培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電路識圖,電路圖講解和實(shí)物圖培訓(xùn)班

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電路識圖的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電路識圖的解答,讓我們一起看看吧。

要怎么才能學(xué)會看電路圖?

要怎樣才能學(xué)會看電路圖?

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電路識圖,電路圖講解和實(shí)物圖培訓(xùn)班

答;電路圖分為原理圖、方框圖、裝配圖和印刷版圖;它們之間都是反映電子電路的結(jié)構(gòu)與工作原理的一種工具。

要想學(xué)會看電路圖,首先得了解各類電子元器件的基礎(chǔ)知識;例如,電子元器件的基礎(chǔ)單元中的電阻器、電位器、電容器、電感器、變壓器、半導(dǎo)體器件(二極管與三極管)、晶閘管與場效應(yīng)管、電子管與攝像管、壓電器件與霍爾器件、光電器件與電聲器件、表面組裝器件、集成電路、電子顯示器件、開關(guān)與接插件、各種繼電器與光電耦合器件等等。

其中包括上述各類元器件的功能與作用,以及它們的特性、圖形符號與文字符號、主要的技術(shù)參數(shù)、特點(diǎn)及應(yīng)用情況。

電路圖中還涉及到許多英文標(biāo)識,這些標(biāo)識主要起到輔助解釋作用,如果對它不了解,也就根本不可能看得懂原理圖。所以還得學(xué)會英譯漢,死記硬背一些常用的英語單詞。

還得學(xué)會簡單地數(shù)學(xué)計算與數(shù)值的換算;例如電路圖中標(biāo)識電容旁邊為C102,則表示它的電容量為10×102=1000P。

另外還要靈活掌握一些識圖技巧,比如電子集成塊電路中的輸入、輸出、直流供電,就可以將它看成從什么地方進(jìn),從什么腳位出即可。

知道電子元器件在電路圖中的每一個元器件只有唯一的編號,就像人的身份證一樣。例如;電路圖中的芯片都以U開頭(U101、U102、U103)、晶體三極管以Q為開頭、二極管以D為開頭等等,也就是說,對應(yīng)元器件的編號可以方便知道它在電路中的位置與所處位置時的作用。

實(shí)話實(shí)說,看上述所說雖然簡單,但是實(shí)際學(xué)會是要下一定功夫的,俗話說得好“冰凍三尺非一日之寒”,干任何一項(xiàng)工作都得付出代價和努力的。不過話又說轉(zhuǎn)來“只要功夫深鐵杵磨成針”,干好任何一件事情,只要自己刻苦努力,一定會有收獲。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),不像老者年輕時學(xué)習(xí)知識需要掏錢買書看,還要自己親自動手將其精華記在本子上。

要回答這個問題不太難,真正做到能看、會看電路圖確實(shí)是件比較不容易的事啦!

其實(shí),能會看和看懂電路圖還是比較難的呀!

學(xué)會看懂電路圖的三要素:

1.需要了解各種電子元器件在電路圖中的符號、引腳的排序、以及它的作用等;

2.知道每張電路圖中的提供工作電源的供電去向與它的電流方向;

3.曉得每張電路圖中的工作信號是產(chǎn)生在哪里?以及這些信號的開始與結(jié)束的走向情況。

以上三要素,需要努力學(xué)習(xí)電子技術(shù)知識,尤其是要很清楚各個電子元器件的型號、性能、作用、新老器件的符號變化,掌握它的電路要點(diǎn); 還需要由淺入深的地長期經(jīng)驗(yàn)的積累,時間的沉淀。才能學(xué)會和看懂一般的電路圖的!

沒有嚇著吧?不要灰心和氣餒!相信只有這樣,才能學(xué)好和掌握這門深奧的學(xué)問的!你說是不是?

注:插圖均來自網(wǎng)絡(luò)!

電路圖,一個很含蓄的名詞。什么是電路圖要搞明白。電路圖就是把實(shí)物線路與設(shè)備的連接回路與工作原理及過程表達(dá)的一種形式與方法。學(xué)會電路圖首先學(xué)原理,知道每一條線路是如何回路工作的,大到高壓線路,小到精密議器的電路圖。都是通過圖紙?jiān)碓O(shè)計而成,電有交流AC,直流DC。電信號多種多樣,頻率千變?nèi)f化。它們都是形成回路而做功的,這就是學(xué)到物理學(xué)及各和電學(xué)理論的基礎(chǔ)。在無線電路里,最直觀的就是放大電路。一只三極管有發(fā)射極E、集電極C、基極B。通過各極的附注元器件給三極管提導(dǎo)通截止放大等環(huán)節(jié)完成了回路及做功耗能等。先易后難撐握要點(diǎn),一通百通。從最早的電子管、三極管、集成塊、從模擬電路到數(shù)字電路,現(xiàn)在的手機(jī)、電腦、人工智能、PLC都是由電路圖設(shè)計好再生產(chǎn)岀產(chǎn)品等等!

要怎么才能學(xué)會看電路圖?

要想學(xué)會看電路圖,首先要認(rèn)識電氣元器件的符號,就像我們學(xué)英文,先學(xué)習(xí)單詞再通讀文章一樣。

電路圖是導(dǎo)線把電氣元器件串聯(lián)或者并聯(lián)起來的圖形,我們可以根據(jù)這個電路圖進(jìn)行接線、排故、安裝等,所以電路圖對于電工行業(yè)至關(guān)重要,電工基礎(chǔ)也是識圖的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ),首先學(xué)習(xí)電氣元器件的工作原理以及使用方法,當(dāng)然學(xué)習(xí)過程中最好是實(shí)踐動手連接,真切體會到元器件的動作情況,如果過程中能出現(xiàn)錯誤最好,這樣下一次就能避免這種錯誤。

會用以后我們在學(xué)習(xí)電工元器件的文字以及圖形符號,這是靠我們理解以及記得下次我們再見到這種符號的時候,能夠第一時間識別并且判斷出其在電路中起到的作用。

有了這些基礎(chǔ)我們才能夠識圖,比如說拿到一張電動機(jī)正反轉(zhuǎn)的電路圖,從這張圖中我們第一時間要區(qū)分出主電路及控制回路,查看主電路是由哪幾個部分組成,控制回路中有哪幾個重要的元器件。

幾個交流接觸器分別起到什么作用?按鈕開關(guān)自鎖在什么位置?這些只有熟悉了,才能第一時間識別出這張圖的控制原理,并且能夠熟練的講出先后順序,以及各個部件起到的作用。

之后才是我們真正電氣電工制圖的開始,就是使用CAD或者EPLAN進(jìn)行繪圖,繪圖的同時,我們還要對電路進(jìn)行設(shè)計,只會設(shè)計電路圖還不行,還要會選型設(shè)計安裝圖。

所以電工行業(yè)需要一個循序漸進(jìn)的過程,一口吃不了胖子,只能從基礎(chǔ)抓起慢慢去學(xué)習(xí),去積累!

電子電路怎么識圖?

筆者一直有出版一本《學(xué)會看懂電子電路圖》的圖書的想法,只是嫌這類圖書的篇幅太長了,故一直未寫。現(xiàn)在提問者邀請回答這個問題,那就介紹一下電子電路如何識圖吧。

1、認(rèn)識常用的電子元器件及其基本作用

常用的各種電阻的外形。

想看懂電子電路圖,首先要認(rèn)識各種常用電子元器件的符號及其在電路中的基本作用。以電路圖中出現(xiàn)最多的電阻為例,要認(rèn)識各種電阻的外形及標(biāo)稱值、誤差的表示方法,之后再了解一下各種電阻的基本用途。譬如上圖中的碳膜電阻,其在電路中的基本作用就是分壓、限流,像鍺三極管放大器基極需要一個偏置電壓,我們就可以采用兩個電阻串聯(lián)對電源電壓進(jìn)行分壓,從而使三極管的發(fā)射結(jié)有一個合適的偏置電壓。對于發(fā)光二極管作為電源指示燈,我們可以串聯(lián)一個阻值合適的電阻來限制流過發(fā)光二極管的最大電流。若想制作一個光控開關(guān),我們首先想到就是選用光敏電阻,假設(shè)對各種電阻根本不了解,不知道地球上還有阻值會隨著光照而變化的光敏電阻,那么想制作光控開關(guān),就不知道如何將光線強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)為電信號的變化,這樣光控開關(guān)也就不好制作了。

2、記住各種常用元器件的電路符號

常用半導(dǎo)體管的電路符號。各種常用二極管的電路符號。
常用開關(guān)及電源等的電路符號。

掌握了各種常用電子元器件的基本用途之后,就要記住它們的電路符號了。在記憶各種元器件的電路符號時,要注意有些元器件的電路符號比較相似,要知道它們之間的差別。譬如光敏二極管(又稱光電二極管)和發(fā)光二極管(見上圖),它們的符號基本一樣,不同的是符號旁邊兩個箭頭的方向不一樣,發(fā)光二極管的箭頭向外,表示發(fā)光,而光敏二極管的箭頭向里,表示接收光照。還有電解電容和普通電容的符號,電解電容是有極性的,故在其正極引腳處標(biāo)有一個“+”號。另外,為了能看懂一些老的電子技術(shù)圖書,最好再記住一些以前常用元器件的電路符號。譬如,以前的發(fā)光二極管及三極管通常都帶有一個圓圈,而現(xiàn)在的電路符號通常都省略了這個圓圈。

3、學(xué)會看懂電子電路原理圖

三極管基本放大電路。

掌握了各種常用電子元器件的基本作用及其電路符號之后,若想看懂電路圖還需要具有一定的電子電路基礎(chǔ)知識。譬如,電路中相鄰的元器件是串聯(lián)還是并聯(lián),這些基礎(chǔ)知識若不了解,那么即使認(rèn)識元器件的符號,想看懂電路工作原理也是有困難的。想了解這方面的知識,可以看一些模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)及晶體管基本電路原理這類圖書。

另外,還有一點(diǎn)不少初學(xué)者不容易搞明白,那就是電路中為何有那么多的GND?如上圖所示電路,有5個GND符號。電路中的這些GND就是“接地”的意思。對于硅三極管放大電路,接地也就是接電源的負(fù)極, 也就是說,上圖中的5個GND是連在一起接電源負(fù)極的。

若想了解更多的電子電路及元器件知識,請關(guān)注本頭條號,謝謝。

電子電路怎么識圖。首先要對電子元件的原理功能以及引腳有充分了解。然后根據(jù)元件出現(xiàn)在電路中。逐個分析電原理圖的講解。使電路的構(gòu)造和框架以及電路控制流程。各個集成電路內(nèi)部形成電子元件的引腳作用。以及各引腳與外圍電子元件構(gòu)成什么原理以及電原理流程。如Uc3842電源管理芯片。7腳為啟動電壓在16伏以上。引起內(nèi)部振蕩,使8腳有5伏基準(zhǔn)電壓。5伏電壓經(jīng)分壓為2點(diǎn)5伏作為2腳電壓比較器電壓。8腳5伏輸出接外圍10K電阻接4腳。同時4腳接222PF電容接GND。形成鋸齒波。去4腳內(nèi)部觸發(fā)0SC方波。形成PWM脈寬調(diào)制占空比。由6腳輸出通過限流20歐姆電阻接Nmos管柵極控制導(dǎo)通或截止。mOS管導(dǎo)通將310伏電壓流經(jīng)L1繞組經(jīng)漏極,源極電流取樣電阻接GND。電流取樣電阻變化電流經(jīng)電阻轉(zhuǎn)換成相對應(yīng)電壓。去芯片3腳與內(nèi)部基準(zhǔn)電壓1伏進(jìn)行比較。小于1伏6腳根據(jù)不同占空比輸出。大于1伏6腳關(guān)斷輸出。當(dāng)mos管截止時。L1自感電勢和電源電壓疊加在漏極上。由FR一207快恢復(fù)二極管組成D,c,R尖峰吸收回路。使10uS時間在截止時將電荷放電。同時L2感應(yīng)電壓經(jīng)FR一丨107整流降壓自建二次啟動電壓接至7腳。此電壓作為Pc715光耦4腳入3腳接TL431的陰極經(jīng)陽極接GND。由于發(fā)光二極管外部電壓波動。使發(fā)光強(qiáng)弱變化。光敏三極管反饋電壓高低。通過芯片2腳與內(nèi)部比較器比較產(chǎn)生△電壓變化控制占空比輸出。L3為肖特基勢壘整流二極管得到更穩(wěn)定直流輸出電壓。

所提的問題,實(shí)際上涉及一門專門的學(xué)問,是專業(yè)的知識與技術(shù),并且是時髦熱門的學(xué)問和技術(shù)。

電路圖,包括提及的電子電路圖,是特定實(shí)用電路結(jié)構(gòu)及功能運(yùn)行的抽象。沒有這樣的抽象,我們便無法施工,無法從整體上把握對象(供電電路或電器電路)的結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行特性,也就無法考察、分析、計算諸如功率、效率等各種技術(shù)參數(shù)。

要完全了解它、掌握它,則要從最基本的電學(xué)、電工學(xué)、電路基礎(chǔ),再到電子電路(技術(shù)),循序漸進(jìn)、步步深入擴(kuò)展地學(xué)習(xí)和實(shí)踐(認(rèn)識元器件并做些簡單的電路設(shè)計、連結(jié)),不斷地積累知識,逐漸地就認(rèn)識了、了解了、熟悉了、識圖便不存在困難和問題了。

接下來便可以更進(jìn)一步學(xué)習(xí)邏輯電路、電子電路和微電子電路集成(模塊化),進(jìn)入到電腦、手機(jī)、人工智能等技術(shù)設(shè)計制造。電子技術(shù)及其應(yīng)用(電子產(chǎn)品設(shè)計制造)是現(xiàn)代高科技的關(guān)鍵核心技術(shù)。

先學(xué)元器件符號和圖形吧,知道哪個圖形哪個符號是啥東西,在學(xué)對應(yīng)元器件工作原理,你知道他們的工作原理就好學(xué)多了,比如二三極管 電容 電阻 電感 場效應(yīng)管,等等等吧,慢慢學(xué),心定下來,這個不能著急的,當(dāng)然每一種電路還不同,不知道你要學(xué)哪一方面的電路

到此,以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電路識圖的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電路識圖的2點(diǎn)解答對大家有用。