大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變化的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變化的解答，讓我們一起看看吧。

開了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，收支平衡不賺錢，三四十個學(xué)生，有繼續(xù)的必要嗎？

開了一年，收支平衡不賺錢，是否繼續(xù)？最關(guān)鍵的是取決于一個點(diǎn)，你要什么？

從你目前來，三四十號學(xué)生，應(yīng)該是小機(jī)構(gòu)；其次能夠收支平衡，還不錯。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括幾百個學(xué)生的，像我身邊有英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幾百個學(xué)生的中心，還是虧起本的，常常靠其它中心的利潤來平衡。當(dāng)然，他們的老師成本和房租（市中心）過高也是原因之一。所以，你能收支平衡其實很不錯了。

你創(chuàng)業(yè)的初衷是為了什么？

是為了玩票？還是說自由工作，又或是說多賺些錢，實現(xiàn)財富自由？

假如你現(xiàn)在不繼續(xù)，那么你能做什么？回去打工做（老師）？

老師（打工）的收入確實穩(wěn)定，也不需要操心太多，就做好自己的工作就可以了。但同樣地，其收入和時間都固定，不會有大的變化，你是否能接受？

其次，就你目前校區(qū)的情況，即使繼續(xù)，最主要，最應(yīng)該做的是擴(kuò)大生源，增加你的學(xué)生基數(shù)。

一般可以從幾方面來走：

一是服務(wù)好你的老學(xué)員，增加他們對你的忠誠度；至少保證他們不流失或是少流失；

二是開發(fā)新的課程；讓你的現(xiàn)有學(xué)員能二次消費(fèi)其它課程；

收支平衡實際就是虧，因為你至少還有百分之五十的課時負(fù)債。不要問我怎么知道，我開了好幾年的少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目前在校600多人都不怎么賺錢，美術(shù)機(jī)構(gòu)競爭大，加油吧。

題主所提問題，涉及商業(yè)和藝術(shù)兩個領(lǐng)域。但顯然題主的本意更傾重于商業(yè)營利。

首先，在商言商，辦美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)者，以贏利為目的，這無可厚非。依你所述，辦少兒美術(shù)興趣班，一般收費(fèi)較低，僅有生源30—-40人，贏利空間顯然受限。我有一美術(shù)朋友，長期辦美術(shù)培訓(xùn)，也就三四十個學(xué)生，但因為是專業(yè)培訓(xùn)美術(shù)藝考生的，收費(fèi)較高，效益還不錯。

其次，尚有一種人辦美術(shù)培訓(xùn)班，不急功近利，以職業(yè)熱愛為本。譬如有一劇團(tuán)高級美術(shù)師退休人員，不辦少兒興趣班，只收小學(xué)四年級以上學(xué)生，所收學(xué)生中如有明顯“不是畫畫的料”，則勸退，不讓學(xué)生耗無用功、家長花冤枉錢。如此學(xué)生數(shù)必然受限，但在社會上極受歡迎。而他本人不求暴利，卻也樂在其中。這種情懷為重、牟利為次的模式，當(dāng)然不可復(fù)制，但培才育人的精神卻是令人感佩的。

竊以為：題主若以美術(shù)培訓(xùn)為熱愛的職業(yè)，則需沉心靜氣，以質(zhì)取勝，假以時日自然會水到渠成而進(jìn)入贏利模式。若浮躁跟風(fēng)，想賺快錢，不如趁早放棄也罷！

雖然不清楚你校區(qū)基本情況，但是從一年三四十學(xué)員來看，且預(yù)收與開支平衡。可以看出第一你那規(guī)模不大，人員及租金都不高，第二沒有顧問團(tuán)隊或者市場團(tuán)隊。一般情況下，這個行業(yè)頭兩年死虧，你收的錢只是預(yù)收，不叫收入。一年三四十，你省下的是人力和營銷成本，但是時間成本在無限擴(kuò)大，這一年期間每個月都在熬，沒有把數(shù)量沖上來，也就不會有高的課耗，這么下去是一直虧損的，你算下剩多少課耗，就是你虧損多少錢，不是堅不堅持的問題。

個人建議：1。定位要精準(zhǔn)，規(guī)模不大，就走性價比，單價不要太高，跟你自己周邊的機(jī)構(gòu)對比下。2。目前看你唯一有可能會具備的優(yōu)勢是教學(xué)團(tuán)隊，如果這個也沒競爭力那真可以撤了，找核心教學(xué)人員，上好試聽課，薪酬結(jié)構(gòu)關(guān)于試聽成交的調(diào)整下，鼓勵老師上好試聽課并成交

3。哪怕你長期沒有養(yǎng)市場銷售人員的計劃，但眼下很有必要，但形式可以變通，你那規(guī)模和體量，一個兼職市場小團(tuán)隊集中火力拼一周帶來的客流，應(yīng)該夠你消化兩個月左右，2月之后再來一波這樣循環(huán)4。三四十也是基數(shù)，開發(fā)轉(zhuǎn)介紹客群

以上3和4需要配套構(gòu)思方案去執(zhí)行

總結(jié)：目前要做，就是發(fā)力點(diǎn)集中在客戶開發(fā)引流和轉(zhuǎn)化業(yè)績。其他教務(wù)管理課耗什么的都不是目前的核心工作。

教培機(jī)構(gòu)其實90%情況跟你一樣，沒把它當(dāng)生意做，很多覺得好好教用心教會有口碑，生意慢慢會好，帳沒算明白，淺見希望有幫助

到此，以上就是小編對于藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變化的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變化的1點(diǎn)解答對大家有用。