大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于培訓機構工作行為制度的問題，于是小編就整理了2個相關介紹培訓機構工作行為制度的解答，讓我們一起看看吧。

培訓部的日常工作是怎樣的？

理解為培訓部的日常工作職責！1.梳理建立新員工入職成長計劃及相應培訓課件2.開發(fā)跟公司及產品相關的培訓課件3.市場調研4.新產品的培訓課件開發(fā)及培訓5.定期考核培訓內容6.制定年，月度培訓計劃及培訓內容7.定期對接外部培訓師資進行引進培訓8調研員工培訓內容需求

和培訓部有過簡單的接觸與了解，培訓部主要工作是搭建公司培訓體系，完善培訓方式方法制度，推動培訓工作。簡單的說下培訓部日常工作：

1、組織培訓與管理（新員工培訓、干部提升培訓、其他專項培訓）

2、課程設計與研發(fā)（針對各項培訓開發(fā)課件）

3、講師培訓

如果用人單位以違反規(guī)章制度為由，對員工進行處理，應當注意哪些問題？

原來不想復這問題的，看悟空邀請多次了，隨便說幾句。

一，要合法。即內容合法，不抵觸法律性規(guī)范，民主制定，實際看地方可能有松馳度，公示告知。

二，要合理。具體針對管理事項，無確切規(guī)范時注意尺度，亦即合理性。

三，倫理性。合法合理在與倫理沖突時，特例下會考慮倫理，也就是司法的價值取向。

四，時效性。有權不用過期作廢，合理時間不運用采用算舊帳方式的，規(guī)章制度不能作為處理依據(jù)。

以上簡單說的是精要，擴展開來就是專業(yè)的用工管理，你這一公司不問資深HR不問專業(yè)律師，也是醉了。

這是個得罪人的問題啊，我們只能假定極個別員工有惡意，絕大多數(shù)人是人性本善的。

處理一個問題，可以從道和術兩個層面來入手，從道義上來說，讓員工認識到自己的問題或者錯誤，比單純按照違反規(guī)章制度處理效果會更好，畢竟，規(guī)章制度是冷冰冰的，人是有感情的，在了解具體情況和原因后，應該曉之以情、動之以理，觸及員工的內心痛點，才能真正解決問題，否則即便處理了他，他也不會服氣。“民不畏死，奈何以死懼之。”采取高壓政策不會讓人心服口服，效果往往會適得其反，比方說讓其他員工看到心寒，有點兔死狐悲的感覺。

因此，只有在迫不得已的情況下，比如說多次說服教育不奏效，才會動用按照規(guī)章制度施以懲罰，這就是“術”的層面，

第一步、調查了解。當事人是不是真的違反了，要調查了解清楚，確認事實，不能僅憑某一方之詞就判定孰是孰非。

第二步、讓當事人寫下發(fā)生經過，留存證據(jù)。如果拒寫，可以代寫經過，讓當事人簽字確認，如果拒絕簽字，就書面通知送達。

第三、處理決定要有據(jù)可依。是什么規(guī)章制度，是規(guī)章制度的哪一條哪一款，規(guī)章制度本身是不是合法？有沒有經過民主程序或者公會通過？

第四、將處理結果書面送達。書面的意思，不僅是紙質文檔，也包括郵件等電子文檔，可以EMS快遞形式寄送到當事人登記住址，也可以電子郵件形式發(fā)送到當事人的郵箱，當然，也可以當面送達，在對方愿意簽收的情況下。

1.先講制度的訂立

企業(yè)擁有“自主經營權”，這是法律賦予的權利，同樣，企業(yè)制度的訂立也要做到有法可依，有理可尋。

(一) 企業(yè)制度的訂立可與工會協(xié)商制定，應當?shù)玫焦S可方能執(zhí)行。

(二) 企業(yè)制度的訂立可與職工代表大會共同商討，應當達成一致方能執(zhí)行。

(三) 企業(yè)制度的訂立也可與全體職工討論，平等協(xié)商確定。

備注: 可參考《勞動合同法》第四條規(guī)定。

2. 制度執(zhí)行注意事項

(一) 制度的訂立或修改，應當以公示方式告知勞動者。

(二) 與勞動者切身利益有關的制度，應當以公示方式告知勞動者。

(三) 對觸犯制度的員工，可先批評教育，屢教不改，可公示全體員工，闡明原因及懲罰方式。

到此，以上就是小編對于培訓機構工作行為制度的問題就介紹到這了，希望介紹關于培訓機構工作行為制度的2點解答對大家有用。