的求職意向就是“當老師的人生選擇”。也不是所有的人畢業(yè)后就是一個老師，因為還要通過考試考核，競選錄用，招聘選拔，才能正式開始一個專業(yè)老師的“勝任角色”。

二，師范類畢業(yè)生的統(tǒng)稱是“學高為師，德高為范”。這是對所有人的統(tǒng)一“要求”，也是對每個專業(yè)的統(tǒng)一要求。專業(yè)不同但要求一個，“德才兼?zhèn)洌瑒偃喂ぷ鳌薄Ｓ辛恕督處熧Y格證》才能去參加招聘考試，但持有《教師資格證》的人不一定完全是老師。所以，確定老師身份的“標識碼”是持有什么專業(yè)的《教師資格證》，而不是非師范類專業(yè)的“師范生”去當老師。

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讀什么專業(yè)可以當老師，這個問題菜鳥回答兩個方面的內(nèi)容。一是當老師應該學的專業(yè)。二是當老師應該具備那些條件。菜鳥從這兩個方面著手，希望對你能有所幫助。

主干課程: 語文、數(shù)學、外語

這三門主干課程專業(yè)的選擇其實還是比較簡單的。菜鳥根據(jù)自己所知道的專業(yè)，大概說一下。有什么問題大家可以在評論區(qū)留言。

語文: 漢語言文學專業(yè)、課程與教學論（語文）、學科教學（語文）

菜鳥覺得這三個專業(yè)其實都可以，還有些學校比較純粹，專業(yè)名稱直接叫做語文教育，這個在專科學校分的比較詳細。大部分本科學校都喜歡把專業(yè)名字起的比較高大上。菜鳥知道的語文老師，大部分都是上面三個專業(yè)畢業(yè)的。當然，有本科專業(yè)，分的比較細的還有研究生的專業(yè)。當然，畢業(yè)所從事的工作都是一樣的。研究生的專業(yè)，還有一個文藝學，這個專業(yè)畢業(yè)當語文老師的人也有。不過，還是分的太細了。

數(shù)學: 數(shù)學（師范）、學科教學（數(shù)學）

菜鳥就說一個數(shù)學專業(yè)吧，這個菜鳥覺得當數(shù)學老師最好純粹一點，到師范院校直接學師范類數(shù)學方向的專業(yè)就行，別的就不要再折騰了。

外語: 英語、俄語、日語等等

到此，以上就是小編對于專科師范類的專業(yè)的問題就介紹到這了，希望介紹關于專科師范類的專業(yè)的1點解答對大家有用。