培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收入測(cè)算方法,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收入測(cè)算方法有哪些

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收入測(cè)算方法的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收入測(cè)算方法的解答,讓我們一起看看吧。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般如何與老師們分利潤(rùn)?

教培行業(yè)的教師薪酬如何發(fā)放,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),一般取決于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。通常情況下有這樣幾種分利方式:

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1、底薪

底薪一般只針對(duì)全職教師,而且底薪都不太高。全職教師除底薪外,還會(huì)有其它收入。

2、課時(shí)費(fèi)

上課教師會(huì)有課時(shí)費(fèi)。全職老師與兼職教師的課時(shí)費(fèi)也不同,一般兼職教師的課時(shí)費(fèi)要稍高于全職教師。課時(shí)費(fèi)的發(fā)放,也有兩種選擇。一種是按課節(jié)算,一種是按實(shí)際上課人數(shù)算。

3、招生費(fèi)

光靠機(jī)構(gòu)宣傳,力度不夠。任課教師更有說(shuō)服力,教師招生,機(jī)構(gòu)會(huì)按招生人數(shù),給予一定的宣傳費(fèi)。

4、獎(jiǎng)金

對(duì)于學(xué)額穩(wěn)定的班級(jí),機(jī)構(gòu)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)任課教師一定的獎(jiǎng)金,鼓勵(lì)其工作成績(jī)。機(jī)構(gòu)發(fā)展規(guī)劃中,招生達(dá)到一定數(shù)額后,也會(huì)相應(yīng)地獎(jiǎng)勵(lì)教師。

5、分紅

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師如何分潤(rùn)?

1、就是直接招聘老師;

在這種場(chǎng)景下,老師就你公司員工,你給老師開工資;起薪資架構(gòu)一般是:基礎(chǔ)底薪+課時(shí)費(fèi)+提成(續(xù)班,轉(zhuǎn)介紹等)+其它績(jī)效工資;具體多少因城市和機(jī)構(gòu)不同而不同;有些機(jī)構(gòu)教師工資成本支出會(huì)占比40%,甚至更多;

2、“名師”合伙;

“名師”包括一些公立學(xué)校老師,或在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)打出自己的名氣的老師;

雖然現(xiàn)在管控嚴(yán),很多公立學(xué)校老師不敢大大方方出來(lái)補(bǔ)課;但金錢的巨大誘惑以及市場(chǎng)的需求,還是有很多老師出來(lái)賺外快。

當(dāng)然,名師也包括那些在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)出名的老師;

這類合作機(jī)制一般是在正常的薪資外,報(bào)名返點(diǎn),以及年末/季末分紅;具體多少,以這個(gè)老師的影響力和你們談的合同為主啊。

名師效應(yīng)短期內(nèi)會(huì)帶來(lái)很多“資源”,但也容易受其掣肘;不利用機(jī)構(gòu)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

比如說(shuō)這個(gè)月上了100節(jié)課,一節(jié)課家長(zhǎng)付的錢是200,那么一共是20000,0-6000以內(nèi)的部分,給老師30%,6000-12000的部分給老師35%,12000以上的部分給45%

這種方法可以轉(zhuǎn)嫁因?yàn)橘u給家長(zhǎng)半價(jià)課的學(xué)費(fèi),就是如果家長(zhǎng)買了半價(jià)課,成本老師是需要承擔(dān)一半的,就按100一節(jié)課來(lái)拿課時(shí)比例了。

你不是總經(jīng)理么,這個(gè)不是你最清楚的么?

民營(yíng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師主要有兩種:前端的銷售,培訓(xùn)的講師。

銷售按業(yè)績(jī)拿提成。

講師按課時(shí)拿報(bào)酬。

現(xiàn)在好多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是線上授課了。培訓(xùn)課程可以買,講師的錢能省下不少。

現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成本,大部分都花在廣告投放和銷售人員的工資上了。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)純利潤(rùn)到底應(yīng)該如何計(jì)算?

很郁悶啊,這些無(wú)厘頭的問題都是怎么來(lái)的?各行業(yè)的利潤(rùn)率都是有一定的風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)律性的,可以說(shuō)不會(huì)有持恒不變的利潤(rùn)率供參考,奉送一句老話,,同行無(wú)同利,,,你懂得!!

這個(gè)問題我覺得我應(yīng)該簡(jiǎn)單的給你普及一下最基本的財(cái)務(wù)知識(shí)。

在任何一個(gè)企業(yè)中,存在著最基本的三個(gè)財(cái)務(wù)報(bào)表,分別是資產(chǎn)負(fù)債表,收入支出表(利潤(rùn)),現(xiàn)金流量表。

其中現(xiàn)金流決定你的生死,利潤(rùn)決定你活的怎么樣,資產(chǎn)負(fù)債決定你欠別人什么你有什么。

利潤(rùn)該怎么算呢?

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)利潤(rùn)就是收入減掉支出,如果是凈利潤(rùn)的話,應(yīng)該還減掉稅收等等。

所以呢,這個(gè)問題其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的,可以說(shuō)根本就不是個(gè)問題,只要你懂得自己的收入和支出是多少,上稅是多少,你就可以解決自己的利潤(rùn)多少問題。

這下明白了嗎?

我是孫智俊,人稱蘇蘇谷谷主,社群投融作者/權(quán)威!


請(qǐng)問培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工資底薪加課時(shí)費(fèi)是怎么算的?

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工資底薪加課時(shí)費(fèi)的計(jì)算方式為:固定底薪+課時(shí)費(fèi)*課時(shí)數(shù)。

舉例說(shuō)明:

假如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的底薪是2000元,每節(jié)課的課時(shí)費(fèi)是50元,一個(gè)月課時(shí)數(shù)為60次。

那么計(jì)算薪資為:2000+50*60=2000+3000=5000元。

不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)有不同的工作底薪和不同的課時(shí)計(jì)算方法,每個(gè)課時(shí)的薪酬也是不一樣的,最終的計(jì)算方式需要你根據(jù)實(shí)際情況,和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人溝通清楚就可了解。

擴(kuò)展資料

培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以提升能力、培養(yǎng)技能、學(xué)歷教育、認(rèn)證培訓(xùn)等為目的的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要有場(chǎng)地的要求及師資的要求,需要教育主管部門給予認(rèn)證并且取得社會(huì)力量辦學(xué)資格方可營(yíng)業(yè)。

其培訓(xùn)課程價(jià)格需要核算并報(bào)教育部門批準(zhǔn),增加課程或改變收費(fèi)需要向教育部門申請(qǐng)并獲得批準(zhǔn)后才可改變。

到此,以上就是小編對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收入測(cè)算方法的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收入測(cè)算方法的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。