培訓(xùn)機構(gòu)批量復(fù)課,培訓(xùn)機構(gòu)批量復(fù)課違法嗎

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)批量復(fù)課的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹培訓(xùn)機構(gòu)批量復(fù)課的解答,讓我們一起看看吧。

如果三月不能復(fù)課,教育培訓(xùn)行業(yè)何去何從?

教育培訓(xùn)行業(yè),有兩個出路:【1】開通線上培訓(xùn),逆勢發(fā)展;【2】迫于租金、貸款、工人工資壓力倒閉。

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按照鐘南山院士的采訪,以及肺炎疫情的發(fā)展情況來看,3月份不能復(fù)學(xué)已成定局!

延期開學(xué),對教育培訓(xùn)行業(yè),造成了嚴重的沖擊,可以說進入了行業(yè)冬天。

但是,是挑戰(zhàn)也是機遇,在03年非典sars爆發(fā)期間,京東和阿里巴巴分別抓住了機會,開通了網(wǎng)上購物服務(wù),成為行業(yè)巨頭。

目前,教育培訓(xùn)行業(yè),也是面臨這樣的挑戰(zhàn)。

在疫情期間,很多互聯(lián)網(wǎng)教育平臺,開始免費對中小學(xué)生開放,搶奪生源。

平臺里入駐了大量的名師,根據(jù)中小學(xué)教材錄制了大量的優(yōu)秀視頻資源。

相信經(jīng)過這段時間學(xué)生們的考察,最終優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺將會崛起。

但是,能開通線上培訓(xùn)的企業(yè),主要是大型教育培訓(xùn)企業(yè),比如新東方等,因為有資金和實力進行轉(zhuǎn)型。

比較慘的是很多輔導(dǎo)班、小型輔導(dǎo)機構(gòu)。他們主要以開通實體店為主,并且規(guī)模比較小,資金比較短缺。

眼下正是線下培訓(xùn)機構(gòu)最困難的時候,就像一個人遭遇到了冬天,于是只能硬著頭皮挺過去,不能像賣火柴的小女孩那樣倒在冬天的雪地里。

挺過去,或許就會迎來春天。

我們有理由相信,一旦疫情過去,線下培訓(xùn)的需求會有一場大爆發(fā)。

線下培訓(xùn),它不像眼前其他蕭條的行業(yè),諸如餐飲業(yè)、旅游業(yè)等,不能開門,我這頓飯錯過吃了,以后不會再多吃補上這頓,這次旅游錯過了,我們估計也不太會補上,但上課不一樣,如果家長認為這課是孩子必須要上的課,這節(jié)課缺失了還是希望以后找到機會能夠補上的。這對線下培訓(xùn)機構(gòu)來說是一個比較好的亮點。

另外從眼下的情況來看,線上下的培訓(xùn)機構(gòu)看起來似乎因為疫情的存在讓他們搶盡了先機,他們不收疫情的約束全面開課,也吸引了一部分線下的機構(gòu)學(xué)生也轉(zhuǎn)而去線上上課,但是我們也看到,因為線上培訓(xùn)的倉促上陣,很多學(xué)生和家長其實都不適應(yīng),導(dǎo)致了線上課的體驗特別差,口碑也不算好,這種情況下,一旦線下的課程解禁,或許會讓一些原本線上課的學(xué)生還轉(zhuǎn)移到線下來,給線下的機構(gòu)帶過來更多的機會。

所以眼下沙對于線下機構(gòu)來說,第一是堅持著熬過冬天,第二苦練內(nèi)功,把自己的很多準備工作做做好,一旦需求爆發(fā)開來的時候,我們能夠有充足的能量來準備很好地迎接挑戰(zhàn),不要到機會來的時候你卻接不住。

現(xiàn)在是培訓(xùn)行業(yè)大浪淘沙的時期。如果三月不能復(fù)課,不同的培訓(xùn)機構(gòu)命運截然不同。

一.強的會更強。

比如一些主流培訓(xùn)機構(gòu),學(xué)而思等。本來就有強大的線上教育實力,國難當(dāng)頭,在大家宅在家的時候搞起了學(xué)校同步課程,而且全免費,從而聚集了平時本來對課外培訓(xùn)不感興趣或者迫于經(jīng)濟壓力沒考慮的家長。本來實力過硬,這么做不僅留住了原來的生源,借此進一步擴大了生源面。

二.能夠快速完成從線下到線上教育轉(zhuǎn)換的機構(gòu)也會在這場寒冬中爭得一絲機會。

有些機構(gòu)培訓(xùn)的內(nèi)容為語數(shù)英等傳統(tǒng)課程,從線下轉(zhuǎn)線上比較容易,成本也較低,轉(zhuǎn)型成功不僅可以鞏固原有生源,還可以低價、或者一些免費的課程作為誘餌,開拓新的生源。

三.一些剛成立的培訓(xùn)機構(gòu),生源和口碑都一般的,轉(zhuǎn)型及無經(jīng)驗也無條件的,還有一些藝術(shù)類的,比如舞蹈、體育、樂器等不太容易完成轉(zhuǎn)型的,這些機構(gòu)很可能就在這場大浪中被拍死在沙灘上。

我女兒的某培訓(xùn)中心的老師是一個名師,在上完去年秋冬課程的最后一節(jié)課就辭職了,后來在微信里看到自己單干,開了一間補習(xí)中心,也不知道找沒找到人,反正沒多久就爆發(fā)疫情了。雖然名師,但脫離了組織,愿生源能帶走多少還是未知數(shù)了。

四.當(dāng)然,也給了一些本來以線上教育為主的培訓(xùn)機構(gòu)千載難逢的發(fā)展機會。

因為超長寒假,把全國人民在圈在家里,大人玩手機,小孩如果能有個線上課程一方面可以打發(fā)時間,另一方面又可以減少帶娃負擔(dān),于是家長和培訓(xùn)機構(gòu)一拍即合。

比如Vipkids,還有這個假期新涌現(xiàn)的以作十多分鐘一小節(jié)課的那種小微課程為主的線上培訓(xùn)中心。一節(jié)課平均幾毛到一塊不等,只要做的有意思,可以無限次售賣、一本萬利。這些補習(xí)中心本來平時是入不了人們的法眼的,這時候也得到了人們的青睞。

以我這幾天給女兒買的快哉小課里的課程為例。平時這種機構(gòu)是不會看的。但今年也什么事情,偶然間發(fā)現(xiàn)了里面有做的論語課小課,21節(jié)課共15塊錢,每節(jié)課5分鐘,有朗讀,釋義,拓展故事,朗讀打卡,很容易完成,孩子也學(xué)得很有成就感,于是在學(xué)到一半的時候我有給女兒買了他家的文言文300課,199塊錢,也實現(xiàn)朗讀,講解,釋義,延伸故事,最后朗讀打卡,我女兒學(xué)的很帶勁,我在班級群里推薦了,也有好幾個家長買了。最近涌現(xiàn)的這種小課很多,大多比較受歡迎。

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