培訓(xùn)機構(gòu)會員溝通內(nèi)容,培訓(xùn)機構(gòu)會員溝通內(nèi)容怎么寫

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藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)招生如何科學(xué)的排班并打好跟單電話?

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)在招生過程中,怎么邀約客戶,怎么排班以及如何跟單都是很重要的,今天我們就來講一下藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)招生如何科學(xué)的排班并打好跟單電話。

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(一)目的:

1、排好班可以保證班級人數(shù)的相對合理性,以及教室、教師使用的最大化;

2、有效、及時的打好跟單電話可以確保有效到場及就讀的最大化,確保業(yè)績的完成。

(二)排班的流程及要求:

1、排班原則:每個月開3-4個班,且盡量確保每個時段一個(周六上下午各一個,周日上下午各一個),不要集中到某一個時段開班,浪費教室及教師資源;

2、嚴(yán)禁開小班:不要為了追求業(yè)績及就讀,開5人以下的小班,這樣即浪費資源,教師也拿不到相應(yīng)的課時費,對團隊穩(wěn)定性有很大影響;

3、嚴(yán)禁第三次課及以后插班:不要為了追求業(yè)績及就讀,亂插班!新開班只有第二次課可以插班一次,從第三次課開始嚴(yán)禁任何形式的插班;

(三)跟單電話的流程及要求:

1、跟單原則:跟單越早越好,講座結(jié)束后能跟的馬上跟進,尤其是上午講座下午就有新班的或周六講座周日就有新班的,則需要馬上跟單;

首先培訓(xùn)機構(gòu)要想長遠(yuǎn)發(fā)展,必須要有自己的目標(biāo),系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計,把自己的辦學(xué)理念和思路融入到里面,制定一個詳細(xì)的排課表,把這一天的時間安排好,然后根據(jù)學(xué)員的具體情況進行合理的安排,包括學(xué)員的時間、實際水平、接受能力等進行合理有效的培訓(xùn);再一個要要做好電話回放,關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)和練習(xí)情況,多和家長和學(xué)員溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好課上和課下的服務(wù),定時開例會進行交流,取長補短,學(xué)習(xí)借鑒其他的培訓(xùn)機構(gòu)好的教學(xué)經(jīng)驗,做好教學(xué)以及學(xué)員家長溝通!要居安思危,未雨綢繆,這樣才能長遠(yuǎn)發(fā)展。

首先要有一個crm系統(tǒng),把客戶名單倒進去,一遍一遍約客戶到店體驗(學(xué)員家長時間老是不確定,有時候還會爽約,所以需要多次確認(rèn)),完了根據(jù)客戶情況拍排好時間。另外,打電話時間和約課話術(shù)也很重要。

像我現(xiàn)在在武漢的一所藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu),像他們排班就是分批次來的。一三五一批學(xué)生,二四六一批學(xué)生,周日休息一天(暑期與寒假階段)然后平常時間是周六周天上課,周六上午一批,下午另外一批,然后再是周末上午是周六上午的一批,周日是周六下午的一批。這樣上課的話效率比較高,學(xué)生數(shù)量可以擴大。然后續(xù)班率的話這個需要平常就多跟家長溝通交流,別到了要課程結(jié)束要續(xù)班的時候突然跟家長打電話要他續(xù)班,要他交錢,像這樣都是不可取的,因為你平時不跟他交流小孩的學(xué)習(xí)情況,課堂表現(xiàn)情況,然后家長也不認(rèn)識你,不知道你是她小孩的主班老師,就這樣突然打電話叫她交錢這樣的續(xù)班率是非常低的。因此要記住平常趁家長來接孩子的機會要多跟家長交流,夸一夸小孩子上課認(rèn)真,作品完成度高,這樣既可以增加彼此的信任與熟悉度,又可以提高續(xù)班率。一舉兩得!

做培訓(xùn)的時候如何讓學(xué)員喜歡你?

謝謝邀請!古語云的那句話永遠(yuǎn)是經(jīng)典——師者,傳道受業(yè)解惑也。

受到學(xué)生喜歡的老師,首先是品行端正堪稱做人表率,親其師才能信其道,教育的目的是讓孩子們成為一個“人”。第二,受到學(xué)生喜歡的老師,對自己的專業(yè)諳熟于心,非常精湛。尤其是教師扎實的基本功,對孩子來說具有巨大的吸引力!第三,一個優(yōu)秀的教師,語言的生動尤為重要!你懂得的東西再多,不會用生動的語言表達,那真是太遺憾了!第四,因材施教,十個手指不般齊,承認(rèn)孩子的差異,讓每個孩子都有進步!

其實,做一名好老師真的不容易,需要你用心去做!希望對你有幫助。

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