大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于干部教育培訓(xùn)的互動創(chuàng)新的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹干部教育培訓(xùn)的互動創(chuàng)新的解答，讓我們一起看看吧。

線上教學(xué)可以有哪些改革創(chuàng)新點(diǎn)，以切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果？

這個(gè)寒假是我進(jìn)行線上教學(xué)最多的一個(gè)假期，通過將近兩個(gè)月的線上教學(xué)，我談幾點(diǎn)自己的想法吧。

第一個(gè)改革點(diǎn)：對線上教學(xué)方式的探索。

邊教邊學(xué)還是先學(xué)后教？線上教學(xué)如果要取得成效的話，我覺得還是得讓學(xué)生先進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，進(jìn)行線上教學(xué)時(shí)，主要對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查與答疑，并適當(dāng)進(jìn)行精講。具體采用的教學(xué)模式可以進(jìn)行進(jìn)一步探索。

第二個(gè)改革點(diǎn)：對學(xué)生的評價(jià)機(jī)制的探索。

線上教學(xué)，不能僅僅通過考試來進(jìn)行學(xué)生的評價(jià)，可以結(jié)合學(xué)生在線上教學(xué)中的表現(xiàn)，如每天的打卡情況、回答問題的積極程度等日常表現(xiàn)進(jìn)行綜合評定，具體評定學(xué)生的機(jī)制值得探索。

第三個(gè)改革點(diǎn)：對學(xué)生學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制的探索。

線下教學(xué)中，有上課老師、值日老師，班主任、學(xué)校行政人員、學(xué)生會等進(jìn)行紀(jì)律的監(jiān)督，但線上教學(xué)中，由于師生有著空間上的隔閡，學(xué)生是否在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，根本無法察覺。怎樣與家長建立起相互協(xié)調(diào)的監(jiān)督機(jī)制值得探索。

第四個(gè)改革點(diǎn)：對教師評價(jià)機(jī)制的探索。

到此，以上就是小編對于干部教育培訓(xùn)的互動創(chuàng)新的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于干部教育培訓(xùn)的互動創(chuàng)新的1點(diǎn)解答對大家有用。