大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育管理干部培訓(xùn)流程的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹教育管理干部培訓(xùn)流程的解答，讓我們一起看看吧。

如何給孩子報(bào)培訓(xùn)班？

給孩子報(bào)培訓(xùn)班最忌諱家長(zhǎng)跟風(fēng)。很多家長(zhǎng)常常是看到班里其他孩子報(bào)了，也跟著一窩蜂地去報(bào)班。

給孩子報(bào)培訓(xùn)班首先要看看孩子是否有興趣。孩子缺乏興趣的培訓(xùn)班，孩子很難全身心地投入，常常會(huì)應(yīng)付了事。當(dāng)然如果培訓(xùn)班的老師善于激發(fā)孩子的興趣，那就是為非常好的老師，不容錯(cuò)過。

給孩子報(bào)培訓(xùn)班第二要看培訓(xùn)的老師和培訓(xùn)的內(nèi)容是否適合孩子。培訓(xùn)老師怎么樣對(duì)孩子能否取得進(jìn)步關(guān)系重大，家長(zhǎng)最好親自去上一堂試聽課加以了解，家長(zhǎng)群里很多人的推薦并不一定真實(shí)。培訓(xùn)的內(nèi)容要適合孩子的能力，太深或太淺都不合適。有的體育方面培訓(xùn)的教練是國(guó)家隊(duì)或省隊(duì)退役的運(yùn)動(dòng)員，水平很高，但訓(xùn)練量也偏大，除非你的孩子也準(zhǔn)備走專業(yè)的路，否則不太合適。

第三，家長(zhǎng)要考察一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模和口碑。有些較小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量不穩(wěn)定，可能出現(xiàn)經(jīng)常更換老師的情況。

第四，量力而行。切忌給孩子報(bào)太多的培訓(xùn)班，孩子還是需要玩耍的童年的。

孩子報(bào)培訓(xùn)班的問題，不能盲目，一定要選孩子喜歡的，不在多，貴在堅(jiān)持。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)都不想自己的孩子輸在起跑線上，幼兒園就給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，能上的都上，但孩子上小學(xué)后學(xué)習(xí)為主的時(shí)候就能不上的就不上了，開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)各種補(bǔ)習(xí)班了！放棄了就意味著前面的錢白花了！有些家長(zhǎng)無所謂，有錢任性！但對(duì)于很多工薪階層的家長(zhǎng)，孩子興趣班其實(shí)是一筆不小的開支！所以選擇要慎重！

我閨女今年六歲，幼兒園大班，她現(xiàn)在每年固定興趣班是舞蹈8000左右，畫畫5000左右，英語13000左右，再加上幼兒園老師教的不得不報(bào)的各種興趣班，一年的費(fèi)用大概是30000左右！大班還報(bào)了幼小銜接4000元！

給她報(bào)舞蹈是因?yàn)樗龔男∠矚g，已經(jīng)上了三年，因?yàn)樗矚g所以我每周給她上兩次課。畫畫是因?yàn)樗蛔。荒莒o下心來專心的做一件事情，所以我讓她去畫畫，一節(jié)課一個(gè)半小時(shí)，讓她能靜下心來畫畫還能鍛煉思維，畫了三年，沒看到啥大的進(jìn)步，但她現(xiàn)在很喜歡，所以就一直上！英語和幼小銜接我完全是被動(dòng)的，身邊的孩子都在學(xué)，我家不上，將來上小學(xué)了她會(huì)學(xué)的很吃力，老師肯定是根據(jù)大多數(shù)孩子的接受能力來安排上課進(jìn)度，所以沒辦法只能上！她還想學(xué)架子鼓，后來了解了一下，架子鼓系統(tǒng)學(xué)習(xí)只要兩年時(shí)間，所以就跟她說長(zhǎng)大了還想學(xué)就自己去學(xué)！白天上班，晚上送孩子上課真的很累！

我家的興趣班沒選很多，舞蹈和畫畫是我準(zhǔn)備給她一直堅(jiān)持學(xué)的，不管將來有多難，我都會(huì)“威逼利誘”她堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！

培訓(xùn)班分才藝和學(xué)習(xí)兩大類。前者的對(duì)焦是興趣特長(zhǎng)，后者的對(duì)焦是補(bǔ)漏拓展。

才藝類的培訓(xùn)班，圍繞的自然是興趣和特長(zhǎng)。孩子的興趣和特長(zhǎng)，既不是父母指定的，也不是依照社會(huì)流行的。

有些父母是把自己兒時(shí)有特長(zhǎng)有愛好，卻沒有機(jī)會(huì)接受才藝培訓(xùn)的缺憾，希望在孩子身上得到彌補(bǔ)，持著于讓孩子學(xué)習(xí)自己最渴望的那項(xiàng)才藝。

別人家孩子學(xué)的，我家孩子也得學(xué)。這是父母把自己在成人社會(huì)里的競(jìng)爭(zhēng)焦慮，投射給了孩子。

學(xué)習(xí)類的培訓(xùn)班，一是補(bǔ)漏一是拓展。圍繞的自然是因材施教，那么通過孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，就能體現(xiàn)出來報(bào)對(duì)了沒有。

只要是對(duì)準(zhǔn)焦點(diǎn)的，那么孩子在學(xué)習(xí)路上一定會(huì)有的逃避心理、畏難心理、想放棄的情緒倒是可以理解，并可以通過父母的支持和陪伴，幫她渡過的。孩子最后會(huì)從成果上得到成就感，并確認(rèn)自己在培訓(xùn)上的投入是有價(jià)值的。

關(guān)注《父母學(xué)點(diǎn)心理學(xué)》國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，精神分析既是育兒學(xué)，也是人格鑒賞學(xué)。

根據(jù)自己孩子的愛好報(bào)才藝的 如果孩子不喜歡 沒必要跟風(fēng)追流行 非要他學(xué) 也學(xué)不進(jìn)去 孩子上學(xué)后 如果有點(diǎn)跟不上 可以報(bào)學(xué)習(xí)班 例如外語的 據(jù)說現(xiàn)在講的很快 不想三十年前 我們上學(xué)時(shí) 一個(gè)一個(gè)字母教 音標(biāo)教 如果孩子有點(diǎn)吃力就報(bào)個(gè)班 我姑娘三歲 什么班也沒報(bào) 她不喜歡舞蹈音樂 很多同齡的 鍛煉或者小點(diǎn)的都報(bào)了 但是她不喜歡 就沒必要了平常老百姓 錢是辛辛苦苦掙的 也不是大風(fēng)刮來的 沒必要浪費(fèi)在這些上 如果社區(qū)有免費(fèi)活動(dòng)可以讓孩子多參加 鍛煉下 再大點(diǎn)明確喜歡什么 就可以學(xué)了

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