大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院專科的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院專科的解答，讓我們一起看看吧。

女兒被南開大學(xué)濱海學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)錄取了，這個(gè)學(xué)校怎么樣？就業(yè)如何？

提主從自己高考分?jǐn)?shù)應(yīng)該能知道學(xué)校的檔次，這種獨(dú)立學(xué)院與校名前那一大堆前綴無(wú)關(guān)的。

至于一二三本，是民間俗稱。本意是本省招生的三個(gè)批次。某學(xué)校在一些省份是一本，到了其他省份招生就是二本，并不是劃分學(xué)校層次的官方定義。

目前好多省份都取消了三本，劃到了二本批次一塊招生，提主說(shuō)的這個(gè)學(xué)校在河北省就是二本批次的，所以不要再糾結(jié)幾本了。也不要糾結(jié)公立還是私立，這些都不是學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

但是，就業(yè)時(shí)，用工單位人力資源部門的考量理念是，畢業(yè)學(xué)校的檔次決定了新工的個(gè)人全面素質(zhì)，包括智商、學(xué)習(xí)能力等，所以這種學(xué)校在求職時(shí)是很難被理想單位看中的。即便讀研畢業(yè)后，大多單位也強(qiáng)調(diào)本科學(xué)歷，他們認(rèn)為智商是先天的。

但人生并非一種形態(tài)模式，工作也無(wú)高低貴賤之分，將來(lái)適合自己的工作才是最好的。

三本也是本，家里條件可以，有一定的社會(huì)關(guān)系的就去混四年，本和專畢業(yè)證書有區(qū)別，窮苦百姓的孩子，不如大專學(xué)一門技術(shù)，車間干活實(shí)在，請(qǐng)不要攻擊三本，說(shuō)什么垃圾，什么渣的，只是適應(yīng)了不同人的需求！

一個(gè)三本，還弄出來(lái)得瑟，丟不丟人？

不要一聽到南開大學(xué)就如何如何。

南開大學(xué)是好大學(xué)，沒(méi)錯(cuò)，但是南開大學(xué)后面加一串亂七八糟的后綴，拉大旗掛虎皮，徒增笑柄。

所謂三本，就是考不上大學(xué)，花一筆錢，去一個(gè)假裝是大學(xué)的地方，混一個(gè)烏七八糟的畢業(yè)證，貼一臉名牌大學(xué)的星，然后自以為上了大學(xué)，其他人并不承認(rèn)，自?shī)首詷?lè)的一種游戲。

任何玩這種游戲的人，自?shī)首詷?lè)，學(xué)不到東西，進(jìn)不了殿堂，錢花了，學(xué)校賺了，皆大歡喜之后，才能發(fā)現(xiàn)就是一場(chǎng)空。

三本的唯一用途是，讀完可以考研，讓那些在高考站沒(méi)有趕上車的學(xué)生，補(bǔ)一張票，在下一站考研時(shí)有機(jī)會(huì)，或者說(shuō)，在就業(yè)找工作時(shí)，比起沒(méi)有文憑者，聊勝于無(wú)。

僅此而已。

考上一個(gè)三本，除了對(duì)外宣稱，我是南開大學(xué)（一定省略后面的濱海學(xué)院），獲得大家鼓掌以外，自己心里小心翼翼的得意一下。

不過(guò)，既然已經(jīng)這樣了，那有什么辦法？好好讀書吧。

有地方讀書，總是好事。

我兒子就是上的這個(gè)學(xué)校，暑假過(guò)后就上大三了，我是河南人，我兒子當(dāng)年的高考成績(jī)完全可以上一個(gè)公立的二本院校，我選擇讓他上了這個(gè)學(xué)校。聽兒子說(shuō)這個(gè)學(xué)校的管理人員就是南開派來(lái)的，上課的老師也大都是南開的老師。關(guān)鍵是這個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)很好。我兒子在這個(gè)學(xué)校兩年進(jìn)步很大。孩子既然考試了就去上。其實(shí)無(wú)論哪個(gè)學(xué)校關(guān)鍵還是看孩子自己。黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位包括國(guó)企現(xiàn)在是逢進(jìn)必考。上班以后沒(méi)人會(huì)關(guān)心你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的。

到此，以上就是小編對(duì)于天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院專科的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院專科的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。