大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育促進(jìn)培訓(xùn)總結(jié)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育促進(jìn)培訓(xùn)總結(jié)的解答，讓我們一起看看吧。

家長學(xué)習(xí)家庭教育，有哪些好處？教育子女只是作用之一？

提升自己的育兒價(jià)值觀，在物質(zhì)生活之外，給孩子更多的家庭教育，幫助孩子培養(yǎng)較好的人生觀。當(dāng)然了，這只是宏觀的，肉眼看不到的好處。

肉眼可見的就是，給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的家庭氛圍、學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子學(xué)習(xí)好思想正，現(xiàn)在省下報(bào)輔導(dǎo)班錢，將來少給孩子倒貼錢。

謝邀。

孟子說過：天下之本在國，國之本在家。可見家庭和諧安定關(guān)乎國家的和平穩(wěn)定。

當(dāng)前社會(huì)環(huán)境之下，不斷出現(xiàn)一系列社會(huì)問題，特別是青少年之中出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象，甚至不乏一些惡性事件。

應(yīng)試教育體制之下，單純依靠學(xué)校里的教育恐怕已經(jīng)難以改變現(xiàn)狀，所以必須引起全社會(huì)重視，而家庭教育由于有其獨(dú)特的普遍性，方便全民參與，而且效果顯著，被越來越多的人認(rèn)識(shí)并且重視起來。不言而喻，學(xué)習(xí)家庭教育是所有教育之中最具積極意義的。

家長自覺學(xué)習(xí)良好的家庭教育，首先是一種積極的態(tài)度，對自身的反省，對孩子的重視，更是對家庭的擔(dān)當(dāng)，對社會(huì)的負(fù)責(zé)。

家長學(xué)習(xí)家庭教育，實(shí)際上也是對自身的一種教育，可以從教育孩子先進(jìn)的觀點(diǎn)和思想中，學(xué)習(xí)全新的知識(shí)，對自身成長是一種幫助。正人先正己，必然會(huì)對自己嚴(yán)格要求，然后可以更好地利用學(xué)到的知識(shí)，給孩子樹立榜樣，更好地教育孩子。

顯而易見，學(xué)習(xí)家庭教育不單單只是教育兒女，也是追求家庭精神生活的較佳方式。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一定能夠一舉多得。

孩子在正確合理的家庭教育環(huán)境之下，成長會(huì)更加自然健康；孩子不斷成長，父母必然心情愉悅，家庭自然和諧溫馨；家庭之中每個(gè)人都參與其中，家庭責(zé)任感會(huì)更加強(qiáng)烈，家庭結(jié)構(gòu)必然穩(wěn)定；每個(gè)家庭和諧穩(wěn)定了，社會(huì)環(huán)境也必然就更日趨穩(wěn)定，社會(huì)越發(fā)穩(wěn)定對每個(gè)人就更具正面影響，人們就會(huì)更加安居樂業(yè)，對社會(huì)更加樂意付出和回報(bào)，形成良性循環(huán)。

家庭教育，就在我們身邊，只要我們每個(gè)人都放低姿態(tài)，摒棄偏見，認(rèn)真對待，謙虛學(xué)習(xí)，用最合理的方式施行最合理的家庭教育，則我們的孩子將會(huì)必定身心健康，勇敢善良；未來的社會(huì)必定花開滿地，溫馨八方！

家長學(xué)習(xí)家庭教育的好處不單純只是教育子女，還能提升自己。

孩子生下來以后，怎么把孩子培養(yǎng)成人，這是門大大的學(xué)問，可能有些家長就會(huì)說了，教育孩子不是學(xué)校的事情嗎？我們又不是什么教育專家，我們還得努力工作，怎么去教育孩子啊。是的，沒有學(xué)校教育是不完整的教育，但是沒有家庭教育，同樣也是不完整的教育。學(xué)校以教育文化知識(shí)為主，但家庭教育卻是貫穿了人的方方面面。

家庭教育的實(shí)施涉及到很多科學(xué)的教育方法，最重要的一條就是言傳身教。在教育孩子茁壯成長的過程中，父母其實(shí)也在成長，通過孩子的成長找到自己的不足，不斷的充實(shí)自己完善自己。很多時(shí)候孩子出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，其實(shí)應(yīng)該先從父母身上找起，因?yàn)榧议L是孩子的鏡子，孩子是家長的影子。比如你想讓孩子有閱讀的習(xí)慣，家長就必須以身作則，自己先愛上看書；你想讓孩子上進(jìn)，父母自己就要有上進(jìn)積極的心態(tài)和行動(dòng)......

家長淵博的知識(shí)，陽光的心態(tài)，慈愛的眼神，專心地傾聽，和善地講解，真誠地幫助，這些都會(huì)構(gòu)成了家長獨(dú)特的魅力，只有父母的人格魅力足夠強(qiáng)大，孩子不自然的就會(huì)圍著你轉(zhuǎn)。

所以好的家庭教育，不單純只是教育了子女，也是對父母自我的完善。

老爸育兒也瘋狂，培養(yǎng)孩子思維力、自主學(xué)習(xí)力和財(cái)商，讓部分孩子先“富”起來！關(guān)注我，一起聊育兒。

感謝您的邀請，我先從第二個(gè)問題開始回答，我覺得家長接受家庭教育不只是教育孩子，更多的是教育自己。孩子是一面鏡子，它折射出我們自身的很多不足，當(dāng)我們想讓孩子克服這些缺點(diǎn)的時(shí)候，我們自己不敢不優(yōu)秀，所以我們只能以更嚴(yán)格的自律來約束自己做孩子的榜樣，這樣在教育出一個(gè)優(yōu)秀孩子的同時(shí)，我們也提升了自己，這兩者是同氣連枝的。那現(xiàn)在就該答第一個(gè)問題了，如果每個(gè)家庭作為整個(gè)社會(huì)的基本單位，都在教育孩子的同時(shí)，提高了自己，那我們整個(gè)國民生存的大環(huán)境不都在提高嗎？我們每天都在嚷的素質(zhì)教育不就實(shí)現(xiàn)了嗎？

如何看待家規(guī)、家訓(xùn)對現(xiàn)代家庭教育的作用和影響？

家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。俗話說“國有國法，家有家規(guī)”“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá)，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。其實(shí)，中國從古至今都有很多傳世的有名家規(guī)。而且很多名門望族都有自己的家規(guī)。比如《朱子家訓(xùn)》中有黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。叫人要早起，打掃衛(wèi)生。保持干凈整潔。還有珍惜食物，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”這些都是很好的家訓(xùn)家規(guī)。

我認(rèn)為現(xiàn)代我們也應(yīng)該有相應(yīng)的家規(guī)，來規(guī)范自己和家人的行為。有了具體標(biāo)準(zhǔn)孩子們就有了做事的方向，知道什么事可以做什么事不能做。從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和誠實(shí)守信的品質(zhì)。比如我小的時(shí)候，我家就有自己的家規(guī)，吃飯時(shí)，大人不動(dòng)筷子，小孩是不能第一個(gè)動(dòng)手夾菜的。吃飯時(shí)，每個(gè)人只夾自己面前的才，不允許用筷子把菜翻個(gè)底朝天。見到長輩一定要主動(dòng)問好……所以一些好的家規(guī)家訓(xùn)我們應(yīng)該繼承并傳承下去。我覺得這家規(guī)家訓(xùn)還是應(yīng)該制定的，制定符合自己家情況的家規(guī)。

到此，以上就是小編對于家庭教育促進(jìn)培訓(xùn)總結(jié)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育促進(jìn)培訓(xùn)總結(jié)的2點(diǎn)解答對大家有用。