大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)管理規(guī)定細(xì)則的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)管理規(guī)定細(xì)則的解答，讓我們一起看看吧。

各地教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還需要熬多久才能復(fù)課？

最好教育管理部門乘此機(jī)會(huì)好好管理一下課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在全民上課文班，尤其是主課課外班，是對現(xiàn)行教育制度的嚴(yán)重侮辱，對現(xiàn)有教育資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

最好是這些語數(shù)外的課外班永遠(yuǎn)關(guān)閉，這是一個(gè)孩子家長真實(shí)心聲，也是一個(gè)教育從業(yè)者的無助的吶喊。

現(xiàn)在9年義務(wù)教育期間，家長在子女課外培訓(xùn)這塊的投入應(yīng)該不亞于大學(xué)時(shí)期的投入。那我們的現(xiàn)行教育是不是應(yīng)該好好整合一下，改革一下。教改，減負(fù)，素質(zhì)教育是否還是保持著原來的初衷！

根據(jù)目前情況分析，估計(jì)各地教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在六月初到七月初之間陸續(xù)開始復(fù)課。

分析如下：

第一，教育管理部門通知復(fù)課的順序大致是先復(fù)課初三（中考）、高三（高考），高考和中考的學(xué)生是第一批復(fù)課的。第一批復(fù)課完成后，在校的大學(xué)生安排復(fù)課，包括：大專、本科、研究生開始復(fù)課。大學(xué)生復(fù)課后，中、小學(xué)生、幼兒園開始復(fù)課。都完成復(fù)課以后才考慮教育機(jī)構(gòu)復(fù)課，3月底到4月初第一批復(fù)課剛剛開始，后面還有2-3批準(zhǔn)備復(fù)課的學(xué)生，大約從現(xiàn)在算大約還需要2個(gè)月才能完成學(xué)校的復(fù)課，再順延1個(gè)月左右，各地教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)陸續(xù)復(fù)課。所以，時(shí)間點(diǎn)在六月初到七月初之間。

第二，今年教育機(jī)構(gòu)普遍形勢很嚴(yán)峻。受疫情沖擊非常大，但是為了整體學(xué)生的安全，各地教育機(jī)構(gòu)作出了很大犧牲。教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該顧全大局，在保證學(xué)生身體健康的前提下，根據(jù)教育管理部門的安排有序復(fù)課，否則，如果私下開課一旦受到管理部門的處罰，得不償失，請一定三思。

目前到正式復(fù)課這段時(shí)間，教育機(jī)構(gòu)可以增加員工的培訓(xùn)，積極做好復(fù)課準(zhǔn)備，經(jīng)常保持和家長、學(xué)生的聯(lián)系與溝通，做好充分準(zhǔn)備，一旦教育部門正式通知教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課，可以馬上安排復(fù)課。

一些教育機(jī)構(gòu)確實(shí)困難的，建議：減少各項(xiàng)成本支出，壓縮場地面積，度過難關(guān)，今年主要的任務(wù)不是盈利，而是活下來，這是我的分析和建議，希望能幫到您！

沈陽四月十五日高三第一批復(fù)課。教培機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)得六月份。冬天即將過去凜冬將至你準(zhǔn)備好了嗎？教培行業(yè)的“凜冬”教培人自己知道。感謝這個(gè)最壞的時(shí)代也是最好的時(shí)代！一起加油干[加油][加油][加油][加油]

這個(gè)比較容易去分析，首先是關(guān)注一下本地的初高三復(fù)課時(shí)間，然后往后推1-2周大部分年級都可以復(fù)課，這個(gè)時(shí)候就可以考慮機(jī)構(gòu)復(fù)課，但是也要做好機(jī)構(gòu)的疫情預(yù)防工作，達(dá)到所在地的復(fù)工要求才可以，所以最好提前做好準(zhǔn)備

成都多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)閉、跑路，老師們該怎么辦？

最近一段時(shí)間，很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不太好過。自2020年發(fā)生疫情以來，線下培訓(xùn)受到了嚴(yán)重的打擊，很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最終都只能關(guān)門歇業(yè)。

進(jìn)入2021年之后，受到“雙減”的進(jìn)一步影響，很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都扛不住，只能關(guān)門甚至跑路。

在這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)倒閉之后，眾多老師、培訓(xùn)人員的出路就成為了很多人關(guān)注的焦點(diǎn)。

至于這些老師以及培訓(xùn)員后續(xù)會(huì)做什么，之前網(wǎng)上曾流傳過一個(gè)段子，說某天在一個(gè)美甲店里面看到一個(gè)美甲師，她說不定就是以前某個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師。

從這個(gè)段子其實(shí)可以看出，在教育培訓(xùn)行業(yè)不好過的背景下，各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師都只能紛紛尋找出路，但他們能做什么呢？其實(shí)離開了教育培訓(xùn)行業(yè)，還真不一定能夠找到適合自己的工作，所以只能找到一些零工，暫時(shí)維持一下家用。

但從實(shí)際情況來看，在這些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)倒閉之后，至于老師會(huì)怎么辦，無非就是幾種可能。

從實(shí)際情況來看，很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師其實(shí)都是兼職，這些老師大多都是大學(xué)或者中學(xué)小學(xué)里面的老師，這些老師一邊在學(xué)校里面上課領(lǐng)著工資，另一方面平時(shí)又到這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面兼職賺外快。

這種奇葩現(xiàn)象的存在，導(dǎo)致很多老師都沒有心思在學(xué)校好好上課，而是留一手，到課外參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多賺一點(diǎn)外快。

這也是為什么國家要推出雙減的重要原因之一，在雙節(jié)減推出之后，讓教育回歸到學(xué)校當(dāng)中，讓老師安安心心地在學(xué)校上課，這樣才能讓教育回歸到正軌當(dāng)中。

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)管理規(guī)定細(xì)則的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)管理規(guī)定細(xì)則的2點(diǎn)解答對大家有用。