大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)失業(yè)情況的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)失業(yè)情況的解答，讓我們一起看看吧。

教培行業(yè)全面關(guān)停，失業(yè)問題應(yīng)該如何解決？

我是教培機(jī)構(gòu)的高中數(shù)學(xué)老師，同問，我的去路在哪？人生就是這樣，突然打亂了我的人生計(jì)劃。

我自己的職業(yè)規(guī)劃就是把高中數(shù)學(xué)做精做透，這些年不斷努力，做題，研究講題方法，研究如何破題，如何讓學(xué)生進(jìn)步，一直在進(jìn)步！2011年畢業(yè)，到如今反而迷茫了，未來在哪

全國各個(gè)崗位都需要人，億萬富翁破產(chǎn)了可以工作可以乞討，哪個(gè)規(guī)定他一輩子是億萬富翁。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試也一樣，不要去操那么多的心，未規(guī)定他一輩子只能當(dāng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，誰也不能保證，真有那么牛逼可以考公務(wù)員事業(yè)崗位也可以送外賣跑滴滴，實(shí)在不行搬磚都可以，建筑工人都需要人，你要去操那份心他撿三挑四這也不愿干那也不愿意干，天生我材必有用車到山前必有路，只要勤勞餓不死他，清華北大畢業(yè)也有賣豬肉的也有當(dāng)保安費(fèi)

首先國家應(yīng)該出臺(tái)政策幫扶他們，不能一關(guān)了事。那些從業(yè)人員也是國家財(cái)富，我們應(yīng)拓展多渠道幫他們就業(yè)。曾經(jīng)的他們也為國家教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，應(yīng)該肯定他們的成績。正像民營經(jīng)濟(jì)一樣，他們也是教育事業(yè)的補(bǔ)充。政府伸出手幫扶他們也在情理之中。

其次，我們這批非正規(guī)軍也要自覺接受社會(huì)的整編。發(fā)揮自己的長處，找到用武之地。年輕一點(diǎn)的可以考取公辦老師，也可以考公務(wù)員，也可以考婚慶主持，也可以編寫輔導(dǎo)資料等等。總之，只要你有才能，一定能找到新的心儀的工作。

對于這樣關(guān)于教育行業(yè)全面關(guān)停，失業(yè)問題應(yīng)該如何來解決。屬于社會(huì)屬性問題。就業(yè)自然會(huì)有社會(huì)消化掉，教育永遠(yuǎn)是個(gè)大問題，一個(gè)行業(yè)的消失或限制必然會(huì)帶來新的行業(yè)的新起及發(fā)展。

誰能告訴我，在輔導(dǎo)行業(yè)失業(yè)的小伙伴們都去哪里工作了??？

這個(gè)問題我很有發(fā)言權(quán)，因?yàn)槲沂墙膛嘈袠I(yè)的一名老師，而且是一名小學(xué)老師。這個(gè)“雙減”政策對于小學(xué)的打擊是致命的，小學(xué)本來就沒有什么升學(xué)壓力，現(xiàn)在學(xué)校提倡減負(fù)和托管，周末不讓開課，一二年級(jí)取消書面考試，三四五六年級(jí)取消期中考試。而且小學(xué)階段家長主要考慮的是班課，一對一的需求比較少。這樣就基本是堵死了一個(gè)小學(xué)培優(yōu)的的路了。

那我們這些小學(xué)培優(yōu)老師去哪里了呢？以我了解的為例，有以下幾種情況：

1.辭職回家專心考研，繼續(xù)深造。

2.從全職轉(zhuǎn)為兼職，多個(gè)機(jī)構(gòu)帶課，時(shí)間較為自由。

3.考家鄉(xiāng)學(xué)校的編制。

4.考武漢這邊學(xué)校的合同工。（不要問為啥不考編制，武漢的編制不是你想考就能考的）

5.繼續(xù)在機(jī)構(gòu)里面待著，觀察情況，等待時(shí)機(jī)。

6.轉(zhuǎn)行（素質(zhì)教育、編輯、銷售、講師）。

行業(yè)很艱難，且行且珍惜。

能力很重要，一定要在一個(gè)工作中培養(yǎng)自己的專業(yè)能力，讓自己變成一個(gè)有價(jià)值的人，才能以不變應(yīng)萬變。

我有個(gè)做教輔的朋友，因?yàn)橹耙恢痹谧鲋锌几呖佳a(bǔ)習(xí)，他本人985畢業(yè)，但是一直在小縣城做，幾年前收入特別可觀。現(xiàn)在義務(wù)教育被裁了，稻草是他們高考補(bǔ)習(xí)的還在，但是現(xiàn)在行業(yè)中的人也都是驚弓之鳥。

他本人將近四十了，已經(jīng)錯(cuò)過了公務(wù)員事業(yè)單位考試的年齡上限，出來大地方謀一份工作，感覺被社會(huì)淘汰了，沒有競爭力，小地方也沒有用武之地，確實(shí)挺尷尬。

兩孩子都還小，以前媳婦做全職，現(xiàn)在也出來找班上了。他自己覺得無可奈何，其實(shí)我自己覺得這倒是個(gè)機(jī)會(huì)。

一 教育部已經(jīng)不批新的教輔機(jī)構(gòu)的證了，對于有證的他們，專心做好眼下的，沒證的會(huì)被淘汰，對他們是好事。

二現(xiàn)在國家在扶持公立教育資源，很多私立學(xué)校國家會(huì)變成公立學(xué)校，有能力了，去這樣的學(xué)校，也是一條出路。

三或者實(shí)在不行，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。其實(shí)很多后來成功了的人，大多都是當(dāng)初被逼出來的。

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)失業(yè)情況的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)失業(yè)情況的2點(diǎn)解答對大家有用。