大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么分配工資的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么分配工資的解答，讓我們一起看看吧。

合伙開(kāi)輔導(dǎo)班，現(xiàn)在散伙怎么分錢(qián)？

合伙前提需要溝通，溝通很重要，分析2人之前

有什么顧慮，問(wèn)題出在哪里，如果解決，既然合伙說(shuō)明關(guān)系還是不錯(cuò)的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)私利連朋友都不做了，而且不管干什么事情都會(huì)有分歧，在所難免，出現(xiàn)問(wèn)題是好事怎么去把問(wèn)題解決很關(guān)鍵，互相要增加彼此信任，不要太斤斤計(jì)較，一定會(huì)做好做大。

既然提到怎么分，說(shuō)明合伙之間已存有爭(zhēng)議。如果投資數(shù)額較大，還是走法律程序?yàn)楹谩Ｈ绻麛?shù)額較了，還是協(xié)商解決為好，應(yīng)該好聚好散，莫傷和氣，退一步海闊天空。最后是讓步最大的人最后財(cái)路最廣，因?yàn)榱看髞?lái)財(cái)，這個(gè)道理大家都懂，有舍才有得。

我覺(jué)得要解決分家問(wèn)題，有兩個(gè)方面要考慮。一個(gè)是經(jīng)濟(jì)賬要算清楚，另一個(gè)問(wèn)題是要考慮人情賬，就是說(shuō)還要顧及情面，不能光顧了分錢(qián)傷了和氣，所謂買(mǎi)賣(mài)不成人情在。

一、怎么算經(jīng)濟(jì)賬

首先考慮基本的收入和成本。收入就是你們辦輔導(dǎo)班期間的現(xiàn)金總收入，記得別忘了扣減掉向?qū)W生們預(yù)收的款項(xiàng)，因?yàn)檫@部分錢(qián)是對(duì)應(yīng)未來(lái)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的，不能算已經(jīng)發(fā)生的收入。

成本包括你們?nèi)斯餐k輔導(dǎo)班期間的一切開(kāi)支，包括房屋和場(chǎng)地資金成本，五位老師和一個(gè)前臺(tái)的人力成本支出（包括工資和五險(xiǎn)一金），宣傳費(fèi)用支出，教材輔導(dǎo)資料支出，固定設(shè)備支出（音像設(shè)備，課桌椅和裝修，教輔設(shè)備等），水電煤等日常費(fèi)用支出，銀行貸款或問(wèn)親友借錢(qián)的利息支出，最后是納稅支出。收入減去這幾項(xiàng)支出后基本就是你們這段經(jīng)營(yíng)期間的凈利潤(rùn)了。

二、怎么分家

算清楚經(jīng)營(yíng)期間的凈利潤(rùn)，一分為三，基本就是你們要離開(kāi)的2人該拿的價(jià)值了。當(dāng)然，如果你們?cè)诤匣锲陂g投入不一樣，比如你投入了絕大部分資金或者在宣傳和營(yíng)銷(xiāo)客戶上貢獻(xiàn)特別大，那么應(yīng)該多分一點(diǎn)，具體可以按照你投入的資金比例或者營(yíng)銷(xiāo)拉來(lái)的學(xué)費(fèi)比例計(jì)算你該得的份額。

至于你們要離開(kāi)的2人要以什么方式拿走那部分利潤(rùn)，可選擇的比較多。可以把賬面上現(xiàn)金分掉，不夠部分讓留下的人補(bǔ)足，也可以考慮拿固定資產(chǎn)（假如你們還打算分家后另起爐灶繼續(xù)搞教育）抵充現(xiàn)金，也可以選擇現(xiàn)金加固定資產(chǎn)。如果拿固定資產(chǎn)，要考慮按折舊后的凈值計(jì)算。

最后要注意的是，分家時(shí)候要協(xié)商好，盡量不要撕破臉。既要考慮離開(kāi)的人的利益，也要考慮留下來(lái)繼續(xù)經(jīng)營(yíng)的合伙人的壓力，畢竟辦個(gè)輔導(dǎo)班也不容易。如果暫時(shí)沒(méi)有那么多現(xiàn)金支付給離開(kāi)的人，也可以出欠條分期付款。

以上考慮的是你們前期經(jīng)營(yíng)階段是盈利的情況，如果算下來(lái)入不敷出賬面虧損，那么也是要供擔(dān)損失的，算法和我上面說(shuō)的一樣。希望能幫到你。

賬務(wù)清算的時(shí)候先核算清楚有形資產(chǎn)有多少，有形資產(chǎn)包括輔導(dǎo)班主體的固定資產(chǎn)、流動(dòng)資金等；

資產(chǎn)核算清楚后，接下來(lái)就是清算你們的負(fù)債，培訓(xùn)班的負(fù)債主要體現(xiàn)在所收取的學(xué)費(fèi)上面，因?yàn)橐话銓W(xué)費(fèi)都是提前收取，收取的學(xué)費(fèi)必要等到學(xué)生把課時(shí)都上完才能確認(rèn)為自己的收入。所以必須按照學(xué)生課時(shí)完成比例，來(lái)分清楚哪部分是你們的，剩余的便是你們的負(fù)債。舉例：張三同學(xué)是你們這里的會(huì)員，交了100元的學(xué)費(fèi)，可以上50節(jié)課，現(xiàn)在只上了十節(jié)課，那么剩余的40節(jié)課80元就應(yīng)確認(rèn)為你們的負(fù)債。

最后，用你們的資產(chǎn)減去負(fù)債，剩余的部分就是你們應(yīng)該分的部分

根據(jù)你們當(dāng)初的協(xié)議，或者重新酌情協(xié)商分錢(qián)比例。比如說(shuō)第一步財(cái)務(wù)清算下你們應(yīng)該分的部分價(jià)值10萬(wàn)元，你們協(xié)商后要平分，那么一人分3.3萬(wàn)就可以了。

到此，以上就是小編對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么分配工資的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么分配工資的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。