培訓教育機構平均利潤,培訓教育機構平均利潤怎么算

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于培訓教育機構平均利潤的問題,于是小編就整理了1個相關介紹培訓教育機構平均利潤的解答,讓我們一起看看吧。

教育培訓機構,有80%的利潤嗎?

有的,80%的利潤是常態(tài),比如一個老師在自己家招幾個學生上課,錢全是自己拿,如果把這種模式也算培訓機構、如果老師自己上課的付出不算成本全算作利潤的化,可以達到100%,那就是可以達到80%的利潤,并且是常態(tài)了。

培訓教育機構平均利潤,培訓教育機構平均利潤怎么算

比如先看一對一項目,假設一個學生交費是200元一小時,這個價格應該可以涵蓋大部分城市的收費了,按照80%的利潤,也就是說20%作為成本支出,一小時也就是40元,假設這40元全給老師,我們計算一個老師一年可以上課的時間,1、2月是寒假,假設1月1號學生就放假,中間春季也完全上課,每天都上10小時,那么一共是590小時,7、8月假設全是暑假,那么一共是620小時,剩余共8個月,每個月4.5周,一共36周,假設周六周日各10小時,平時每天晚上2小時,那么每周是30小時,共1080小時,全年可以上課2290小時,每年收入91600元,月均收入7633.3元。

接下來你就品、你細品:

1.這么多小時是如何上出來的?(當然,3、4、5三個月可能會有全托學生,全年授課超過2000小時不是沒有可能性)

2.房租成本、教師以外的人員成本呢?

3.其他市場宣傳、日常運營、各種亂七八糟的費用呢?

4.班課能好點不?嘗試技術一下

首先是好未來

80%只能更多,不會更少,我就是做培訓機構的,利潤的話我們機構做得好的時候可以達到100%,這個時候你肯定很奇怪為什么我們可以達到這個水準了?;旧蠞M足以下條件就可以的。房東腦殼進水了免租金,老師上課為情懷奉獻自己不拿工資,老師平時喝水都是看天氣,下雨天一次性喝飽順帶洗澡,我們的老師平時都是睡大街的,天橋下也有,那里避雨效果比較好。我們從來不吃飯的,一般都是餓了就冥想。做宣傳都是垃圾桶去撿廢紙自己畫傳單(筆也是垃圾堆淘來的)…

你問這話就是沒腦子的,現在社會上哪里還有這么高利潤的行業(yè)?根本不可能的,除非是在職老師私下里開的補習班,那可真的是百分百利潤,不去還不行,家長都怕不去老師給孩子穿小鞋,去了也是沒什么效果,一個班三四十個孩子,就是普通民居,環(huán)境也不好,還不如真的去正規(guī)的輔導機構補課見效呢。

暴利總伴隨著壟斷。

80%的利潤是可能的,是只限于學校在職老師在自己家辦的黑輔導班。因為幾乎沒有成本,不需要市場人員,不需要咨詢人員,不需要學管,不需要服務,不需要付高額的房租,不需要地推。但是這種規(guī)模都大不了。

你可以去查上市教育公司的財報,包括新東方,學而思等等,他們的利潤一般不超15%。支出方面太多了,人才的培養(yǎng),房租,市場,咨詢,研發(fā)等等,能做到15%的利潤已經是相當優(yōu)秀了。

做得好的,機構越小越暴利,但是發(fā)展不大。暴利的機構基本都是老板和老板娘在上課。當然,做不好的機構越小越不容易生存下去。大規(guī)模的機構,利潤都是不高的。

到此,以上就是小編對于培訓教育機構平均利潤的問題就介紹到這了,希望介紹關于培訓教育機構平均利潤的1點解答對大家有用。