大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)游說(shuō)學(xué)員的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)游說(shuō)學(xué)員的解答，讓我們一起看看吧。

見過(guò)最騙錢的兒童培訓(xùn)項(xiàng)目是什么？

是我們當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)乒乓球培訓(xùn)館。

我是教師，我知道孩子備戰(zhàn)高考時(shí)，不僅僅拼的是智力和毅力，還要拼體力。有些孩子一連學(xué)習(xí)三四個(gè)小時(shí)，仍然頭腦清楚，精神充沛；但是有些同學(xué)就頭昏眼花，疲憊不堪。所以在兒子八歲那年，我考察了當(dāng)?shù)卦O(shè)備最先進(jìn)，場(chǎng)地最寬大的一個(gè)乒乓球球館，交了5600塊錢的一年學(xué)費(fèi)。想給孩子培養(yǎng)一項(xiàng)課外興趣，同時(shí)增強(qiáng)他的體質(zhì)。

前幾次訓(xùn)練，我都陪著孩子。老師把學(xué)生統(tǒng)一集合起來(lái)，做20分鐘體能訓(xùn)練，再講二十分鐘打乒乓球的基本知識(shí)，然后一部分同學(xué)在機(jī)器發(fā)球機(jī)上練習(xí)發(fā)球，一部分同學(xué)排成隊(duì)，由老師陪著練。

十多天以后，初學(xué)孩子的家長(zhǎng)都很放心，于是，不再陪孩子了。

慢慢的，孩子回來(lái)說(shuō) ：

“今天我們?cè)谇蝠^門前等了半個(gè)多小時(shí)，老師才來(lái)。”

“今天體能訓(xùn)練才兩三分鐘，老師就罵一個(gè)學(xué)生，罵了有半小時(shí)。”

“今天老師吃喜酒去了，回來(lái)時(shí)醉醺醺的，說(shuō)讓我們自己打。還給我每個(gè)人發(fā)了喜糖。”

“我們都喜歡去球館的二樓，因?yàn)樵谀莾嚎梢噪S便玩游戲。”

…………

我認(rèn)為除了學(xué)樂(lè)器，其他的都是騙錢。

愛玩是孩子的天性，大人陪孩子玩游戲，去跑，去親近自然。既鍛煉了身體，又增進(jìn)父母于孩子的感情，把這種事情也交給別人來(lái)做，不知道是怎么想的。

對(duì)兒童尤其是幼兒的教育，因?yàn)闊o(wú)法考核教育機(jī)構(gòu)他們的水平，只要起一個(gè)高大上的名字，比如全腦開發(fā)，還有更可笑的量子閱讀，一堆家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后的交錢，錢都是大風(fēng)刮來(lái)的嗎?就算家里趁錢，不怕把孩子教壞了嗎？就那個(gè)量子閱讀，稍微有點(diǎn)常識(shí)的人就知道那是騙人的。

父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師，在兒童階段主要是教育孩子做人的道理，還有一些生活習(xí)慣，比如自己吃飯穿衣，收拾玩具，學(xué)會(huì)和小朋友一起玩耍，學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝和對(duì)不起，學(xué)會(huì)愛護(hù)小動(dòng)物。父母可以和孩子一起閱讀，講一些故事，通過(guò)故事講述人生的道理。

過(guò)早的學(xué)習(xí)知識(shí)也是有害無(wú)益的，會(huì)使孩子失去天性，也會(huì)造成厭學(xué)，看似早走了幾天，拔苗助長(zhǎng)說(shuō)的就是這個(gè)事。

所以除了學(xué)樂(lè)器，真心不建議去上任何輔導(dǎo)班。

舞蹈！我剛剛把孩子學(xué)了3年的舞蹈課停了。

其他的大家都說(shuō)了，早教、編程、幼兒英語(yǔ)啟蒙。我增加一個(gè)舞蹈。為什么呢？

第一，我們99%的孩子根本不會(huì)去上舞蹈學(xué)院，沒有任何選拔的標(biāo)準(zhǔn)，所有女孩子幾乎都去學(xué)了。

第二、特別是中國(guó)舞，流程化嚴(yán)重。我們家孩子跟著老師三年了，每節(jié)課的流程很簡(jiǎn)單：第一個(gè)小時(shí)就是壓腿，美人魚，抻腰，第二個(gè)小時(shí)就是老師帶著小朋友伴隨著兩三個(gè)音樂(lè)一起走來(lái)走去。

第三、一節(jié)課10多個(gè)人，賣各種衣服好賺錢。幾乎所有課程都是一對(duì)多，舞蹈課是一對(duì)10以上。老師根本看不到孩子的表現(xiàn)。

第四、目的不明。很多家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)舞蹈可以鍛煉女孩子的姿勢(shì)，且不說(shuō)孩子還沒發(fā)育，都是幼兒，有很多東西都可以，不一定要舞蹈，比如中國(guó)的武術(shù)就完全可以啊。

我覺得低年級(jí)，學(xué)校可以開設(shè)一些基礎(chǔ)課，比如舞蹈、武術(shù)，作為基礎(chǔ)教育，孩子們了解即可，想去專門去攻克的發(fā)展的，自己去練就行。

我見過(guò)最騙錢的兒童培訓(xùn)項(xiàng)目是創(chuàng)意美術(shù)。

我家小朋友喜歡畫畫，去年疫情期間，我給他買過(guò)創(chuàng)意美術(shù)的網(wǎng)課試聽課，就鋪天蓋地廣告那個(gè)。感覺還可以，但總盯著手機(jī)看，怕對(duì)眼睛不好。

疫情緩解，我就給孩子報(bào)了一個(gè)面授的創(chuàng)意美術(shù)課程，也是某連鎖機(jī)構(gòu)的專業(yè)課程。根據(jù)孩子的年齡針對(duì)性的設(shè)計(jì)不同的課程內(nèi)容。

上課的時(shí)候家長(zhǎng)是不能進(jìn)去的。每次下課孩子們都拿著美美的畫作出來(lái)，臉上洋溢著開心的笑容。

創(chuàng)意美術(shù)一般不是單純的畫畫，都會(huì)配合一些剪紙、粘貼之類的手工過(guò)程。

有一次，孩子拿回的作品上有細(xì)條的剪紙，剪得很均勻，粘得也很工整，我感覺應(yīng)該不是一個(gè)4周歲的孩子能獨(dú)立完成的。

過(guò)了幾天，去另外一個(gè)小朋友家，她和我們?cè)谝黄饘W(xué)美術(shù)，我發(fā)現(xiàn)她的作品和我兒子的幾乎一模一樣。

我就試探性的問(wèn)孩子，作品都是自己獨(dú)立完成的嗎？

那個(gè)孩子說(shuō)，不是，有老師幫忙的？

我又問(wèn)她，都有哪些是老師幫忙的啊？

到此，以上就是小編對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)游說(shuō)學(xué)員的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)游說(shuō)學(xué)員的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。