大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于培訓機構課程設置的問題，于是小編就整理了2個相關介紹培訓機構課程設置的解答，讓我們一起看看吧。

輔導班輔導的課程科目種類有哪些？

輔導班輔導的課程科目種類很多，包括：小學、初中、高中的語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治、美術、體育、音樂等，還有一些語言類的輔導，以及社會上需要培訓輔導的科目。輔導 班的一個班一般在3個學員以上，大致分為三類：小班和大班以及一對一輔導。通常情況下，小班是指15人以內(nèi)，比較常見的10人小班。這種輔導班上課氛圍活躍，容易調動學生的學習積極性，但在同等師資的前提下，收費標準偏高。

大班通常是指20人以上的班級，多的可以達到200人，這種輔導班上課需要老師有激情，調動學生的積極性，相對來說，收費標準偏低。

怎么開辦培訓學校？

首先要向教育局提交申請報告及一系列的相關證明，比如：課程設計、內(nèi)部管理制度、培養(yǎng)目標等等材料。得到教育局審批通過獲得辦學許可證之后再到工商局去申請辦理營業(yè)執(zhí)照。

工商這邊，法人資質，場地面積，場地消防和辦學資金等都要符合相應的規(guī)定，所有材料遞交后還要等著工作人員的審查和實地考察。這兩個行政部門全部手續(xù)辦齊拿到執(zhí)照，才算是真正擁有了辦學資質。

培訓學校去教育局窗口申請審批，先去街道辦合教育局報備看下是否還有指標，如果沒問題就先打變更房租使用性質（變更為教育培訓）去街道辦蓋章，然后和教育局相關人員溝通現(xiàn)場看場地，注意這個很關鍵，如果場地初審不通過后續(xù)所有工作都無法進行。

然后去名稱預核準，然后遞交相關文件正式教育局籌備備案；場地初審過后同時進行的是辦學消防事項。辦學消防許可拿到后，然后到教育局報備再次提交規(guī)定文件，包括了校長任職許可證，教師許可證，驗資。

1、規(guī)模定位 首先，你要看人群容量，這就與之前的調查密不可分了，個人建議開總量的35%左右，剛開始投入小一些，也給自己一些呼吸空間，壓力不會很大，做事也不會畏手畏腳了，創(chuàng)新就更容易完成。其次，如果人滿為患，也是一個絕佳的宣傳手段，會更集中人氣，讓客戶為你排隊，畢竟“物以稀為貴”。

2、檔次定位 這個要看人群結構了。生活質量高的、地價貴、高端人群的小區(qū)，可以選擇做的高檔一些。在工薪階層小區(qū)，你需要“接地氣”一些，活潑一些，親切一些。

3、課程定位 首先，你需要了解同地段機構的課程，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，揚長避短。去轉轉他們的教室，看看他們的課程。其次，你需要了解客戶需求是什么。很多做藝術的教師的想法是：我很有技術，獲得什么什么獎項，我要把課程做的與眾不同。這思路確實很對，但是很容易走到死胡同。原因是無視了客戶需求。做了一段時間發(fā)現(xiàn)這里的客戶對鋼琴學習的需求不大，所以前期可以進行一些調查，拿著數(shù)據(jù)做事情，也會放心大膽的去做。讓我想想，課程或許可以這么設置：舞蹈30%的選擇、美術10%的選擇....這樣，定位就會越來越清晰，你需要一個60平的舞蹈教室，20平的美術教室，前臺就不用說了。

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到此，以上就是小編對于培訓機構課程設置的問題就介紹到這了，希望介紹關于培訓機構課程設置的2點解答對大家有用。