培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小升初收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),小升初培訓(xùn)費(fèi)用

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小升初收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小升初收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的解答,讓我們一起看看吧。

小升初輔導(dǎo)班,該不該上?

暑期來臨,正是各個輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)招生的旺季,推銷的手段五花八門,一些家長為將要升初中的孩子要不要上輔導(dǎo)班而犯愁,對這個問題我覺得要根據(jù)孩子的實際情況而定:

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小升初收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),小升初培訓(xùn)費(fèi)用

學(xué)生各科成績平時都很優(yōu)秀就沒有必要再上輔導(dǎo)班。成績好的孩子接受能力較強(qiáng),思維較敏捷,老師講的內(nèi)容一學(xué)就會,這樣的孩子我覺得就沒必要上輔導(dǎo)班了,因為在輔導(dǎo)班老師如果復(fù)習(xí)舊知孩子已經(jīng)會了,講解新知吧開學(xué)還要學(xué),這不但浪費(fèi)了時間,還增加了孩子的負(fù)擔(dān),暑假還不如帶孩子出去玩玩開闊開闊眼界,增長點課外知識,如果有愛好的孩子也可以上上興趣班。放松放松身心情,為開學(xué)的努力學(xué)習(xí)積蓄力量。

小學(xué)基礎(chǔ)較差的孩子可以適當(dāng)補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。如果孩子的成績較差,好多基礎(chǔ)的知識點都不會,我勸家長還是讓孩子上輔導(dǎo)班,查漏補(bǔ)缺,爭取把小學(xué)階段薄弱的知識點熟練掌握了,為將來學(xué)習(xí)新的內(nèi)容打好基礎(chǔ)。否則,將來的知識更難學(xué)會。

家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)收費(fèi)都是很貴的,一般的家庭很難負(fù)擔(dān)的起,一節(jié)課少則幾十,多則上百。別說農(nóng)民,上班家庭都難負(fù)擔(dān)得起。因此孩子上輔導(dǎo)班也要視家庭經(jīng)濟(jì)情況而定。

總之,我覺得小升初的孩子要不要上輔導(dǎo)班關(guān)鍵還是看孩子的意愿,不然的話事倍功半,補(bǔ)習(xí)了也不一定有效果。


回答這個問題,首先要了解清楚孩子的具體情況,在這個時候,如果孩子的各門功課都比較優(yōu)秀,也沒有什么糊涂概念,還是要按原來的計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),對于不懂的地方,可以找任課老師解決,如果孩子不懂的地方多,那么上一個補(bǔ)習(xí)班來解決他的問題,是很有必要的。

對于學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,沒有什么突發(fā)情況,還是要按孩子原來的軌跡進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),比較有力,打亂這個環(huán)境或者是狀態(tài),孩子需要適應(yīng),能不能適應(yīng)都還是兩說。簡單地說,就是原來的狀態(tài)很好,就讓它持續(xù)下去,如果原來的狀態(tài)有問題,就要針對具體的問題來加以解決。

補(bǔ)習(xí)班也要仔細(xì)了解,看需不需要上也要挑選合適與孩子的補(bǔ)習(xí)班來上?不然的話是孩子花了時間,家長花了錢也取得不了什么好的效果,看補(bǔ)習(xí)班的質(zhì)量,要把他的教學(xué)重點了解清楚,這個需要家長和辦補(bǔ)習(xí)班的學(xué)校進(jìn)行溝通,然后再回來跟孩子溝通,看看人家的教學(xué)是不是孩子所需要的的?時候家長一定要花一點力氣去好好的了解一下,不如堯以為交了錢就萬事大吉了,因為孩子的判斷能力畢竟有限,需要家長的耐心陪伴。

個人感覺,需要具體情況具體分析。

一般來說,小學(xué)升初中,雖然有很大的變化,比如學(xué)科增加了,深度增加了,但是,并不是特別重大的變化,延續(xù)性還是比較強(qiáng)的。

對于大多數(shù)小升初的孩子,個人感覺是不用上小升初輔導(dǎo)班的。

一方面,現(xiàn)在社會上所謂的小升初輔導(dǎo)班是很多的,魚龍混雜,水平不一,有很多不一定起到很大的作用,最多就是給孩子一個印象而已;另一方面,對于孩子來說,小升初后,可能是到高考結(jié)束前最后一個比較充裕的放假時間,沒有暑假作業(yè),一定要利用好。

所以,個人建議:

第一,學(xué)習(xí)方面,以自學(xué)為主,借或者買來初一上學(xué)期的所有教材,讓孩子自己提前預(yù)習(xí)、通讀一遍即可,以能夠把例題或者每一篇的課習(xí)題都能做一遍、做對是最好的。有不明白的,可以由家長協(xié)助或者標(biāo)注一下即可,當(dāng)然有條件能方便找到人指導(dǎo)更好。

這樣做的好處是,孩子提前熟悉接觸,自學(xué)無壓力,記憶深刻,而且,還能讓孩子繼續(xù)保持一定學(xué)習(xí)習(xí)慣和節(jié)奏。

第二,抽出時間,家長多陪陪孩子,跟孩子充實的度過這個假期。

隨著上到初中,學(xué)習(xí)和壓力增加,時間更加緊迫,而且孩子們也一天天的長大,開始進(jìn)入叛逆期,跟家長的交流容易出現(xiàn)問題以及交流明顯減少的情況,所以,家長一定要充分利用這個假期,跟孩子出去旅游,看電影,做運(yùn)動,吃飯,玩游戲等等,既放松孩子身心,有利健康,又能有效的促進(jìn)家長與孩子的交流,增進(jìn)感情。

綜上,個人感覺,這個暑假,主要任務(wù)就是兩個,排在第一位的是家長多陪伴孩子,第二位的是讓孩子做好預(yù)習(xí)。至于小升初輔導(dǎo)班,個人不建議報。

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