大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)行業(yè)邀約話術(shù)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)行業(yè)邀約話術(shù)的解答，讓我們一起看看吧。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些好的宣傳招生方式？

在學(xué)生放學(xué)后環(huán)節(jié)，每一個(gè)學(xué)生免費(fèi)領(lǐng)一本作業(yè)本，并告知學(xué)生，回家了讓家長(zhǎng)簽名，明日在家長(zhǎng)的隨同下能夠去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)再領(lǐng)10本拼音本、10支簽字筆和一塊橡皮。第一期派發(fā)100本作業(yè)本，僅對(duì)一、二年級(jí)的學(xué)生。

第二天，將10本拼音本、10支簽字筆和1塊橡皮擦，裝包在印著LOGO的手拎袋內(nèi)，贈(zèng)給來輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)領(lǐng)禮品的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)來啦以后，有專職人員招待，參觀考察課室自然環(huán)境，激勵(lì)家長(zhǎng)讓小孩完全免費(fèi)試聽課一個(gè)月。

全部全過程沒有一切的營(yíng)銷推廣成份，那時(shí)候總共來領(lǐng)的家長(zhǎng)有68位，成交轉(zhuǎn)化率在80似上，第一批取得成功招收55位學(xué)生，注重一下，有一部分學(xué)生家長(zhǎng)由于工作中緣故，或相距院校很遠(yuǎn)，沒有來領(lǐng)，總資金投入的引流方法成本費(fèi)大概1200元。

以實(shí)操為導(dǎo)向，所有培訓(xùn)以實(shí)戰(zhàn)為主，拿結(jié)果說話！九方招生團(tuán)隊(duì)。

我來說說這個(gè)問題。

對(duì)于機(jī)構(gòu)來說，宣傳的主要目的是上門，所以我們其實(shí)就是邀約上門就可以了。一般常見的上門的理由有三個(gè)：領(lǐng)取資料、試卷分析、參加活動(dòng)（節(jié)日活動(dòng)、考試、試聽、講座…）

題主問題是如何宣傳，所以這里不聊宣傳內(nèi)容，只說宣傳方式。

我們其實(shí)只要針對(duì)上面公示內(nèi)容做思考，然后進(jìn)行排列組合就可以了。

比如我們都可以在什么時(shí)間做宣傳？上學(xué)、放學(xué)、節(jié)假日…

我們可以在哪做宣傳？學(xué)校門口、商超、展覽館…

我們可以用什么形式宣傳？擺臺(tái)、傳單、現(xiàn)場(chǎng)講座、行為藝術(shù)…

我們可以發(fā)哪些東西？傳單、試卷、學(xué)習(xí)資料、圖書…

然后根據(jù)你想做的上門動(dòng)作，從上面內(nèi)容中每項(xiàng)選取一個(gè)符合邏輯的就可以了。

比如上門領(lǐng)資料，我可以在放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口，擺臺(tái)，發(fā)放學(xué)習(xí)資料，上門的方式是到校區(qū)可以領(lǐng)取更多或者門口發(fā)領(lǐng)取資料的領(lǐng)書卡。

招生訣竅：2小時(shí)拿到20000家長(zhǎng)微信號(hào)沒花一分錢——去別人家門口發(fā)傳單還不如自己建渠道。

花了一年的時(shí)間一一細(xì)訪了上百家機(jī)構(gòu)店長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)很多機(jī)構(gòu)被傳統(tǒng)的招生手段麻木了，完全不知道現(xiàn)在的手段有多牛。而且還經(jīng)常去聽些沒用的雞湯會(huì)議。我們接觸過的幾百家店長(zhǎng)都有這些問題：

1.店長(zhǎng)們每年聽?zhēng)资畧?chǎng)培訓(xùn)會(huì)議，能操作的知識(shí)用不到半場(chǎng)

2.店長(zhǎng)們喜歡別人直接給出方案拿來就能用

3.店長(zhǎng)們?nèi)狈ヂ?lián)網(wǎng)人快速測(cè)試的本能套路（這個(gè)套路是經(jīng)過訓(xùn)練的，所以很多店長(zhǎng)找不到利潤(rùn)持續(xù)增長(zhǎng)的規(guī)律）。

這3個(gè)是目前機(jī)構(gòu)中存在最多也是最大的問題（高層出錯(cuò)，全盤出錯(cuò)）

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些好的宣傳招生方式？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生存之道，永遠(yuǎn)離不開招生。教育行業(yè)，想要在市場(chǎng)上取得一定好的收益，那么我們就要懂得一定的招生技巧和方法，那么教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何做招生宣傳？

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何做招生宣傳？

1、復(fù)印店合作

在我們的大學(xué)校園里都會(huì)有復(fù)印店，每當(dāng)開學(xué)和放假前考試的時(shí)候都是打印高峰期。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以跟復(fù)印店進(jìn)行合作：學(xué)生打印學(xué)習(xí)資料，我們來出錢。那么這樣做有什么好處呢?免費(fèi)為學(xué)生復(fù)印其實(shí)是一種品牌宣傳的方式。

就是在學(xué)習(xí)資料的背面印上自己的廣告，當(dāng)然這個(gè)廣告并不是赤裸裸的硬廣告，而是有趣的文案+設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅不會(huì)反感，還會(huì)進(jìn)行社交圈傳播。這樣無形之中就降低了自己的成本，還不會(huì)影響廣告的效果!

2、共享教育

—租書合作這種方式和復(fù)印店的方式有點(diǎn)類似。書店直接免費(fèi)為學(xué)生提供租書的服務(wù)，費(fèi)用由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)只需要按月付費(fèi)即可，由于完全免費(fèi)，吸引了大量的學(xué)生向該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)租書，每位學(xué)生只需要提供學(xué)生證，掃碼加微信，并交納一定的押金即可借走幾本書，還書的時(shí)候就退押金。

借書的學(xué)生都知道這是某家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)贊助的，從而對(duì)這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生了好的口碑，在學(xué)校引起的了廣泛的傳播!通過一段時(shí)間積累后，不僅是微信公眾號(hào)吸粉，還能建立社群，從而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。相比較發(fā)送傳單，這樣的方式不會(huì)被人隨手扔掉或者拿來墊東西，可以長(zhǎng)時(shí)間的保留，持續(xù)的去影響目標(biāo)客戶群體。對(duì)于機(jī)構(gòu)而言，有需要考研、雅思、托福、公務(wù)員的學(xué)生，都需要借讀大量的相關(guān)資料，這些學(xué)生都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的精準(zhǔn)的客戶群體。

去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)好，還是請(qǐng)家教好？

對(duì)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子來說，自主安排學(xué)習(xí)就可以取得優(yōu)異成績(jī)。但是題主既然問到這個(gè)問題，那就是已經(jīng)決定給孩子補(bǔ)習(xí)了。如果補(bǔ)習(xí)是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好，還是請(qǐng)家教（上門輔導(dǎo)的老師）好？以我的經(jīng)驗(yàn)來看，我認(rèn)為去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)更好，理由如下：

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢竟是課外的補(bǔ)習(xí)學(xué)校，學(xué)校就有不同于家里的氣場(chǎng)和氛圍。比如正規(guī)的教學(xué)用具，例如黑板、教材、課外書。教室里，除了教學(xué)必需品之外沒有其他的物品，這樣學(xué)生的思想能夠更加專注于學(xué)習(xí)，而不被其他所干擾。而且學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章，無形中對(duì)孩子產(chǎn)生了約束力。

家教上門教學(xué)，孩子是主人，老師是客人。在家里的狀態(tài)總體要放松許多，而且家里的干擾因素也多，比如家里父母做飯的味道、家長(zhǎng)說話的聲音、有的學(xué)生家里還有寵物，總之各種各樣的干擾因素，會(huì)分散孩子的注意力，影響學(xué)習(xí)效果。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的孩子比較多，如果報(bào)了某個(gè)小組課，小組的同學(xué)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差不多，學(xué)習(xí)進(jìn)度相近的學(xué)生。老師有統(tǒng)一的輔導(dǎo)計(jì)劃，大家跟著老師的節(jié)奏和步伐， 可以形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。如果小組里有學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)、認(rèn)真勤奮的同學(xué)，無疑也是一個(gè)很好的榜樣，帶動(dòng)孩子共同進(jìn)步。

很高興回答這個(gè)問題！對(duì)這個(gè)問題是要視孩子情況和家庭情況而定了，可分3種：

第一：如果家長(zhǎng)時(shí)間上充余，經(jīng)濟(jì)上富余，孩子單科成績(jī)或多科成績(jī)上不足，又需要大面積和大幅度去補(bǔ)習(xí)，建議你請(qǐng)家教老師親自登門來實(shí)行單科或多科一對(duì)一授課，只要是師生配合好，方法和技巧上得當(dāng)，漲分相當(dāng)快！提升也相當(dāng)快！

畢竟孩子年紀(jì)小，若是家長(zhǎng)不在家，請(qǐng)家教老師登門來授課，是有許多不確定因素和不安全因素存在的?，F(xiàn)實(shí)中也有不少因?yàn)橛鋈瞬皇缍?qǐng)來了師德差的家教老師，而致于家庭財(cái)產(chǎn)受到了極大損失或孩子安全上受到了極大侵害的例子，在這一點(diǎn)上，我們做家長(zhǎng)的千萬不可掉以輕心！

第二：如果家長(zhǎng)時(shí)間安排上允許接送孩子，孩子成績(jī)中等，且又想去輔導(dǎo)班上課，也是可以的，這樣既節(jié)省下一部分金錢，孩子又可以在集體生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了如何與他人融洽相處，如何與他人和諧交流，以及如何與他人共同成長(zhǎng)，孩子的成績(jī)又得到了大幅度提升，豈不三全其美？

因?yàn)?，現(xiàn)在社會(huì)上，現(xiàn)在家庭中獨(dú)生子女居多，尤其是大城市，這些孩子多數(shù)在精神上是孤獨(dú)的，他們需要適當(dāng)時(shí)間與同齡小伙伴兒一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)，這些精神上的需求，是家長(zhǎng)取代不了的。

第三：如果家長(zhǎng)有時(shí)間，孩子成績(jī)90分左右，經(jīng)濟(jì)上又富余的話，那么既可以考慮去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課又可以請(qǐng)家教老師登門來授課。

遇上這種情況，多和孩子溝通交流，爭(zhēng)取達(dá)到孩子意愿，畢竟去學(xué)習(xí)者是孩子本人，他樂意去做的事情見效才快啊！

總之，去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)好還是請(qǐng)家教老師好，要視孩子情況和家庭情況而定啦！不可草率行事啦！祝你心想事成！

請(qǐng)家教和去學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要找符合自己的。

請(qǐng)家教的優(yōu)點(diǎn):

1.老師一對(duì)一的上門輔導(dǎo)，不用擔(dān)心學(xué)生的安全問題。

2.老師專心指點(diǎn)一個(gè)學(xué)生，能做到有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

3.老師單獨(dú)輔導(dǎo)可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和興趣。

家教的缺點(diǎn):

1.家教一般價(jià)格要比培訓(xùn)機(jī)構(gòu)貴一些。

2.請(qǐng)了家教以后學(xué)生容易在正常上課時(shí)不注意聽講。

3.選的家教老師不一定和自己孩子合拍。

4.在家里上課沒有學(xué)習(xí)的緊張氣氛。

我建議，最好是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有教育經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有統(tǒng)一科學(xué)的管理，有較好的教學(xué)教育環(huán)境，適合孩子學(xué)習(xí)。還有一個(gè)重要原因，對(duì)于初中和小學(xué)學(xué)生來講，大課的學(xué)習(xí)氛圍好于一對(duì)一，孩子都有好勝心理，有對(duì)比，才能促進(jìn)孩子進(jìn)步；孩子的年齡特點(diǎn)也要求孩子參與群體活動(dòng)，這樣上課趣味性更強(qiáng)。

家教說實(shí)話，不能保證教學(xué)質(zhì)量。老師不是分?jǐn)?shù)高就能教好學(xué)生，因?yàn)槔蠋煏?huì)做題不等于能教會(huì)學(xué)生做題，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)學(xué)生是四兩撥千斤的引導(dǎo)，不是告訴他應(yīng)該怎么做，家長(zhǎng)應(yīng)該知道，輔導(dǎo)孩子時(shí)，無論你怎么告訴孩子，他都學(xué)不會(huì)，老師三言兩語，孩子就懂了，這就是老師與非老師的區(qū)別。

到此，以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)行業(yè)邀約話術(shù)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)行業(yè)邀約話術(shù)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。