大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小教室效果圖的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小教室效果圖的解答，讓我們一起看看吧。

4人合伙3間教室一間可容納100學(xué)生，做美術(shù)、書法培訓(xùn)可行嗎？

個(gè)人建議四人合伙，首先一定要有個(gè)老大，既老大的股權(quán)必需控股，不然后面有利益或者意見沖突就會(huì)出事。其次最好有合伙人退出機(jī)制，最后建議是現(xiàn)在教育部門對培訓(xùn)監(jiān)控很嚴(yán)，像你們?nèi)淌遥婚g房子可以容納100人，消防安全設(shè)施一定要做到位，我看到你出資三萬占股20％，你們應(yīng)該是沒有辦教育許可證的，這樣隨時(shí)都可能被查封，如果真的有能力做好，想做大還是要走正規(guī)。

現(xiàn)在教育培訓(xùn)行業(yè)確實(shí)比較熱門，很多人都趨之若鶩，書法美術(shù)的藝術(shù)培訓(xùn)班也非常多，想要做成功可能要比別人多想一點(diǎn)。

首先，四個(gè)人合伙是都當(dāng)老板，還是有主有輔，這是一個(gè)問題。如果有的只是投入資金，不參與管理，那么就要看具體管理人的能力了。如果都參與管理，那么怎么在具體的各方面統(tǒng)一意見也是一個(gè)問題。畢竟，每個(gè)人都有自己的想法，合伙人太多不會(huì)是一個(gè)好信息。

其次，你說有三間教室，每間可容納一百人。這就產(chǎn)生了第二個(gè)問題。現(xiàn)在的藝術(shù)培訓(xùn)基本都是小班授課為主，你這場地其實(shí)不太合適，如果是一百人的大鍋飯，很多家長看了一眼可能就走了，你怎么保證教學(xué)質(zhì)量呢？別人會(huì)懷有疑惑的。所以如果能找到小教室其實(shí)會(huì)更好，一個(gè)是小班精品課堂宣傳也容易吸引到生源，再者場地面積也關(guān)系著租金的多少。基本很難找到一百人一堂課去教書法的培訓(xùn)班，這是暴露你并不了解行業(yè)的一個(gè)地方。除非你是什么大師，教的對象是中老年，那另當(dāng)別論。

第三點(diǎn)，你投資三萬，占百分之二十，也就是總投入在十五萬左右。而場地月租在六千，是否需要桌椅等的投入，場地風(fēng)格裝修的問題，這些也都可能增加成本。另外，你還需要兩名老師，說明你自己不參與教學(xué)，那么老師的薪資能給到多少，能招來什么水平的老師，這也是很關(guān)鍵的因素，老師的質(zhì)量直接決定你的生源能否持續(xù)引流，持續(xù)做下去的一個(gè)前提。

所以你要考慮的問題還是很多的，可能你認(rèn)為三個(gè)大教室招三百個(gè)學(xué)生，很快就能回本。但是招生如果沒有與學(xué)校的對接關(guān)系，靠自己宣傳，前期沒有那么容易，如何招到三百個(gè)學(xué)生，也是一個(gè)難題，宣傳的人力投入可能比你想的要大得多。何況大教室的模式根本就沒有競爭力呢。

假使你的大教室換成六間小教室，一間可容納二十名學(xué)生，那么招生人數(shù)會(huì)下降一半多，但是實(shí)際上差不多都是這么操作的。那么兩個(gè)老師夠不夠，也是新的問題。何況你還要教書法美術(shù)兩門課呢。

此外還有課程內(nèi)容安排，課程價(jià)格等等多方面的問題，在此不詳細(xì)說了。總之，我覺得你考慮問題可能不太全面，許多問題如果沒有想到位，可能很容易前期就折戟沙場了。畢竟，有肥肉也就意味著巨大的市場競爭關(guān)系，可能一個(gè)轉(zhuǎn)身，就被對手干掉了。如果自己都沒考慮到位，那不用對手，自己就干掉自己了。

疫情結(jié)束，做培訓(xùn)班還能賺錢嗎？

疫情期間教培業(yè)像其他行業(yè)一樣，無一例外的受到影響，甚至影響到全國12000多家教培機(jī)構(gòu)關(guān)門倒閉。

國家在疫情防控方面快速?zèng)Q斷，有效控制了疫情，各個(gè)行業(yè)包括教培業(yè)得以逐漸恢復(fù)元?dú)狻?/p>

教培業(yè)的快速發(fā)展是滿足了巨大的市場需求，雖然第一波第二波紅利期已經(jīng)過去，但教培業(yè)仍然是社會(huì)剛需，巨大的市場需求無疑形成誘人的大蛋糕，初步估計(jì)這個(gè)市場有數(shù)萬億之巨！

后疫情時(shí)代教培業(yè)競爭更加激烈，整個(gè)行業(yè)面臨新一輪的洗牌，又將有一批沒有特色競爭力的機(jī)構(gòu)被淘汰出局。

要想在后疫情時(shí)代存活下來，必須機(jī)構(gòu)換血，升級迭代，積極作為，引入后疫時(shí)代教培業(yè)5,0版本，全系統(tǒng)全要素系統(tǒng)升級，為機(jī)構(gòu)賦能助力。

后疫時(shí)代教培5.0硬核裝備主要包括四個(gè)方面：

1、流程化運(yùn)作

2、標(biāo)準(zhǔn)化管控

3、精準(zhǔn)化操作

4、人性化關(guān)注

首先告知提問者，對于教育培訓(xùn)行業(yè)，無論何時(shí)都是一個(gè)朝陽行業(yè)。古人云：“聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻”。不是每一個(gè)人都是全能性人才，我們只有在生活過程中不斷的學(xué)習(xí)才能掌握更多更專業(yè)的學(xué)習(xí)技能，所謂人不學(xué)要落后，刀不磨要生銹。因此教育培訓(xùn)這塊市場空間很大，并不會(huì)因?yàn)橐咔榈挠绊懟蛘呓Y(jié)束，而影響到這個(gè)行業(yè)。

正在學(xué)習(xí)的小朋友

舉例說明一下：現(xiàn)目前教育培訓(xùn)在兒童學(xué)習(xí)版塊尤為突出，特別體現(xiàn)在城市和縣城上，幾乎有小孩的家庭大部分為自己的孩子報(bào)有興趣或者學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。由于生活條件好了，生活節(jié)奏也在無形中加快，大部分工薪階級的爸爸媽媽們都在忙碌的工作，很少有時(shí)間來陪伴和輔導(dǎo)自己的孩子。因此就把自己的孩子送到相應(yīng)的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，還有的家長硬著頭皮也讓孩子報(bào)個(gè)興趣班或者學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班因?yàn)閯e的家長也給孩子報(bào)了，只是不想讓自己的孩子輸在同一起跑線上。從而孕育了教育培訓(xùn)行業(yè)的興起。像這種教育培訓(xùn)班，并不是因?yàn)橐咔椴排d起的，也不會(huì)因?yàn)橐咔橥嗜ザY(jié)束這樣的教育培訓(xùn)。

從小就用錢為孩子鋪路的家長

為什么家長消費(fèi)越來越理性了呢？主要原因是由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多，供家長們選擇的培訓(xùn)班多了，家長們更加注重培訓(xùn)班的質(zhì)量，安全，環(huán)境，師質(zhì)資源。以及小孩培訓(xùn)后能達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)效果這是家長們最為關(guān)心的。而現(xiàn)目前市場中的培訓(xùn)班質(zhì)量良莠不齊，魚龍混雜，而少部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無論是資質(zhì)、安全等相關(guān)證件都不合格就隨便找個(gè)民房開辦培訓(xùn)班，這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能不讓家長們越來越理性嗎?

參加培訓(xùn)班的學(xué)生

至于提問者提到還可以進(jìn)入該行業(yè)嗎？還能賺錢嗎？古語有云“行行都出狀元”，就看如何運(yùn)營如何打理，每個(gè)行業(yè)都有競爭，最主要的還是看你在培訓(xùn)班的創(chuàng)辦上有沒有特長和獨(dú)特性，如果沒有什么新奇、特長就沒有競爭優(yōu)勢，相對于賺錢上就沒有那容易。如果能做到，物美價(jià)廉，服務(wù)優(yōu)質(zhì)，口碑良好，優(yōu)勢明顯，特長突出，經(jīng)驗(yàn)豐富，我相信這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定會(huì)得到大眾的喜歡和追捧。

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小教室效果圖的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小教室效果圖的2點(diǎn)解答對大家有用。