大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)的含義的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹培訓(xùn)機構(gòu)的含義的解答，讓我們一起看看吧。

什么是早教中心？早教對孩子是否有幫助？

您好，我是三歲寶寶的媽媽。我的孩子在兩個早教中心上課。

早教中心是幼兒的早期教育。通過訓(xùn)練的方式協(xié)助幼兒的身體心里及智力的發(fā)育。

我覺得早教非常有幫助，我的兒子上了一年的早教班，進步非常明顯，他對時間的管理能力、自我控制力、身體的協(xié)調(diào)能力、空間感、精細動作和大運動的發(fā)展等等都非常得，明顯。

我覺得上過早教的家長都覺得很有幫助，以為他們看見孩子的進步與不同。沒上過的家長大部分認為沒用。

以上是我對早教的看法，我得建議是有條件的家庭還是要上早教。希望能幫助你。

早教中心，就是考門為嬰幼兒提供早期教育的服務(wù)機構(gòu)。

嬰幼兒的早期教育尤為重要，主要是培養(yǎng)孩子的動作發(fā)展、智力發(fā)育、語言表達能力、社會交往能力等。

如果去好的早教中心，比如美吉姆等機構(gòu)，對孩子的發(fā)展會有一定的幫助，但不一定非要到早教中心去接受教育。

我的孩子沒有上過早教，但她各方面能力發(fā)展得都非常好，無論是動作還是語言，應(yīng)該說在同齡孩子中表現(xiàn)都較為突出，記得常常有人詢問我是不是帶孩子上過早教。

其實，孩子的早期教育最重要的是父母的用心和陪伴。

早教中心，有些開展的業(yè)務(wù)齊全，有些早教中心從孕期開始指導(dǎo)，到寶寶出生后，六個月前在家庭指導(dǎo)，六個月以后在親子早教班上課。

我家小朋友從六個月上早教，上到三歲。剛開始，因為是新手媽媽，覺得早教中心的老師說的啥都對，現(xiàn)在回想起來，過去的行為過于盲目。

早教的概念最重要的是三年的親子陪伴，當然很多人做不到，產(chǎn)假也只能休到孩子半歲。在這三年中，父母還是應(yīng)該通過各種途徑獲得養(yǎng)育孩子的方式方法，自身的素質(zhì)對孩子的影響很大。從這點看，其實早教中心的意義不是特別大。孩子聰明與否善良與否，與早教課程沒有關(guān)系，取決于家庭養(yǎng)育和遺傳。

早教市場很混亂，沒有體系。上過早教課程的父母都知道，里面會混有很多幼兒園孩子上課的內(nèi)容。再就是，說是孩子上課，其實是父母抱著孩子上課。還有一些器材是否對嬰幼兒無害，是沒有任何人員機構(gòu)監(jiān)管的。再就是分享主題，孩子們吃零食垃圾食品也是從這一塊開始的。

當然也不能完全說早教不好，只是覺得過度宣傳夸大宣傳了，孩子長到一定年齡，有些事情自然而然就會了。過度依賴早教機構(gòu)，反而讓父母忽略了自己應(yīng)該了解的很多知識體系。

我的建議就是，早教中心可以去，但意義不大。比較小的小朋友還是要以家庭教育為主。至于智力水平，那是天生的，父母端正心態(tài)，天才兒童的概率到底是小。

我家大寶上早教有一年多的時間。總結(jié)來看，就是在一定的氛圍下，刻意的鍛煉寶寶的某些能力。

各個早教針對孩子的早期教育的方面不同，我當時給雯寶選的主要是大運動，社交能力，表達能力的鍛煉。

在說白點，其實就是找個地方，陪著孩子玩。而且還是有人指導(dǎo)你怎么玩！！！

后期長大了，有給她報樂高，因為她喜歡。總體來看還是有些幫助的。

培訓(xùn)機構(gòu)靠譜嗎？

個人覺得靠不靠譜完全在于個人。

好的培訓(xùn)機構(gòu)不僅幫你學(xué)到滿意的課程，達到理想的成績，還能因此塑造良好的習(xí)慣甚至性格，相反，如果為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，認為報了培訓(xùn)就一勞永逸萬事大吉，那就大錯特錯了。寄希望于天命遠不如靠自己來得實在。培訓(xùn)機構(gòu)可以是你成功的充分條件，或者只是補充條件，但絕不是必要條件。

關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)靠不靠譜，不能單一而論。目前社會上的培訓(xùn)機構(gòu)是多樣化的，這個也是社會需求衍生的，比如針對學(xué)生的培訓(xùn)機構(gòu)主要分為兩種：一種是針對學(xué)習(xí)成績這塊的，因為我們現(xiàn)有的的教育體制，應(yīng)試教育就擺在這里，學(xué)習(xí)成績直接決定了你以后的前途或者是平臺。在此影響下，家長會想盡一切辦法利用周末等時間，通過培訓(xùn)機構(gòu)提高孩子的學(xué)習(xí)成績，成績較好的學(xué)生會更早的接觸新的知識點，成績較差的學(xué)生會通過培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識。另外一種是從小給孩子報各種特色班，以期發(fā)現(xiàn)孩子的特長，將來能走個捷徑，即使學(xué)習(xí)成績一般，只要有某方面的專業(yè)特長，也會有個不錯的前程。

培訓(xùn)機構(gòu)靠不靠譜，主要還是要看自己的孩子來定一下位，準備提高學(xué)習(xí)成績的，要以自己孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，來決定所找難度不同的培訓(xùn)機構(gòu)。準備走特色道路的，還是要找經(jīng)驗相對豐富的機構(gòu)比較好。

我只能是從個人經(jīng)歷說說，開始的時候身邊的人不少再考建造師，監(jiān)理等證書。覺得自己一天天不干點啥，時間也都荒廢了。沖動之下花了3000報了3年的網(wǎng)課，結(jié)果半年都沒堅持下來。不找借口，就是自己沒堅持下來，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。后面的問題來了，我知道堅持不下來了，想退錢（當然不是全款），止損，結(jié)果當初的銷售就不一口一個哥的叫了，說這個課程不能退，當初簽的電子合同里面有。話說回來，當時滿門心事以后努力學(xué)習(xí)的美好未來呢，哪有心思仔細琢磨條款？銷售態(tài)度很堅決，不能退，退不了，給他們總部打電話也不給退。這網(wǎng)課又不是實體消費，比如買了家電用了半年再退回去，沒這理，網(wǎng)課又不存在損耗，到時間結(jié)束的東西，三年的課程，我學(xué)了半年，你退我兩年不行？我感覺就是霸王條款，一點不合理。3000說多不多，說也不少錢，真的是拿錢容易，退錢難！

在這里分享給大家，不黑不坑，我也不提哪家教育機構(gòu)。只是希望大家想好了再做決定，當然有大把的人通過考試，喜得證書，而我也是幻想自己能成為一份子，我現(xiàn)在寫出來的東西拿給當時的自己，應(yīng)該都聽不進去[我想靜靜]

這兩年是教育學(xué)習(xí)類培訓(xùn)機構(gòu)的寒冬，新東方當年的教育大帝，到現(xiàn)在的東方甄選的改行，它是學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)起落的縮影，國家為什么要把學(xué)科類的教育培訓(xùn)取消掉呢？根本原因是什么？對這個問題下面是我聽到最有效的見解：

全國各地有好多補習(xí)班，現(xiàn)在都沒了，為什么要取消學(xué)科類培訓(xùn)班，因為它絕對是要把我們國家未來的根基都動搖了，這絕不是什么危言聳聽。

中國經(jīng)濟能發(fā)展到現(xiàn)在，最核心的本質(zhì)就是過去我們的階層是可以流動的，而現(xiàn)在的階層流動是不是越來越難了，因為現(xiàn)在的社會是一個拼爹的社會，普通人想翻身太難，學(xué)科類教育會讓中國的社會階層徹底不流動，為什么呢？

中國的高考機制許多人說它是有很多弊病的，比如提前錄取，比如之前的某些加分事項，反而是給某些有錢人開了綠燈的后門，但是它是有許多優(yōu)點的，比如說它可以篩選出相對聰明最優(yōu)秀，并且最有耐力的人或者比較勤奮的一批人，勤能補拙，這是人才比較有效的篩選制度。

但是學(xué)科類教育出現(xiàn)了之后，一切就變了，因為你有錢，你就可以報最優(yōu)秀的輔導(dǎo)班，請最優(yōu)秀的老師，找最好解題方法，匯集最好的教育資源，原來優(yōu)秀的其實也變得不怎么優(yōu)秀，怎么講，如果總滿分是700分，大家都考690分以上，請問高考會把你們?nèi)夸浫幔斎徊粫廊粫凑諒母叻值降头忠来武浫。瑢嵲诜謹?shù)無法決定的，也會通過加評面試類來擇優(yōu)錄取，也就是依然會錄取分數(shù)最高的人，難道其他人不優(yōu)秀嗎？

當然不是的，那是因為當大家都優(yōu)秀的時候，誰的資源享有的最多，誰就有決定權(quán)，這些人被優(yōu)秀的教育公式套出來的，正如之前好多出國留學(xué)的，雅思分值很高，可是到了國外連最基本的日常對話都進行不下去，因為聽不懂，別人說的跟書本上壓根就是不是一樣的，所以現(xiàn)在才有美國式口語培訓(xùn)。

當然由于大家都向錢看齊，最優(yōu)秀的教師資源都會往培訓(xùn)機構(gòu)傾斜，離開公立學(xué)校，到最后就只剩下私立貴族學(xué)校，而這些學(xué)校的學(xué)生好多是奔著出國留學(xué)的，這樣普通的老百姓，再也沒有向上的動力，因為他越不過去，中國的發(fā)展，就失去了最底層前進的方向與動力，大家都變得躺平，都變得內(nèi)卷，變得佛系，中國還怎么發(fā)展，人才還怎么選拔，所以學(xué)科類教育必須要被打掉。

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機構(gòu)的含義的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)的含義的2點解答對大家有用。