培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)上推廣好嗎,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)上推廣好嗎安全嗎

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中公教育旗下的優(yōu)就業(yè),IT教育培訓(xùn)做的怎么樣?我準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷?

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由我來介紹一下我們優(yōu)就業(yè)的優(yōu)勢到底在哪里:

1、全程面授教學(xué)

老師面對面授課,手把手指導(dǎo)。在課堂中可以直接向老師提問,自習(xí)老師也會(huì)在旁指導(dǎo)完成作業(yè),大大提升問題解決效率,提升學(xué)習(xí)速度。

2、課程配套講義、視頻資料

說一下我在中公優(yōu)就業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)歷吧,我非科班生,畢業(yè)后做了幾年銷售,但是對電腦很感興趣,首先在報(bào)班的時(shí)候,我自己只是知道想要學(xué)個(gè)技術(shù),但是具體的方向并沒有定,還是客服小姐姐在跟我溝通了解之后根據(jù)我的情況給我推薦了web前端這個(gè)方向,給我的感受就是這邊的客服不會(huì)像別的機(jī)構(gòu)那樣,啥貴就推啥,到了進(jìn)班學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榍捌诘幕A(chǔ)班我沒有上,所有后面有點(diǎn)難跟上,但是講師真的超級負(fù)責(zé),常常會(huì)問我學(xué)習(xí)情況,因?yàn)槭切“嘟虒W(xué),所以講師會(huì)顧及我們各個(gè)人的學(xué)習(xí)情況,到了學(xué)第二階段,感覺有點(diǎn)難度了,當(dāng)時(shí)班主任有了解到我的學(xué)習(xí)情況,特意找我談話給我加油打氣,并且指出如果我覺得有難度可以選擇重修,當(dāng)時(shí)我覺得重新學(xué)習(xí)第二階段,在這邊比較好的一點(diǎn)就是哪個(gè)階段覺得沒有學(xué)好可以免費(fèi)重修,我重新調(diào)整了一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)在接下來的幾個(gè)階段學(xué)習(xí)情況非常順利,期間做了好幾個(gè)項(xiàng)目,看到自己做出的完整的項(xiàng)目的時(shí)候非常有成就感,時(shí)間過得很快,到了最后一個(gè)階段就有了就業(yè)老師給我們指導(dǎo)簡歷,給我們培訓(xùn)企業(yè)面試,有專業(yè)的技術(shù)問答環(huán)節(jié),最終也是通過就業(yè)老師的推薦選擇了我比較心儀的工作,工作過程中有時(shí)間遇到些BUG,技術(shù)老師也會(huì)及時(shí)幫助我解決,感覺這一路走來身邊幫助自己的人很多,老師們說,我工作順心就是對他們最大的肯定

中公教育優(yōu)就業(yè)是中公教育旗下的IT培訓(xùn)品牌,是第一家在國內(nèi)上市的教育機(jī)構(gòu)。

中公教育相信在考公和考研行業(yè)一定不陌生,近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展,中公教育也開始著重發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)教育。

優(yōu)就業(yè)IT培訓(xùn)的內(nèi)容包含:UI/UE、SEO/SEM、Java開發(fā)、Web前端、Python開發(fā)、Linux云計(jì)算、VR/AR、大數(shù)據(jù)、軟件測試、高級電商等等方面。

優(yōu)就業(yè)IT培訓(xùn)采用的形式為線上線下結(jié)合,但主要以線下面授形式為主。

比如SEO、SEM、新媒體這樣的課程,較為簡單易懂,實(shí)操性質(zhì)較弱的課程,主要以線上直播/錄播課程為主。

比如Web前端、Java開發(fā)、Python開發(fā)、Linux云計(jì)算、AR/VR、大數(shù)據(jù)等實(shí)操性質(zhì)較強(qiáng)的課程,主要以全日制面授小班制教學(xué)為主。

面授班級,一個(gè)班10人以內(nèi),老師一對一教學(xué),有任何不懂或者課程上的問題都可以與老師面對面溝通。

學(xué)習(xí)基地采用4~6人標(biāo)間,定期有阿姨清掃,提供被褥等日常用品,學(xué)員可以拎包入駐。

優(yōu)就業(yè)總部位于北京,直營分部覆蓋國內(nèi)眾多城市,在全國31個(gè)省市自治區(qū),近319個(gè)地市,擁有880家直營分部和旗艦學(xué)習(xí)中心。是當(dāng)前國內(nèi)直營分部覆蓋城市廣泛、專職教師數(shù)量眾多的現(xiàn)代化職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

  優(yōu)就業(yè)業(yè)務(wù)類型主要包括面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)直播課程培訓(xùn)等。優(yōu)就業(yè)為廣大學(xué)員提供更加人性化的選課服務(wù),包括就業(yè)封閉集訓(xùn)營、周末基礎(chǔ)班/提升班、實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)班次,以及全棧高端班次、在線直播課、錄播網(wǎng)課等系列產(chǎn)品。更聯(lián)合高校開設(shè)學(xué)歷班,學(xué)成后將獲得國家承認(rèn)的大專、本科學(xué)歷,滿足廣大學(xué)員對更多技能、更高學(xué)歷的追求。

  優(yōu)就業(yè)擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強(qiáng)大的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大的師資隊(duì)伍現(xiàn)已擁有逾500名專職培訓(xùn)教師,已率先實(shí)現(xiàn)了IT行業(yè)師資團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系,針對全國IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢,打造從線上到線下的一體化教學(xué)體系,目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)夢想。

  優(yōu)就業(yè)作為IT職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),始終堅(jiān)持“學(xué)員的事是最重要的事”這一辦學(xué)理念,不斷升級軟件、硬件實(shí)力,對教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),對培訓(xùn)效果負(fù)責(zé),真正地對學(xué)員負(fù)責(zé)。

  優(yōu)就業(yè)貼合學(xué)生的親身利益需求,以理念的不斷升級為導(dǎo)向,為學(xué)員提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)優(yōu)就業(yè)在全國各分部均設(shè)置了學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心,并且擁有自己的培訓(xùn)教學(xué)基地。多媒體教學(xué)設(shè)施先進(jìn),有著豐富的硬件資源。每一位老師、每一位員工都始終堅(jiān)持企業(yè)的核心教學(xué)理念,在各個(gè)崗位上為每一個(gè)學(xué)員提供真誠的服務(wù)。

  優(yōu)就業(yè)作為一家專注于IT職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè),堅(jiān)持以“純善”作為企業(yè)發(fā)展的價(jià)值觀基石,在創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值的同時(shí),更加注重對員工、對學(xué)員、對社會(huì)的回饋。

  自成立以來,不斷通過慈善捐款、建立社會(huì)企業(yè)、資助貧困大學(xué)生、組織公益活動(dòng)等多種形式履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。優(yōu)就業(yè)始終重視保障員工基本權(quán)益,為員工提供業(yè)務(wù)水平、管理能力等多層次教育培訓(xùn),真正踐行企業(yè)對員工的關(guān)愛;同時(shí),優(yōu)就業(yè)始終堅(jiān)持“學(xué)員的事是重要的事”這一服務(wù)理念,不斷提升教學(xué)能力和服務(wù)水準(zhǔn),為學(xué)員提供更完善、更貼心的職業(yè)培訓(xùn)。先后通過成立社會(huì)工作服務(wù)中心;“陽光伴你行”公益項(xiàng)目;西華大學(xué)助學(xué)金項(xiàng)目;汶川、玉樹地震救助及捐款計(jì)劃等多種形式履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,成為國內(nèi)較早的救災(zāi)型公益企業(yè)。

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