大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于本科和專科哪個比較好一些的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹本科和專科哪個比較好一些的解答，讓我們一起看看吧。

為什么現(xiàn)在有的專科(大專)比本科好就業(yè)？

為什么有的專科（大專）比本科好就業(yè)，沒有看到相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，不好妄下結(jié)論。若真如此，我想主要還是心里預(yù)期不同吧。

985、211等名校本科畢業(yè)生就業(yè)并不難，除了保研、考研、升學(xué)深造外，其他畢業(yè)生就業(yè)率都是較高的，從2019屆各大高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告中可以看出來，專科生就業(yè)無法與其相比。

而雙非院校的本科畢業(yè)生就業(yè)就沒那么容易了，畢竟每年有800多萬的畢業(yè)生，就業(yè)競爭還是很激烈的，而且用人單位在招聘過程，更看中畢業(yè)院校，這樣雙非院校畢業(yè)生在就業(yè)中無任何優(yōu)勢而言。想去BTA、大型國企、民企更是難上加難，若去一些小企業(yè)或一線工作崗位又非其所愿，處在高不成低不就的窘境。

反觀專科（大專）畢業(yè)生，起點(diǎn)本就低，在擇業(yè)過程中心里預(yù)期沒有雙非大學(xué)生那么高，況且經(jīng)歷了很多時間實(shí)習(xí)，積累了一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，所以用人單位只需進(jìn)行簡單的培訓(xùn)即可上崗操作。我一親戚家孩子就是大專生，在校招中就與一大型民企簽約了。畢業(yè)后參加幾個月的實(shí)習(xí)，通過學(xué)習(xí)考試就轉(zhuǎn)崗為主控崗了。

所以，如此看來，有的專科（大專）畢業(yè)生比一些雙非院校的本科畢業(yè)生好找工作，也就順理成章了。

普通本科的還真不一定強(qiáng)過專科，我說的是實(shí)際技能。但是本科的孩子基礎(chǔ)不差，有底子上手也快。理論能力也有。專科有很多同學(xué)參加了什么全國職業(yè)技能大賽。本科生還是很少在這點(diǎn)上。普通本科的位置很尷尬。不上不下。考研的幾乎是普通本科的占了一大部分。但是專科就去就業(yè)，第一你的上崗能力確實(shí)要強(qiáng)一些，第二有的企業(yè)升職的時候也看學(xué)歷，第三專科接觸的資源和本科，研究生接觸的資源。包括學(xué)習(xí)能力和分析問題的能力都是有出入的。

在國家擴(kuò)招的情況下，你考了專科，不是國家要拋棄你，為什么大學(xué)有專升本，說明在中國，學(xué)歷還是要占一部分的，尤其是你沒有社會資源，人脈，這些的時候，學(xué)歷就體現(xiàn)出來了重要性。我前幾天一個專科同學(xué)給我說，沒有學(xué)歷連有足夠的能力了，門檻都沒資格。這是最痛苦的。國家的人這么多。競爭就意味著選拔，選拔就意味著各種門檻，學(xué)歷代表著一個人受教育的經(jīng)歷。

專科也有優(yōu)秀的，基數(shù)少數(shù)，現(xiàn)在包括普通本科的學(xué)生，在寢室還是打游戲的偏多，混吃等死的偏多，現(xiàn)在在一所二本學(xué)校。我還是感覺差別的。

我建議，在你沒有經(jīng)濟(jì)壓力的前提下，盡你最大能力去拿最高的學(xué)歷，研究生是一定要考的，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的，只要找準(zhǔn)自己的定位，就不會很迷茫。就是權(quán)衡利弊的過程。

不只是現(xiàn)在，以前也有過這種現(xiàn)象，但凡考取石油鐵路或是汽配電焊這類專科，應(yīng)該遠(yuǎn)比那些專業(yè)選的不太好的本科生好就業(yè)，因?yàn)檫@類孩子一開始就將自己定位在工人，而那些本科畢業(yè)生極少甘心讓自己從事工人崗位，但想在心儀企業(yè)當(dāng)干部或是技術(shù)骨干時又有些距離，往往高不成低不就。

十多年前，我有兩個同事，他們孩子一起高考，成績好的那個去沈陽讀一本，成績差的選擇上錦州讀石化院校，三年后，化校畢業(yè)的那個孩子順利進(jìn)入石油企業(yè)，雖然是工人編制，但工作輕松，福利又高，他父母不知有多興奮，因?yàn)樵诖酥埃覀儐挝灰呀?jīng)多年不曾招人，哪怕是大本畢業(yè)都進(jìn)不來，他兒子這次能進(jìn)來無異于天上掉餡餅，兩口子那段時間天天喜笑顏開。

一年后，另一個同事孩子大學(xué)畢業(yè)，專業(yè)不對口，石油企業(yè)不招，自己找了幾個工作都不可心，薪水又低，最后借助女朋友家資源和人脈在五愛街賣貨，雖然掙得很多，但其實(shí)等于當(dāng)了上門女婿，他父母嘴上雖然大度，心里大概很難舒服。

我還有兩位同事，都是女兒，也是同一年高考，分?jǐn)?shù)只差一分，都可以報云南師范，但一個嫌棄太遠(yuǎn)，大學(xué)畢業(yè)回來沒有把握能找到工作，毅然放棄本科，選擇石化院校，三年后，雖然是女生，也是順利簽約煉油企業(yè)。

一年后，云南師范畢業(yè)的那個女孩因眷戀故土，毅然放棄云南就業(yè)機(jī)會回來打工，因?yàn)橐粫r找不到工作先是硬著頭皮考研，結(jié)果不順利，后來知道自己實(shí)力不夠考研，開始面對現(xiàn)實(shí)，一邊在教育機(jī)構(gòu)打工，一邊關(guān)注學(xué)校招聘，兩年后還真等到招聘信息，被一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校錄取，離家雖然遠(yuǎn)些，也算如愿以償。

至于未來兩個女孩誰能發(fā)展更好一些，還真不好說，因?yàn)樽x石化校的女孩業(yè)余愛好是拉小提琴，常常上外演出，漸漸有了名氣，又考了教師資格證，自己也辦了一個小提琴班，收入可觀，而當(dāng)老師的那個女孩從入職起就是等同公務(wù)員待遇，所以我兩位同事相互夸獎，其實(shí)也是相互羨慕，很難說誰的選擇正確，誰的選擇錯誤。

所以說，有時候選擇大于努力，有時候七分靠打拼，三分天注定，我們只負(fù)責(zé)做好自己想做的，其余的交給老天吧。

好大學(xué)總有差學(xué)生，差大專總有那么幾個優(yōu)秀的，親，沒辦法比，總體來說你能比不，你一個大專學(xué)歷能當(dāng)教師不，小學(xué)都需要本科，不能，但是不代表大專就死路一條，條條大路通羅馬

成考本科和全日制專科，哪個更好？

謝邀。

這個問題怎么說呢？二者本身其實(shí)不具備可比性，并不是同一個人同一時期的兩個可供選擇的不同選項。

提問者的意思應(yīng)該是成考本科在社會就業(yè)市場上的含金量，與一個全日制專科畢業(yè)生相比，哪個更高吧？

在我看來，僅此一項無法判斷。因?yàn)橥ㄟ^這二者來判斷求職者的學(xué)力，還是不全面不可靠的，有些成考本科也有“作假”的，全日制專科，也有稀里糊涂畢業(yè)的。

所以，一切以學(xué)歷來判斷能力的做法，都是不科學(xué)，不靠譜的。

如果說你現(xiàn)在是一名高中生， 那我可以肯定地說： 上學(xué)還是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)，選擇全日制學(xué)制。

可能現(xiàn)在的你看到的一個是本科一個是專科，但是我們一定要注意到： 一個是成考一個是全日制。 全日制專科的含金量是成考本科根本比不了的。

無論何時， 全日制的學(xué)歷都比成考的要重要， 而且含金量、以及社會認(rèn)可度會更高。

我是李玲芬老師，如果說讓我給建議， 我的建議是毫無疑問， 妥妥滴選擇全日制專科。

如果以后想要接著提升學(xué)歷， 那可以全日制專升本，本科再升碩士、博士等都是可以的。

您好，謝邀回答！

我的觀點(diǎn)是：這個問題得分情況“具體問題具體分析”。

[1］從“學(xué)歷形式”看：

“統(tǒng)招全日制學(xué)歷”比“成人類學(xué)歷（包括成考、自考、網(wǎng)教、國開4種）”好！

[2］從“學(xué)歷層次”看：

學(xué)歷上：“研究生”高于“本科”，“本科”高于“專科”；

學(xué)位上：“博士”高于“碩士”，“碩士”高于“學(xué)士”。

[3］從“考研方面”看：

專科畢業(yè)2年才能考研；

本科畢業(yè)即可考研。

[4］從“考證方面”看：

專科只能考幼兒園、小學(xué)“教師資格證”；

本科能考“幼兒園、小學(xué)、初中、高中”所有層次的“教師資格證”。

[5］從“就業(yè)方面”看：

總體而言，無論什么形式的本科，相對要比專科更受用人單位青睞！

大致說來，就是如此！歡迎大家繼續(xù)討論！

您好，我是陜西省目前唯一正規(guī)注冊的，經(jīng)國家有關(guān)行政機(jī)關(guān)審批的專業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)一一西安市戶縣金牌高考志愿填報志愿填報咨詢服務(wù)中心的張老師，很高興接受您的邀請，回答您的問題。成人考試的本科和全日制的專科，哪個更好？這個問題沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案，要看考生個體的人生職業(yè)生涯規(guī)劃和興趣愛好，以及潛力能力等因素，才能綜合的進(jìn)行分析和決定。

如果考生已經(jīng)參加了工作，而且有了一定的工作閱歷和工作實(shí)踐，選擇成人考試比較好，因?yàn)槟闳〉昧顺扇丝荚嚨谋究莆膽{以后，按照相關(guān)的政策規(guī)定，你可以完全享受本科教育層次的相關(guān)待遇，在工資晉升，職稱的評定等方面享受高等教育本科文憑的相關(guān)政策。

如果你是在校的學(xué)生，建議你盡量還是報考全日制大專的招生錄取。有許多用人單位在人才招聘時要求，必須是全日制畢業(yè)生才能夠參加應(yīng)聘。另外，你如果是全日制的大專畢業(yè)生，完全有資格參加專升本的考試，還有機(jī)會拿到全日制本科院校的畢業(yè)證書，這樣就能夠?yàn)樽约簩淼陌l(fā)展創(chuàng)造更加廣闊的空間，可能還有機(jī)會攻讀碩士或者博士學(xué)位。

所以你提的這個問題要因人而異，不同考生個體是不同的選擇方向。

是獨(dú)立高職好還是本科院校專科好？

謝謝邀請，兩者相比各有優(yōu)缺，得看具體的專業(yè)。

高職的全稱是高等職業(yè)教育，包括高等專科教育、高等職業(yè)教育和成人高等教育三個類別。而獨(dú)立高職，顧名思義就是不依托其他高校獨(dú)立開辦的高等職業(yè)教育，如深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

本科院校專科就是本科院校開辦的專科層次的教育，如南方醫(yī)科大學(xué)的護(hù)理專科、廣州科學(xué)技術(shù)職業(yè)大學(xué)的建筑工程技術(shù)專業(yè)。

那哪個比較好？我覺得這個還真的不好說，具體還是要看你想讀哪門專業(yè)、將來想做什么、想在哪里發(fā)展。

比如就拿廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)這所剛剛升級為“職業(yè)本科”的高校來說，他的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是專科專業(yè)，符合問主所提的“本科院校專科”，那這個專業(yè)就一定比深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)好嗎？肯定不啊，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院地理優(yōu)勢在那里，計算機(jī)專業(yè)又是王牌專業(yè)，兩者給你選肯定選深職院的計算機(jī)專業(yè)。

我的觀點(diǎn)，一般來說，本科院校的專科要好于獨(dú)立高職院校。下面請聽我的理由。

本科院校是在專科院校基礎(chǔ)上升格而來

在中國的高等教育中，好多本科院校就是從以前的專科院校升格而來的。特別是職業(yè)技術(shù)類的院校，90%起步都是大專，通過不斷的發(fā)展，學(xué)校的師資力量、硬件條件和招生學(xué)生的層次都有大的提高，然后申請升為本科院校。經(jīng)教育部組織專家組進(jìn)行量化考核，達(dá)到本科院校的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)才得以批準(zhǔn)，比如周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院。如果上本科院校的專科，專科生與本科生資源共享，會有利于專科生的發(fā)展。并且本校就有本科專業(yè)，如專升本，升任本校的本科專業(yè)有優(yōu)先條件，即使不上本校的本科專業(yè)，也能獲得更多的招生報考信息，此之謂近水樓臺先得月也。

獨(dú)立高職院校

獨(dú)立高等職業(yè)院校，一種是歷史比較長，由于種種原因，一直沒有升本科。一種原來是中等專業(yè)學(xué)校升格而來，或是幾所中等專業(yè)學(xué)校合并而來。辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模和學(xué)生來源，都不如本科院校。甚至有的管理松懈，校風(fēng)學(xué)風(fēng)不正，導(dǎo)致很多學(xué)生在校三年，除了交高額的費(fèi)用，什么都沒學(xué)到。即使專升本，還要考其他學(xué)校的本科，相比本科院校的專科生考本科的難度要大，甚至在獨(dú)立高職院校，平臺就限制了你的想象，升本只是想想而已，大多都會選擇早日離開學(xué)校走向社會。

特殊情況

并不是說，本科院校一定要好獨(dú)立高職，有的獨(dú)立高職院校設(shè)立的特色專業(yè)在行業(yè)內(nèi)也非常有一定的影響力，在市場上頗受歡迎，甚至學(xué)生就業(yè)和工資待遇都好于本科院校的學(xué)生。比如黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的水利水電建筑工程、道路橋梁工程技術(shù)、工程測量技術(shù)等專業(yè)，河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械設(shè)計與制造、建筑工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等專業(yè)排名都是較靠前的。

結(jié)束語:對于一個即將進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說，選擇學(xué)校很重要，有時選擇專業(yè)比選擇學(xué)校更重要。一定要根據(jù)自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)成績，既不好高騖遠(yuǎn)，也不妄自菲薄，要量力而行。

本科院校的專科會好一些，社會認(rèn)可度比較高。

獨(dú)立高職和本科院校的專科，學(xué)歷層次都是一樣的，都屬于專科學(xué)歷。獨(dú)立高職更傾向于培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，本科院校的專科更傾向于培育工程師人才。

按國家的教育方案，他們屬于同一層次，僅發(fā)展方向不同。但是在辦學(xué)過程中，都沒有發(fā)展出自己的特色，所以就成了高低層次的不同。

一、高考分?jǐn)?shù)不同。

獨(dú)立高職，招的學(xué)生分?jǐn)?shù)往往比較低，比本科線低50分以上，生源質(zhì)量較差；本科院校的專科，招的學(xué)生分?jǐn)?shù)往往較高，比本科線低10分左右，生源質(zhì)量較好。

本科院校的專科，跟本科生在同一個校園，使用同一座教室和設(shè)備。受本科院校學(xué)習(xí)氛圍的影響，本科院校的專科生也比較上學(xué)好進(jìn)。

獨(dú)立高職的學(xué)生，學(xué)習(xí)氛圍和整體素質(zhì)較差一些。并且大學(xué)的教學(xué)環(huán)境普遍比較寬松，很難給獨(dú)立高職的學(xué)生賦能，到畢業(yè)時候也很難扭轉(zhuǎn)。

二、教育資源不同。

本科院校的專科生，接受的是本科的師資和教學(xué)資源，大部分老師都是博士學(xué)歷，有時跟本科生一起上課。

獨(dú)立高職，師資力量稍微弱一些，大部分老師都是碩士學(xué)歷，甚至有本科學(xué)歷。

到此，以上就是小編對于本科和專科哪個比較好一些的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于本科和專科哪個比較好一些的3點(diǎn)解答對大家有用。