托管教育的培訓(xùn)主題,托管教育的培訓(xùn)主題有哪些

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于托管教育的培訓(xùn)主題的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹托管教育的培訓(xùn)主題的解答,讓我們一起看看吧。

疫情期間校外培訓(xùn)班在干什么?

我自己經(jīng)營(yíng)著一家托管機(jī)構(gòu),我構(gòu)積極響應(yīng)教育部在疫情未解除之前絕不組織線下各種培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)我們也沒(méi)閑著,給停課不停學(xué)的孩子們總結(jié)各科各課知識(shí)點(diǎn)和整理期中測(cè)試卷,協(xié)助孩子們度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,從三月中旬開(kāi)始為托管班打掃衛(wèi)生,用84消毒液拖地,擦桌子,各種涮洗,開(kāi)窗通風(fēng)……希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓人們恢復(fù)正常的工作和學(xué)習(xí)

托管教育的培訓(xùn)主題,托管教育的培訓(xùn)主題有哪些


這次疫情是教培業(yè)一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),是分水嶺,是具有劃時(shí)代意義的。

1、超常假期,讓教培機(jī)構(gòu)戛然而止,處于靜止?fàn)顟B(tài),一個(gè)快速運(yùn)行的機(jī)器馬上停了下來(lái),時(shí)間似乎靜止,有些不適應(yīng),但在無(wú)所事事中尋求內(nèi)心的安靜,進(jìn)入思考狀態(tài),收獲了人生。

2、前期轉(zhuǎn)線上課程,趕鴨子上架,被迫成網(wǎng)紅老師,無(wú)論心理還是其它都沒(méi)有做好準(zhǔn)備,隨著時(shí)間延長(zhǎng),線上課程的效果大打折扣。老師和學(xué)生叫苦不迭,苦不堪言。

3、超常時(shí)間空窗期,沒(méi)有任何營(yíng)收,讓機(jī)構(gòu)措手不及,導(dǎo)致資金緊張,資金流出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,迫使第一批機(jī)構(gòu)關(guān)門歇業(yè),自然淘汰,退出教培業(yè)

4、眼下開(kāi)學(xué)復(fù)課遙遙無(wú)期,各地機(jī)構(gòu)進(jìn)入焦灼狀態(tài),工資房費(fèi)支出負(fù)擔(dān)累加,機(jī)構(gòu)苦不堪言,難以為繼,至少40%機(jī)構(gòu)進(jìn)入關(guān)門潮。

5、有人預(yù)計(jì)六月份也復(fù)不了學(xué),七月份學(xué)校補(bǔ)課,最樂(lè)觀估計(jì)八九月機(jī)構(gòu)可以開(kāi)班,不過(guò)到那時(shí),可能倒閉的機(jī)構(gòu)占到至少80%以上。

6、疫情肆虐讓教培業(yè)感覺(jué)到肉痛,痛到心里,也把教培業(yè)帶入了淘汰期,洗牌期,給后疫情時(shí)代教培行業(yè)發(fā)展提出新的目標(biāo)要求,后疫情時(shí)代教培5.0版升級(jí)換代,打造機(jī)構(gòu)內(nèi)核特質(zhì),提升競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

作為投資人和老板,最重要的是平靜和有節(jié)奏,結(jié)合非典時(shí)的數(shù)據(jù),疫情對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的打擊一定是空前的,所以,提前給自己想好幾條出路,一般會(huì)有2條:要么賣掉,要么撐住。

我們選擇的是撐住,而且是主動(dòng)的撐住,具體步驟如下:

1、大年初四,管理層緊急會(huì)議,全員線上復(fù)工,根據(jù)制定的工作計(jì)劃,分組分工分負(fù)責(zé)人,我們開(kāi)始轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上美術(shù)課。

2、整個(gè)2月份,人心惶惶,所以,讓大家有事干不閑著。2月份,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),共錄制了32節(jié)課非常專業(yè)的線上課,免費(fèi)給會(huì)員上,穩(wěn)定會(huì)員,加強(qiáng)粘性。同時(shí),老師對(duì)于自己的會(huì)員一對(duì)一服務(wù)自己的會(huì)員,2次鏈接。

3、3月份,線上課繼續(xù),但是在主題和立意上有升級(jí),同時(shí),啟動(dòng)營(yíng)銷工作,做業(yè)績(jī),業(yè)績(jī)基本完成。

4、4月份,線下復(fù)工,校區(qū)消毒和人員培養(yǎng)抓起來(lái),對(duì)之前引流來(lái)的會(huì)員做深度服務(wù)。

我在一個(gè)十八線小縣城,有兩個(gè)托管,一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。要問(wèn)疫情期間我在干什么,實(shí)話實(shí)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望和夢(mèng)想。所有老師線上檢查輔導(dǎo)孩子們的作業(yè)。星期六天線上答疑解惑。心里著急嗎?跟貓撓一樣,不過(guò)能有什么辦法,生活還得繼續(xù),不是嘛?


到此,以上就是小編對(duì)于托管教育的培訓(xùn)主題的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于托管教育的培訓(xùn)主題的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。