大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于培訓機構教師績效的問題，于是小編就整理了1個相關介紹培訓機構教師績效的解答，讓我們一起看看吧。

小型培訓機構工資要怎么發(fā)才合理？

對于很多教育機構的校長來說，最讓人頭疼的就是學校老師的工資如何發(fā)的問題。培訓機構的老師分為兩種：一、全職教師 二、兼職教師。教師收入的合理分配不僅僅關系著教學質量的好壞，還跟學校的整個命脈相關。老師好，則學校好；老師憂，則學校傾塌也不過分分鐘的事。所以，培訓機構的校長最需要關注的就是如何給全職和兼職教師發(fā)工資？

01、全職教師工資構成

1、總則

全職教師工資=基本保底工資+績效工資

績效工資=（基本上課工資*每月實際授課數(shù)+超額人數(shù)獎金）*績效系數(shù)

2、工資分解

基本保底工資（每月發(fā)放）

基本上課工資（每月發(fā)放）

超額人數(shù)獎金

期末獎金

針對此次疫情，一月份工資照常發(fā)放，及時發(fā)放！若二月份無任何產(chǎn)能的，工資發(fā)放按照國家標準文件發(fā)放！若無，按照城市最低生活保障標準發(fā)放，通知過程中，注意方式方法，不要影響員工情緒！若產(chǎn)生一定產(chǎn)值，應在3月份發(fā)工資時，全權發(fā)放！

‖2020年對于教培業(yè)來講，是滅頂之災！人人不好過，只有過得不好，以及過得更不好！

延續(xù)2019年貿(mào)易戰(zhàn)的影響，經(jīng)濟緊張，物價飛漲。貧富差距進一步拉大，有錢的更有錢，沒錢的更加沒錢，相對于普通大眾來說，其實口袋里面的錢是減少了的！錢少了，更加會想把錢花在刀刃上！在價格不相上下，品質不占優(yōu)勢下，大眾更加愿意去大機構！從而小機構的生源減少，招生成本增加！寒假是上課高峰期，若能轉線上課，適當可減少損失，若不能，簡直是滅頂之災！

‖風雨過后，彩虹依舊！

此次疫情是機遇，也是挑戰(zhàn)！檢測了國家，檢測了政府，檢測了企業(yè)，檢測了領導，也檢測了員工！若企業(yè)實時發(fā)放工資，于員工來講是一道強心劑！這樣的企業(yè)，員工鐵定跟你干，在處理家長投訴問題上，會更加認真負責！損失是暫時的，熬過這一陣，絕對可以重頭再來，人心換人心，四倆換半斤！

行業(yè)普遍認知是房租成本大概占到營業(yè)額的18%左右，再加上裝修和設備支出的分攤，科目不同對場地的要求也不一樣，姑且可以算到到30%的份額。

如果這一項的支出是30萬，依此去反推出年度的營業(yè)目標應該是不低于100萬。另外保有10%左右的各項費用支出，凈利潤理想的話可以設定在30%，這基本上就一家運營相對穩(wěn)定的機構了。

很明顯，人員工資支出占比按照30%的上限去計算，那總額就是三十萬。考慮到你的工作人員的數(shù)量，如果是五個人，平均年收入是六萬，對比一下周邊同行和其他行業(yè)的收入水平，大致可以估算一下是否有競爭力。

另一方面，這三十萬的支出并不是完全的工資支出，應該是基本工資+崗位工資+績效工資+課時費（提成）+福利的組合。其對應比例可以考慮控制在4:2:1:3，福利占比很小暫且可以忽略，舉例月收入6000，基本工資2400，崗位工資1200，績效工資600，課時費（提成）1800。這里面全額發(fā)放的只有基本工資和部分員工的崗位工資。

如果以2400的基本工資來計算，那五個員工的年度工資總支出就是144000元，房租裝修和設備分攤30萬，總固定成本是444000元，其他費用合計大約是五十萬，這樣也就清楚了，用這個數(shù)字除以客單價，就知道一年的基礎營業(yè)指標要做到多少才能不虧本，當然也不掙錢。

這樣去設計你的薪資結構，就讓你的員工無論是教學還是教務都有一個基本的工作量，工作量的加大和你的營業(yè)額是直接相關的，收入也是成正比的，對于校長而言也能知道自己的控制力和底線。

如果想要實現(xiàn)快速回本，進而實現(xiàn)機構盈利，那可以做的當時要不就是提高客單價，要不就是增加用戶數(shù)。

以上數(shù)據(jù)比例均為隨機設定，具體問題還需要具體分析，不可隨便套用。謹慎，謹慎！

到此，以上就是小編對于培訓機構教師績效的問題就介紹到這了，希望介紹關于培訓機構教師績效的1點解答對大家有用。