大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于哪些城市教育培訓(xùn)好入學(xué)的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹哪些城市教育培訓(xùn)好入學(xué)的解答，讓我們一起看看吧。

農(nóng)村孩子要想接受良好的教育一定要去市里嗎？

作為一個土生土長的農(nóng)村娃，我的小學(xué)、初中都是在村里學(xué)校讀的，升了高中才到縣里讀書，進(jìn)了城！

對于農(nóng)村的孩子是否要送到城里接受教育，我認(rèn)為如果家里條件允許一定要送孩子到城里讀書。

首先，城里學(xué)校的師資力量比村里學(xué)校強(qiáng)得多，一般城里學(xué)校的老師要么是學(xué)歷高要么是地方學(xué)校經(jīng)過多年歷練提升上來的，就拿我初中的班主任來說吧，多年沒聯(lián)系了，今年過年回家通過微信聯(lián)系上了才知道班主任老師已經(jīng)調(diào)到縣里的學(xué)校，只因經(jīng)過幾年的教學(xué)實踐教學(xué)水平直線上升，教學(xué)方面有了獨到的方式方法，不再是剛畢業(yè)的大學(xué)生啦～

其次，城市里有太多農(nóng)村不曾見過，甚至想象不到的新鮮事物了，俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”，大環(huán)境對一個人未來的發(fā)展方向有著引導(dǎo)作用，在農(nóng)村只能看到村里大大小小的事物，在城市里所見所聞多了，不僅開闊視野，還可以讓孩子對未來的發(fā)展發(fā)向有更多的認(rèn)知。

總結(jié)起來，不管是在農(nóng)村還是城市，父母含辛茹苦養(yǎng)育子女并不遺余力的供我們上學(xué)都是為了我們能夠有一個好的未來，就這一點來說城市的教育更加多元化，能夠做的德智體美全面發(fā)展，能夠讓孩子們在學(xué)習(xí)之余發(fā)現(xiàn)自己的特長，即使以后在文化課方面落后了，也有一技之長，為以后的生活加分！

作為一位農(nóng)村出來的孩子，我希望有條件的家長可以送孩子到城里讀書?，F(xiàn)如今我也為人父啦，未來我也會面臨孩子的教育問題，但我不會為是否送孩子到城市里讀書而犯難，這個問題我的心里早有定數(shù)，送～一定送～

農(nóng)村教育相對于城市教育來說，不論辦學(xué)硬件設(shè)施，還是師資配備，都比不上城市。

但是，不是所有的農(nóng)村學(xué)生都有自己的選擇的，有的家庭條件好的，又比較重視子女教育的家長，他們首先考慮到的是孩子的教育問題，把自己的子女送到縣城讀書。

還有的家長長期在外打工，一年到頭很少回家，根本顧不上孩子的教育，對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注度也不高，加上孩子小，缺乏自我約束能力，又脫離家長的管控，這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績令人堪憂。

農(nóng)村學(xué)校，現(xiàn)代化教學(xué)資源對接不暢通，還基本上停留在老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)教學(xué)模式上，課堂氣氛不活躍，學(xué)習(xí)氛圍也不濃。

就目前城鄉(xiāng)教育教學(xué)現(xiàn)狀來看，差距還不小。

所以，我的建議：

1.建設(shè)新農(nóng)村，首先要把農(nóng)村教育辦好；2.家長要重視下一代的教育，多關(guān)注孩子的成長和學(xué)習(xí)；3.當(dāng)?shù)亟逃块T要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和培訓(xùn)工作，引進(jìn)新的教育教學(xué)理念；4.重視學(xué)生的目標(biāo)教育，樹立正確的人生觀，培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

如果條件好的家庭，建議還是把孩子安排在城市學(xué)校就讀比較好。

這個問題我覺得是看父母的能力，有能力肯定選擇市里，農(nóng)村的辦學(xué)條件沒市里好，不管硬件設(shè)施，還是師資力量。還有在市里上學(xué)，接觸的新鮮事物也比農(nóng)村多，能開拓視野，讓孩子長見識。

我家三個孩子都在市里讀書，雖然戶口還在農(nóng)村老家，但孩子也就放假回去幾天。我們大人也在市里做事，陪伴他們讀書。當(dāng)父母的再苦再難也就為了孩子，在我心里教育好他們是最重要的事，哪怕現(xiàn)在困難些，我情愿吃穿方面省點，也不讓他們回農(nóng)村上學(xué)。

其實在市里上公校也不花什么錢，現(xiàn)在學(xué)費都全免，也就多些資料費和生活費，保險是在哪里都要交的。在你居住的片區(qū)讀就好。

在市里讀書大人要多費心，老師比較嚴(yán)格，孩子表現(xiàn)不好或者作業(yè)沒完成，都會跟家長說，讓家長協(xié)助管教，同時也讓家長更多的了解孩子。不像農(nóng)村上學(xué)的孩子，留守兒童也多，家長基本不管，最多吃飯時沒看到去找找，其它時間管你寫不寫作業(yè)。老師也就沒那么積極。

總之我覺得孩子要跟著父母生活好，別為了賺錢或省事讓老人帶，有能力有條件的，最好在市里讀書。但不管在哪里上學(xué)，父母都得多花點精力在孩子身上，讓他們健康快樂的成長，長大后做一個善良、正直、獨立、有能力，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/strong>

農(nóng)村孩子如果有條件，還是早點送孩子到市里上學(xué)吧，讓孩子享受更好的教育。

我老家農(nóng)村的老鄉(xiāng)的孩子們，基本上小學(xué)在農(nóng)村上，最晚初中就到上學(xué)了，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)的孩子很少，我們河北老家的村子，幾個村子的孩子湊在一起一個班上課，而且農(nóng)村教師師資力量也教市里匱乏很多。

我老家老鄉(xiāng)們，像我們這年輕一代的孩子們，都到市里面買了房子，農(nóng)村的地還留著，秋收種莊稼也都不耽擱，也都跑到城里打工掙錢。為了孩子享受更好的教育，未來孩子更好的未來，家長們都紛紛移居到市里了。

作為父母都是想盡全力給孩子提供更好的教育條件，只要作為父母的我們，有一雙勤勞的雙手，都是可以在市里，通過辛勤工作換來較好的生活的?？傊┙o孩子在市里上學(xué)是沒有問題的。

以上是我的答復(fù)，我是教育創(chuàng)作者@曉曉靜兒，歡迎留言、關(guān)注我，多交流！

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到此，以上就是小編對于哪些城市教育培訓(xùn)好入學(xué)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于哪些城市教育培訓(xùn)好入學(xué)的1點解答對大家有用。