大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于經(jīng)常性的教育培訓(xùn)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹經(jīng)常性的教育培訓(xùn)的解答，讓我們一起看看吧。

為什么現(xiàn)在的家長熱衷于孩子進(jìn)所謂的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從周一至周六，幾乎一天也不落下？

我的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在浙江義烏，我在這里做了九年培訓(xùn)，接觸了不少學(xué)生和家長，就像提問里所說的，有的學(xué)生太忙了，周一到周日都沒有休息，別的地區(qū)不知道，就浙江義烏無而言會(huì)出現(xiàn)這種情況，我覺得有這樣幾原因。

第一，家長太忙，這邊很多都是做生意，家長很忙沒時(shí)間，周六周日沒功夫看孩子，隨便報(bào)個(gè)差不多的興趣班輔導(dǎo)站，往那兒一扔，自己輕松點(diǎn)，好歹也能學(xué)點(diǎn)東西。

第二，寄托希望，這一輩的家長很多吃了沒文化的虧，所以才會(huì)生活得很辛苦，希望孩子能夠?qū)W習(xí)優(yōu)秀，多才多藝。

第三，就是那害死人的老話，不要讓孩子輸在起跑線上。

第四，不知道怎么去陪伴孩子，現(xiàn)在都是樓房小區(qū)，沒有小伙伴一起玩耍，在家里看手機(jī)，玩電腦，看電視，家長看著鬧心。還不如丟培訓(xùn)班里。

第五，真正想培訓(xùn)孩子某一方面特長，想讓他在這一塊有發(fā)展。孩子也特別喜歡有天分。

總結(jié)：無論家長給孩子報(bào)什么樣的培訓(xùn)班，得明白兩點(diǎn)，一，你打算孩子學(xué)習(xí)什么？并且長期堅(jiān)持下去。二，孩子喜歡什么？適合什么？

父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)吧，也不排除有些父母把自己的興趣愛好強(qiáng)加給寶寶，但本意都是好的。俗話說技多不壓身，多學(xué)一門技術(shù)就少說一句求人的話。只要有條件多學(xué)些肯定是好的。小時(shí)候可能會(huì)覺得累，長大了就會(huì)明白的。

教育培訓(xùn)業(yè)是一個(gè)獨(dú)特的行業(yè)，“培訓(xùn)”是重點(diǎn)，是目的。教育培訓(xùn)包含兩個(gè)內(nèi)涵不同的詞語。“教育”指的是培養(yǎng)受眾成為社會(huì)需求人員的一個(gè)過程；“培訓(xùn)”指的是具體知識(shí)和技能的傳遞。“培訓(xùn)”是產(chǎn)品提供者與消費(fèi)者之間的服務(wù)交易，添加上“教育”兩個(gè)字，使培訓(xùn)增加了社會(huì)屬性的價(jià)值，包含了大眾對這個(gè)行業(yè)的期望。因此，教育培訓(xùn)業(yè)面對的不僅僅是消費(fèi)者，還要被社會(huì)大眾所關(guān)注。與絕大多數(shù)行業(yè)不同，教育培訓(xùn)業(yè)中的中小學(xué)課外輔導(dǎo)業(yè)這個(gè)產(chǎn)品的消費(fèi)者還不是一個(gè)獨(dú)立主體，它的購買者是家長，使用者是學(xué)生。

總之一句話，誰都不想自己的孩子落后于別人，只要經(jīng)濟(jì)等其他條件容許，不熱衷也不得不熱衷！

家長把孩子送往培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也有家長的苦衷。

第一，很多孩子在校沒有學(xué)好，進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)下，完成老師布置的家庭作業(yè)。這種情況，一般是學(xué)生自控力差的學(xué)生?；蛟S是學(xué)生有薄弱學(xué)科。他們需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師給補(bǔ)習(xí)前面沒有學(xué)好打我內(nèi)容。而家長缺無法輔導(dǎo)，只有把孩子送往輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

第二，家長沒有時(shí)間看孩子。很多家長常年在外，沒有時(shí)間看孩子學(xué)習(xí)。而孩子爺爺奶奶缺看不了孩子。為了省事，直接花錢讓孩子在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。

第三，競爭情況逼迫家長把孩子送往輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。為了提高孩子成績，家長只好花錢來提高學(xué)生考試成績，特別是畢業(yè)班的學(xué)生，大多數(shù)參加了輔導(dǎo)。

現(xiàn)在的孩子，放學(xué)或放假大多都在各種培訓(xùn)班、興趣班學(xué)習(xí)，這樣到底好不好？

現(xiàn)在小孩報(bào)多個(gè)輔導(dǎo)班是正?，F(xiàn)象，因?yàn)槟壳暗纳鐣?huì)對于小朋友的能力要求更好了，所有對于課余時(shí)間的興趣班不用過于焦慮。

在給孩子選擇興趣班的時(shí)候必須要重視，不能盲目的跟報(bào)，別人家報(bào)了，我也得給我家孩子報(bào)一個(gè)，沒有考慮到小孩自身是否喜歡，是否適合，很多時(shí)候報(bào)的班根本就沒1個(gè)是堅(jiān)持下來的，導(dǎo)致孩子學(xué)了很多，沒一樣是精的，所有建議不要盲目報(bào)班，報(bào)班的時(shí)候和孩子商量做決定，一但報(bào)了就一定要堅(jiān)持。

現(xiàn)在大多數(shù)父母都早早的規(guī)劃著孩子的未來。我幼兒園里有一位6歲的女孩子，有一天我問她：寶貝，你現(xiàn)在在外面學(xué)了哪些興趣班呀？孩子一臉興奮的告訴我：我在外面學(xué)了圍棋、舞蹈、畫畫、樂高，還有語言表演。我感到非常驚訝，于是繼續(xù)問孩子：這些興趣班是你自己喜歡的，還是媽媽要你學(xué)的？孩子笑著告訴我：是我自己喜歡的呀！我回答：都是你自己喜歡的那你一定很開心。

我曾經(jīng)與孩子的媽媽聊過，孩子的媽媽是一位非常注重教育的媽媽。媽媽說給孩子報(bào)興趣班，并不是要求她一定要成為專家，以后朝著這個(gè)方向去發(fā)展。都是因?yàn)楹⒆酉矚g才給她報(bào)的。報(bào)不同的興趣班可以發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，讓孩子接觸到不同的事物。她說并沒有給孩子太大的壓力，這些課程基本上就是和玩一樣。孩子感到很快樂，因?yàn)榘嗌嫌泻芏嘈』锇?，還可以在一起玩。

低齡的孩子，如上幼兒園或小學(xué)的這群孩子，他們在學(xué)校里的學(xué)習(xí)壓力都不算大。小學(xué)的作業(yè)也不多，孩子在完成作業(yè)后，基本上都沒有啥事可做。于是很多孩子為了打發(fā)時(shí)間，他們就會(huì)去玩手機(jī)或游戲。有很多家長都會(huì)向我反應(yīng)這樣的情況。與其把這些時(shí)間都浪費(fèi)掉，還不如給孩子在外面報(bào)興趣班。這也是很多父母的想法。而且父母可以趁著孩子上課的時(shí)間，自己也可以忙一點(diǎn)自己的事情。這樣不是很好嗎？

當(dāng)然，在給孩子報(bào)培訓(xùn)班的時(shí)候，我給大家?guī)讉€(gè)建議：

一、要尊重孩子的想法。我們成人給孩子報(bào)興趣班，不要按照自己的想法去給孩子報(bào)，而是應(yīng)該考慮孩子的興趣，讓他們自己決定。父母可以表達(dá)自己的意見，但是只能做參考。

二、兩個(gè)興趣班之間要留一點(diǎn)時(shí)間讓孩子休息。有的父母在給孩子報(bào)興趣班時(shí)，會(huì)在一個(gè)上午或下午連續(xù)給孩子幾門課，中間根本沒有時(shí)間休息。時(shí)間最好可以分開安排，孩子可以休息一下，不至于太疲倦。

三、家長不要為了圖便宜而一次性交完一年的學(xué)費(fèi)。曾經(jīng)有為媽媽告訴我，她給孩子報(bào)了英語班，可是孩子后來不想學(xué)了。但是媽媽已經(jīng)交了一年的學(xué)費(fèi)，因?yàn)榻灰荒甑膶W(xué)費(fèi)要比分開交便宜些。可是交完后不能退了，她感到很苦惱。于是會(huì)去責(zé)怪孩子，你為什么不學(xué)了？孩子也會(huì)有感到學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候，何況是補(bǔ)課性質(zhì)的，不是孩子感興趣的興趣班。

到此，以上就是小編對于經(jīng)常性的教育培訓(xùn)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于經(jīng)常性的教育培訓(xùn)的2點(diǎn)解答對大家有用。