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收稻智客問答｜后疫情時代，教培行業(yè)應(yīng)如何轉(zhuǎn)型？

后疫情時代，教育培訓(xùn)行業(yè)，要改變傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)模式，為線上網(wǎng)培為主，適應(yīng)常年防疫的形勢。

即便這次疫情過后，也不可能回到原來的模式，網(wǎng)上培訓(xùn)，網(wǎng)上教育會大力推進(jìn)。

培訓(xùn)的教材正向智能化興趣化轉(zhuǎn)變。學(xué)生尤其是小學(xué)生和幼兒，在游戲和玩耍中就學(xué)到了知識。各種動畫教學(xué)會大量涌現(xiàn)。能不能引起學(xué)生的興趣，有一個好的學(xué)習(xí)效果，是網(wǎng)上培訓(xùn)成功與否的關(guān)鍵。

國家正在教育引導(dǎo)人們樹立文化自信，加強(qiáng)國學(xué)教育是大概率的事。深入挖掘國學(xué)的精華，教育后代懂得中國的歷史文化，是教育培訓(xùn)的題中應(yīng)有之義。也是今后語文教學(xué)的重點(diǎn)，也應(yīng)引起培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重視。

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