寧夏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停課消息,寧夏教育部關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停課的通知

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于寧夏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停課消息的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹寧夏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停課消息的解答,讓我們一起看看吧。

現(xiàn)在還有多少培新機(jī)構(gòu)按照規(guī)定沒(méi)開(kāi)門(mén)的?

疫情發(fā)生至今,全國(guó)人民每次等到的都是復(fù)工復(fù)課繼續(xù)推遲的通知。以往的春節(jié)假期是越過(guò)越短,而現(xiàn)在在疫情之下卻是越過(guò)越長(zhǎng)。相比之下,假期的延長(zhǎng)對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各位校長(zhǎng)各位老師而言都是一種無(wú)形的壓力,機(jī)構(gòu)無(wú)法復(fù)工,校區(qū)無(wú)法復(fù)課,由此帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)影響、心態(tài)影響只會(huì)增加。

寧夏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停課消息,寧夏教育部關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停課的通知

不過(guò),時(shí)至今日,廣大教培機(jī)構(gòu)距離全面線下停課已經(jīng)過(guò)去將近兩個(gè)月了,目前公辦體系已經(jīng)逐漸迎來(lái)開(kāi)學(xué)潮。截至3月26日,已有福建、陜西、內(nèi)蒙古、云南、廣西、青海、貴州、山西、寧夏、新疆、西藏、海南、江西、江蘇、遼寧、安徽、四川17個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū))公布開(kāi)學(xué)時(shí)間,大部分省份將開(kāi)學(xué)時(shí)間定在3月下旬或4月初。

據(jù)觀察預(yù)測(cè),4月15日左右,疫情控制較好地區(qū)的線下教培機(jī)構(gòu)將迎來(lái)復(fù)工復(fù)課,這也將是線下教培機(jī)構(gòu)的復(fù)課拐點(diǎn)。5月15日左右,全國(guó)眾多地區(qū)的線下教培機(jī)構(gòu)也都能復(fù)工復(fù)課。由此可見(jiàn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課即將提上日程。那么復(fù)課在即,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要走哪些申請(qǐng)流程才能完全復(fù)課呢?

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課申請(qǐng)流程

(1)需要去當(dāng)?shù)亟逃稚暾?qǐng)

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工需要到教育局備案審批,需要達(dá)到防疫條件且經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查后才能批準(zhǔn)復(fù)工。

教育行政部門(mén)正式發(fā)布開(kāi)學(xué)時(shí)間后,由各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自愿向?qū)俚亟逃姓块T(mén)提出申請(qǐng),申請(qǐng)材料包括復(fù)工復(fù)課申請(qǐng)(承諾)表、應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)課工作方案等,屬地教育行政部門(mén)進(jìn)行審核備案,并進(jìn)行抽查。

(2)需要制作復(fù)工復(fù)課方案

大家好,我是沐沐老師,同時(shí)也是華之夢(mèng)藝術(shù)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人!

教培行業(yè)摸爬滾打6年。可以說(shuō)這次疫情是我遇到的最大的困難!最近壓力都浮現(xiàn)出來(lái),從寒假堅(jiān)持到現(xiàn)在將近三個(gè)多月,房租,教師工資等直接壓力都無(wú)處申訴。但是,我們依然與國(guó)共患難。為了安全,仍然堅(jiān)持防護(hù)原則,不開(kāi)門(mén)線上教育!

在這,我只想說(shuō)一點(diǎn)!教培行業(yè)堅(jiān)持到現(xiàn)在,多半苦惱大于歡樂(lè)!期望做教培行業(yè)的家屬們給予理解與包容!

1.現(xiàn)在還可以上線上課的也是教培行業(yè)中幸運(yùn)兒!不要以為他們?cè)诩也粍?wù)正業(yè),在家也不陪伴你們?,F(xiàn)在,請(qǐng)給他們多點(diǎn)寬容與無(wú)聲的支持。

2.好多教培行業(yè)的房租并沒(méi)減免,他們有可能已經(jīng)開(kāi)始賣(mài)零食,賣(mài)水果等把場(chǎng)地變成商店,但請(qǐng)家長(zhǎng)們多理解,我們需要一些方法來(lái)渡過(guò)難關(guān)!

3.請(qǐng)抓住反超期

在家多練習(xí),多鞏固,把以前覺(jué)得沒(méi)時(shí)間做的事都盡量去完成!把自己潛能全部開(kāi)發(fā)出來(lái)!

我總結(jié)一下自己的想法:

我的機(jī)構(gòu)是線上課程公益課程上兩個(gè)月后開(kāi)始機(jī)構(gòu)學(xué)生線上課程劃課時(shí)!與家長(zhǎng)溝通好是關(guān)鍵,一般家長(zhǎng)都會(huì)理解!材料包準(zhǔn)備好一一發(fā)放,課程提前研好,按時(shí)上線上課程!

請(qǐng)教培行業(yè)身邊的朋友們,多支持鼓勵(lì)他們。難關(guān)要闖,請(qǐng)不要讓他們孤單!我是沐沐老師,希望和大家一起探討!

現(xiàn)在沒(méi)有開(kāi)門(mén)的不在少數(shù),按照規(guī)定都還不能開(kāi)始上課,但是否有頂風(fēng)作案的就不得而知了,我們看看哪些機(jī)構(gòu)可能有這個(gè)可能?

1. 位于商場(chǎng)、門(mén)面的教培機(jī)構(gòu),規(guī)模較大,位置優(yōu)越,樹(shù)大招風(fēng),不可能開(kāi)學(xué)!

2. 位于寫(xiě)字樓中高層的教培機(jī)構(gòu),人流量大,也比較容易被發(fā)現(xiàn),不太可能開(kāi)學(xué)!

3. 位于社區(qū)里面的小型教培機(jī)構(gòu),如果有家長(zhǎng)需求,特別是畢業(yè)班,少量的一對(duì)一的課程是有可能的!

但我們還要考慮的一個(gè)因素,那就是即使教培機(jī)構(gòu)開(kāi)業(yè),那家長(zhǎng)讓孩子來(lái)上課的幾率又有多大,我想在安全面前,每個(gè)家長(zhǎng)都能做出正確選擇。很多針對(duì)幼少兒的教培行業(yè)即使開(kāi)學(xué)了,開(kāi)上課的孩子應(yīng)該也不會(huì)太多!

所以,不只是政府不讓教培開(kāi)業(yè),即使開(kāi)業(yè)了也可能面臨著無(wú)人上課的局面!


生存是硬道理,如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生存都成問(wèn)題時(shí),一紙禁令是很難限制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)業(yè)的。由于學(xué)生剛性需求大,利益驅(qū)動(dòng)也會(huì)讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鋌而走險(xiǎn)開(kāi)業(yè)。擅自開(kāi)業(yè)如何懲處,違法成本有多大,并無(wú)明確規(guī)定,法律沒(méi)有明確規(guī)定,也會(huì)讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抱著僥幸心理開(kāi)業(yè)。不管從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)偷偷開(kāi)業(yè),很難查處。

到此,以上就是小編對(duì)于寧夏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停課消息的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于寧夏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停課消息的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。