大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校區(qū)宣傳的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校區(qū)宣傳的解答，讓我們一起看看吧。

面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)新冠病毒，藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該怎么辦？

疫情嚴(yán)峻，停課不停學(xué)，即便沒有這次新冠病毒的肆虐，線上授課的方式也是大勢(shì)所趨。隨著5G時(shí)代的到來(lái)，隨著信息化網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的進(jìn)步，視頻教學(xué)，網(wǎng)上授課可以讓更多人享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，這是必然變革，優(yōu)質(zhì)教育資源的下潛和滲透，體現(xiàn)的是教育的公平，是時(shí)代的進(jìn)步。因此不是新冠病毒下教育如何改變，而是新冠病毒疫情加速了教育的進(jìn)步。

首先，非常榮幸的回答您的問題！

在新型冠狀病毒疫情肆虐的大環(huán)境下，藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在減少人員聚集，阻斷病毒傳播方面具有重大責(zé)任，因此，線下停課勢(shì)在必行！即使疫情消失，仍會(huì)存在一段時(shí)間的“后遺癥”，因此，可以預(yù)計(jì)2020年線下實(shí)體藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將遭受空前打擊。

隨著互聯(lián)網(wǎng)與自媒體時(shí)代的悄然來(lái)臨，2020年網(wǎng)絡(luò)授課將會(huì)是必然趨勢(shì)，我們可以采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的形式進(jìn)行授課！下面主要講述以下我對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課方面的一些建議與想法

首先，從宏觀上絕大多數(shù)的學(xué)生適合一對(duì)多直播教學(xué)與錄播教學(xué)的方式，一對(duì)多能夠有效減輕授課教師的工作量，完成一節(jié)課可以讓更多的學(xué)員觀看，相比線下，提高了課程的價(jià)值的同時(shí)也提升了教學(xué)效率。

其次，針對(duì)一對(duì)多背景下，學(xué)生存在跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度或課后作業(yè)完成不佳的情況，我們應(yīng)提供一對(duì)一的專業(yè)線上輔導(dǎo)課程，課程的價(jià)格相比一對(duì)多定位稍高，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)生之間培訓(xùn)費(fèi)用與所學(xué)知識(shí)共同提升的“雙贏”勢(shì)態(tài)，

采用直播或錄播兩種形式！兩種方式可以并行使用，首先，利用直播的方式可以定時(shí)定量完成教學(xué)進(jìn)度，提升學(xué)生的出勤率，其次，在直播過程中能夠有效與學(xué)員互動(dòng)，更快完成教學(xué)內(nèi)容。

錄播方面可以講直播視頻進(jìn)行專業(yè)剪輯與后期加工，配套字幕與后期配音講解，方面學(xué)員隨時(shí)、隨地觀看教學(xué)內(nèi)容，提高課余時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。

最后，需要建立有效的課后溝通平臺(tái)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)實(shí)時(shí)解決學(xué)生與家長(zhǎng)提出的各種問題，線上咨詢相比線下，缺少直接、有效的溝通方式，因此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)提供比線下更多、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)咨詢業(yè)務(wù)，讓每位學(xué)員與家長(zhǎng)享受到更全面的售后服務(wù)保障是辦好網(wǎng)絡(luò)授課的“金鑰匙”。

針對(duì)不同學(xué)員應(yīng)提供不同的教學(xué)方式，因缺少與學(xué)員家長(zhǎng)的線下直面溝通，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更應(yīng)該在學(xué)員咨詢初期做出更完整的學(xué)員學(xué)習(xí)信息，根據(jù)完整的學(xué)員信息幫助家長(zhǎng)與學(xué)員選擇合適的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，例如美術(shù)培訓(xùn)，有些學(xué)員適合傳統(tǒng)美術(shù)，有些學(xué)員適合創(chuàng)意美術(shù)，可以采取不同的教學(xué)模式，因材施教，讓更多的學(xué)員更快進(jìn)步，打造藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌效應(yīng)！

在完成學(xué)員主要學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)根據(jù)線上部署作業(yè)的完成情況，利用數(shù)據(jù)分析（人工、軟件均可）確定學(xué)員可推廣的副課內(nèi)容，吸引學(xué)員完成其他領(lǐng)域的課程，提高效益。例如，在美術(shù)教學(xué)中，有的學(xué)員動(dòng)手能力比較弱，應(yīng)多推廣手工課程，鍛煉動(dòng)手能力，有的學(xué)員擅長(zhǎng)手工，可推廣美術(shù)線描課程繼續(xù)自我提高，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的數(shù)據(jù)分析是網(wǎng)絡(luò)授課必不可少的關(guān)鍵一環(huán)！

當(dāng)前新型冠狀病毒疫情正處在高峰期，鐘南山院士今天說，疫情的“拐點(diǎn)”尚未出現(xiàn)，我們已經(jīng)度過了第一個(gè)“14天”，并要求大家做好第二個(gè)“14天”的全方位預(yù)防工作。中央領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)務(wù)院以及衛(wèi)健委要求各地中小學(xué)推遲開學(xué)日期，堅(jiān)決杜絕交叉感染，因此，我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要積極主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，推遲培訓(xùn)日期，提倡線上培訓(xùn)，杜絕面對(duì)面教學(xué)，聽從當(dāng)?shù)卣闹甘荆瑸閲?guó)家，為人民，做好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作，絕不給政府增添麻煩。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校區(qū)宣傳的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校區(qū)宣傳的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。