教師教育教學(xué)培訓(xùn)記錄表,教師教育教學(xué)培訓(xùn)記錄表內(nèi)容

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教師的一天,究竟有多累?

老師的一天既不能說累,也不能說不累。如數(shù)學(xué)老師,帶兩個班課,每周5天就要達(dá)到16節(jié)課,再加上周六周日補(bǔ)課,平均每天三節(jié)課,有時四節(jié)課,一周還有兩個晚自習(xí),還要背課,改作業(yè),改試卷,再有學(xué)生來問問題,應(yīng)該是很累的,如最忙碌的一天,有四節(jié)課,再加一個晚自習(xí),這一天下來,光站立就要達(dá)到六七個小時,再加上講課,板書,既要腦力也要體力,一天下來,口干咽燥,腰酸腿疼。當(dāng)然如果帶一些非高考課目,就不能說累了。世間萬物,皆是有苦有樂,苦中有樂,樂中有苦,就看你的心情了!

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早上5:20起床給上高中的孩子做飯,6:00在家把一天的工作在云辦公上整理,發(fā)送課件到教室電腦;6:40洗刷吃飯,打掃房間衛(wèi)生;7:10分離家去學(xué)校;7:25到校,盯早讀到7:50,其間跟學(xué)生談話或者批部分作業(yè);8:00-9:50上兩節(jié)課;課間盯操跑步;第三四節(jié)課批作業(yè),不一定批完,100本;11:40回家做飯,有第四節(jié)課的話11:50下課,辦公室休息一會,到家12:15;吃完午飯收拾一下,1:00午休,1:40起床,到教室盯學(xué)生自習(xí)到2:20;下午繼續(xù)批未批改的作業(yè),填寫上級部門要求的各種信息,今天是工作經(jīng)歷,明天是個人信息;各種信息都要接龍完成;上報學(xué)生各種信息,報表;出一份周末作業(yè),這是個人分工;第一節(jié)后跑操;第三節(jié)課上班會,課外活動盯自習(xí);學(xué)生放學(xué)后才回家,天色已黑,到家7:00。不做晚飯,躺在沙發(fā)上。這是一個四線小城市初中一名普通班主任的最普通的一天。括弧,不包括收繳保險,學(xué)生體檢,排練節(jié)目,接待家長,學(xué)校督導(dǎo),考試監(jiān)考閱卷,聽課講課,開會等隨機(jī)活動。

且不說早出夜歸,也不嘆作業(yè)如山試卷如海,更不談培訓(xùn)多多關(guān)注app要求下載關(guān)注多多,都是份內(nèi)的事,當(dāng)老師,必須的。

課堂,已不是教書育人那么簡單啦,要提防領(lǐng)導(dǎo)突然沖進(jìn)教室整治學(xué)生,突查教案,要提防個別學(xué)生的妖言怪語,這群人后面的家長們素質(zhì)參差不齊,不定哪天街頭就莫名地慘遭橫禍,我周邊的教師就有過這樣奇葩的故事,真是的,掌柜的是一幅兇臉孔,主顧的又沒有好生氣,不累才怪!

拿教師當(dāng)學(xué)生管,拿學(xué)生當(dāng)祖宗供,教師應(yīng)有的教育權(quán)被剝離后,趴下了,乖乖了,語言行為謹(jǐn)慎了,能教育出直立坦蕩的學(xué)生?我就奇怪了,康熙大帝都要督促皇子皇孫跪先生,尊學(xué)問,修品性,大中華的當(dāng)下子民們,卻熱衷于破壞教與學(xué)的和諧。生活中,網(wǎng)絡(luò)上對教師鄙視的歪風(fēng),俏俏暴打著教師的熱情,不累才怪!

功利,自私促成大部分教師為職稱評審造假,秀權(quán)力、秀霸凌迫使大部分教師唯命是從,附首帖耳;這些教育的亂象也是生累之源、甚至是毒瘤,也難怪有些踏實做事,能力超強(qiáng)的老師到退休都還沒評中級職稱,也難怪有人對職稱背后的故事不屑一顧,爭也累,不爭也傷,制度在理想的天國劃沙,教師在現(xiàn)實的土壤中掙扎。不累才怪!

三嘆算了,細(xì)數(shù)林林種種,唯恐降橫禍,聰明人還得靠聰明的制度鞭策,只是希望多些社會善待,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛,制度支撐。

20多年前,初登講臺,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),書生意氣,斗志昂揚。白天和老師搶課,只要年老的民辦老師一句話,基本隨時都可以打補(bǔ)丁。那時候站在講臺上有一種幸福感成就感,有時候一站就是一天,但是不累,望著那些充滿期望的眼神,渾身就像打了雞血!因為學(xué)校離家較遠(yuǎn),晚上經(jīng)常不回家,又有了給學(xué)生們補(bǔ)課的機(jī)會,但是那種補(bǔ)課是免費的!那時候工資才100多塊錢,每天都是為了教學(xué)努力,非常充實,但是從來不累!可是,21世紀(jì)的今天,對于學(xué)校來說,教學(xué)工作似乎已經(jīng)不再重要,老師們每天都在疲于應(yīng)付那些與教學(xué)無關(guān)的事物!心累,身累,累到麻木,累到無語!所以,99%的教師不會讓自己的孩子再選擇當(dāng)老師,這才是教育的悲哀!

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