東莞培訓(xùn)機構(gòu)資金,東莞培訓(xùn)機構(gòu)資金來源

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線下培訓(xùn)機構(gòu)什么時候可以復(fù)工?

線下機構(gòu)正式復(fù)工,可能會比學(xué)校全面開學(xué)還要晚。由于線下機構(gòu)上課學(xué)生比較密集,比學(xué)校的環(huán)境不會好太多。所以不會很早復(fù)工的。

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但是不復(fù)工不意味著停學(xué),孩子們的學(xué)習(xí)也不能耽誤。可以運用線上各類平臺,組織學(xué)生線上學(xué)習(xí),還能節(jié)省路途時間。可以搭配一些講練的輔導(dǎo)課,效果也很好。

同時設(shè)計一些專項的,或者學(xué)生需求的課程,進(jìn)行組班學(xué)習(xí)。家長對于孩子們的的學(xué)習(xí)欲望還是很強烈的,我們可以根據(jù)孩子們的需求來設(shè)計針對性的課程。既保住了學(xué)校,也幫助了學(xué)生。

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這次疫情迫使全國各地的大學(xué)、高中和小學(xué)學(xué)生暫停在校學(xué)習(xí),時間之長前所未有。人們還希望這種情況今后不會再次發(fā)生。來自全國各地的學(xué)生高呼“我想回學(xué)校”。最后,在四月,越來越多的學(xué)生被告知學(xué)年的開始。目前,許多省市已經(jīng)恢復(fù)了高三和低三的學(xué)習(xí)。

咨詢機構(gòu)什么時候開門?日前有報道稱,從5月中旬開始,地方組織可以申請復(fù)課,但要看校園防控情況,組織要采取嚴(yán)格的防控措施,確保補課學(xué)生的安全。

今年的主要考試相繼推遲,包括全國高考和教育機構(gòu)的開放,這也是家長和學(xué)生關(guān)心的社會問題。他們希望能夠通過在機構(gòu)中的輔導(dǎo)來彌補在流行病時期無法鞏固的知識點,以便更好地應(yīng)對考試。

目前,我國民辦教育機構(gòu)相當(dāng)廣泛,這不僅關(guān)系到教育,也關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展:如今,許多大學(xué)生畢業(yè)后選擇在教育機構(gòu)工作,連續(xù)幾個月不上學(xué),使得他們的收入幾乎為零,難以維持生活。

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市教育局正式發(fā)布開學(xué)時間后,由培訓(xùn)機構(gòu)自愿向各鎮(zhèn)(街道)教辦(城區(qū)三街道社區(qū)教育學(xué)院)提出申請,申請材料包括復(fù)工復(fù)課申請(承諾)表、應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)課工作方案等,由各鎮(zhèn)(街道)教辦(城區(qū)三街道社區(qū)教育學(xué)院)進(jìn)行審核及排查,并由市教育局備案。

  我是培訓(xùn)機構(gòu)的一名老師,等完2月,說三月,現(xiàn)在又到了四月底,著實煎熬。機構(gòu)里可以說人心逐漸渙散,當(dāng)然也走了不少老師。

  現(xiàn)在各省市學(xué)校開學(xué)不一,就拿我所在的城市,現(xiàn)在就剩下小學(xué)一二三和幼兒園沒有開學(xué),按照當(dāng)前的疫情形勢,各種事件不斷發(fā)生,當(dāng)然樂觀估計所在城市五月份能復(fù)課吧。

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