教育培訓的線下運營模式,教育培訓的線下運營模式有哪些

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育培訓的線下運營模式的問題,于是小編就整理了1個相關介紹教育培訓的線下運營模式的解答,讓我們一起看看吧。

教育機構怎么運營?

教育機構的成功運營一般要包含以下五大要素:準確的市場定位、優(yōu)秀的運營團隊、清晰的組織架構、標準化的管理制度、良好的社會責任感。

教育培訓的線下運營模式,教育培訓的線下運營模式有哪些

1、準確的市場定位,簡單說來就兩個方面,第一“是什么”,即機構在社會上存在的價值和核心意義。核心價值就是能夠提供“有特殊價值的產品和服務”。第二是“客戶群”,定位和客戶群是緊密聯(lián)系在一起的。在目標細分越來越清晰的情況下,每一個企業(yè)都要有一個清晰的定位。

2、優(yōu)秀的運營團隊,任何一種定位和服務,都是靠團隊來實現(xiàn)的。優(yōu)秀團隊應該是有這些特質:共同的目標;使命和奉獻精合作精神;不斷學習的精神,面對知識更新速度越來越快時代,要具有不斷學習的能力;還要有不斷的創(chuàng)新的精神以及執(zhí)行力。

3、清晰的組織架構,組織結構要按照業(yè)務流程來定。就教育培訓機構來講,一般有產品設計,有市場招生,有咨詢,有教學服務,也有就業(yè)服務等。

4、標準化的管理制度,標準化是教育培訓機構成功運營模式體系中的又一個重要因素。依照正確的業(yè)務流程,正確的組織結構,來界定標準化的每個操作環(huán)節(jié)。

謝謝提問之人!有問必有答,答問必般配!

一家教育機構怎么去運營,這個問題好宏觀,很偉岸,但是要落地去操作,我覺得一定從下面幾點著手,一句話:大處著眼,小處著手。

其一:靈魂產品

為何這里講產品是有靈魂的!俗話說:好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂的萬里挑一。這里的靈魂就是產品的涉獵廣度和內容。對于教育行業(yè)來說,產品永遠是他們的立足之本,沒有產品一切將無從說起。家長和孩子最后選擇你這家教育機構,那一定是相中了你產品的點,這便是教育產品的靈魂深處。

產品要講究兩個點!第一點這個產品是否貼切當?shù)貙W生,也就是是否本土化,你總不能把深圳、北京的教材、教學方式直接挪用到窮鄉(xiāng)僻壤下的孩子面前吧!這叫牛頭不對馬嘴;第二點產品里是否有新鮮血液,這點突出指產品的內容,包含上課的講師,授課的方式。

教育機構如何運營,從學生家長的角度,我來談談自己的看法。


1.定位要準確。

比如,機構設置了英語課程,那么,有家長來咨詢時,你得能說得出來你們英語的特色,比如,是側重英語口語的外教課程,是側重應試基礎補差類的課堂教學課程,還是側重英語提升的培優(yōu)課程。

定位問題還要結合機構的規(guī)模,要走適合自己的路。定了自己的發(fā)展方向后,沿著方向做,才不至于跑偏。

2.細節(jié)要到位。

我曾經(jīng)到一個英語培訓機構,想給孩子報一個新概念的課程。聽說機構有一個老師在教新概念方面非常專業(yè)。到機構的時候,剛好是下課時間。前臺的兩個人在聊天,上課的孩子們飛快地跑來跑去。教室里沒有老師,很多孩子坐在教室后面位置上,幾乎人手一個手機或平板。

我在想,這些孩子,平時在家肯定是不會每個人都有手機或是平板的。到了這兒,卻是這樣,很有可能是一個看一個,他有我也要有。為了讓孩子上課定神,家長可能也就妥協(xié)了。這樣的培訓,得失到底如何,我不好說,但我家孩子和我一起來看,她對我說:媽媽,我不想在這兒上課,太亂了。

3.管理要貼心。

去另一個英語機構咨詢問題,那時剛好在上課時間。前臺的小妹妹把我引到教學區(qū)外面的一個小茶水廳,用很輕柔但又能聽得清的聲音跟我說:現(xiàn)在在上課,您要咨詢什么課程的,我給您介紹一下,我們這邊小班化教學,重點是應試基礎內容,分年級教堂。除了知識點的鞏固和當堂測試外,我們還會對孩子平時在學校的作業(yè)和考試情況進行有針對性的輔導,主要看孩子有哪些沒有到位的。晚上孩子有什么不懂的,也可以直接通過手機微信問我們的老師,我們會及時解答的。

所以,在我還沒有問具體情況,前臺客服老師(后來我才知道前臺的老師也是課程教學的老師,因為他們覺得,教師才能更好解釋他們辦學的特點)就已經(jīng)把他們機構的重點內容解釋清楚了。

這個機構,在我們這兒辦學已經(jīng)有了10多年,這10幾年來,辦學一直很穩(wěn),做得很實,沒有無限擴大,在當?shù)芈曌u也很好。


總之,現(xiàn)在的形勢看,培訓機構其實是大有空間,也大有作為的,但很多培訓機構辦學定位不準,賺錢面前,迷失了自己,忘記了客戶至上的道理,店一旦大了,就想著欺客,在現(xiàn)在網(wǎng)絡時代,聲譽沒有了,可以說就什么都沒有了。

酒店有試睡員,我覺得培訓機構也需要請站位中立的人員對他們的機構和辦學提出意見建議,然后才能發(fā)展得更好。

到此,以上就是小編對于教育培訓的線下運營模式的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育培訓的線下運營模式的1點解答對大家有用。