大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由誰管的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由誰管的解答，讓我們一起看看吧。

公司的組織架構(gòu)和崗位職責(zé)都由誰負(fù)責(zé)制定？

組織架構(gòu)由總經(jīng)理組織人力資源部初步制定，然后總經(jīng)理組織高層研討，報董事會審批。崗位職責(zé)由人力部組織培訓(xùn)，各部門組織制定，最后公司組織各部門參加研討，人力部組織打印，裝訂，下發(fā)，并在工作中督查，崗位職責(zé)以及部門職能做到各部門職責(zé)清晰，無交叉，我空白。企業(yè)中的組織架構(gòu)與崗位職責(zé)不是任何一個部門就能制定好的，必須要大家共同參與。這是管理的基礎(chǔ)。當(dāng)然也可以請外部咨詢公司幫助企業(yè)制定，但是不管誰來制定，最后必須整個公司都認(rèn)可，都知曉，都參與進(jìn)來，否則起不到作用。在指定崗位職責(zé)之前，需要把部門職能先制定出來！崗位職責(zé)是在部門職能基礎(chǔ)上分解完善出來的。

如何申辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

如何創(chuàng)辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？以下幾點(diǎn)以供參考：

一、精確的商場定位

精確的商場定位，簡單說來就兩個方面，榜首“是什么”，即每一個安排在社會上存在的價值和中心含義。作為咱們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來講，更應(yīng)該時刻問問自己這個問題，中心價值就是能夠提供“有特殊性的產(chǎn)品和效勞”。第二是“客戶群”，定位和客戶群是緊密聯(lián)系在一起的。在方針細(xì)分越來越明晰的情況下，每一個企業(yè)都要有一個明晰的定位。

二、建立課程體系

一個系統(tǒng)的課程體系包括四部分：

1.入門課程，目的是引流。入門課程往往是比較門檻低，價格便宜得課程，比如英語培訓(xùn)中的音標(biāo)，能把大部分學(xué)生吸引到我們學(xué)校，作為一個入口，然后進(jìn)行轉(zhuǎn)化，入門課程要的不是利潤，可以打價格戰(zhàn)，通過各種活動和促銷盡可能的多招生。

2.核心課程，目的是利潤。核心課程是我們學(xué)校利潤的來源，有一個較長的課程體系，比如新概念英語，上完第一冊還有第二冊，可以長期留在我們學(xué)校，這類課程是我們教學(xué)教研的重點(diǎn)，是保證學(xué)校運(yùn)營下去的根本。

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由誰管的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由誰管的2點(diǎn)解答對大家有用。