大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停業(yè)整治的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停業(yè)整治的解答，讓我們一起看看吧。

疫情期間，剛營業(yè)不久的小型美術(shù)培訓(xùn)班已停業(yè)，該如何應(yīng)對？

感謝邀請

疫情期間對于線下教育行業(yè)沖擊確實(shí)不小，本來每年三月份正是招生的好季節(jié)，但是因?yàn)楝F(xiàn)在的情況孩子們根本不能出來上課，所以說對于線下教育機(jī)構(gòu)的生源肯定是毀滅性的打擊。那么線下教育機(jī)構(gòu)又面臨著什么？應(yīng)該怎么去解決呢？

疫情還在持續(xù)，具體持續(xù)到什么時(shí)候我們還不得而知，我們應(yīng)該做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，也要充分考慮到疫情之后遺留下來的的深刻影響。

1、疫情過后的經(jīng)濟(jì)狀況

疫情期間對于各行各業(yè)產(chǎn)生嚴(yán)重打擊，更是影響到了一個(gè)個(gè)普普通通的工薪階層的家庭，那么疫情過后的幾個(gè)月內(nèi)，每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)支出放到孩子教育方面肯定是會減少，那么就會直接影響到教育機(jī)構(gòu)的生源問題，那么教育機(jī)構(gòu)的生存將會更加艱難。

2、學(xué)校課程整改對培訓(xùn)課程造成沖擊

疫情期間學(xué)校上課一直推遲、延遲，那么等到疫情度過以后，學(xué)校的上課計(jì)劃必然會做出很大的調(diào)整，可能會出現(xiàn)占用休息時(shí)間來補(bǔ)課的情況 那么教育培訓(xùn)的時(shí)間必定會減少，也會間接影響到課程安排與招生人數(shù)。

既然疫情已經(jīng)發(fā)生了，那么我們就要盡快的融入社會大狀態(tài)之中，去尋求突破口完成轉(zhuǎn)型。

1、開通網(wǎng)絡(luò)課程安排，完成線上授課。

相信經(jīng)過疫情之后，所有人都認(rèn)識到了線上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，幾乎所有人都知道未來的經(jīng)濟(jì)比重線上經(jīng)濟(jì)會越來越大，線上教育也將會蓬勃發(fā)展，所以應(yīng)該借此機(jī)會去盡快轉(zhuǎn)型，增加盈利渠道和教課方式。

大疫當(dāng)前，很多行業(yè)遭到重創(chuàng)，而剛剛營業(yè)不久的小型美術(shù)班停業(yè)，開業(yè)時(shí)間遙遙無期，我特別能理解作為老板內(nèi)心的焦慮擔(dān)心。房租員工工資以及自己的收入都是壓力，擔(dān)心煩惱解決不了問題，唯有面對并努力調(diào)整。

可以嘗試網(wǎng)絡(luò)授課，叮叮或曉黑板都可以，在線教學(xué)，線上布置繪畫作業(yè)，再根據(jù)同學(xué)們的繪畫作品進(jìn)行線上點(diǎn)評，效果也不錯(cuò)。

還可以建個(gè)繪畫教學(xué)群，將錄制好的繪畫視頻發(fā)到群里，讓學(xué)生們?nèi)ジ鴮W(xué)畫，交流溝通都很方便。

也可以趁此短暫的停業(yè)機(jī)會，來一波福利促銷，凡此期間購買繪畫課程的可以打折或者此期間購買課程的可以送幾節(jié)課，吸引家長購買，為復(fù)課做準(zhǔn)備。

大疫當(dāng)前，日子也要過，努力并堅(jiān)持，繪畫也是能讓自己靜下來思考的一種途徑，心煩不如繪畫，加油??奧力給[祈禱]

疫情期間大家都不能上課，即時(shí)上課了，大部分家長都會以文化課程為主，藝術(shù)課只能靠邊站了。這時(shí)候我們唯一能做的就是提升自我，服務(wù)好家長。那我們可以做哪些事呢？

一，堅(jiān)持畫畫，提升自我，讓家長看到老師的努力，即時(shí)不能上課，老師也在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為以后的上課做好準(zhǔn)備。

二，錄制線上公益美術(shù)課，給在校學(xué)員學(xué)習(xí)并且可以吸引潛在學(xué)員。

三，可以給現(xiàn)有學(xué)員制作作品集，開學(xué)后贈送孩子

以前總說沒有時(shí)間畫畫，現(xiàn)在擁有了大把時(shí)間可以畫畫了，珍惜這難得的時(shí)光，做好改做的事，開學(xué)后你就有更大的優(yōu)勢，加油！

小型的培訓(xùn)班，抓緊上線網(wǎng)絡(luò)直播和在線教學(xué)吧，不然房租壓力教師薪水都扛不住。可以用釘釘APP上網(wǎng)課直播，我前幾天帶學(xué)生實(shí)驗(yàn)過，可以在非常時(shí)期應(yīng)急教育，希望可以幫到你。

校外培訓(xùn)大縮水，誰會成為最終受益者？

這5類學(xué)生會成為受益者

第一、私立學(xué)校封閉式教學(xué)，半個(gè)月接一次，原來也很少有時(shí)間參加課外補(bǔ)習(xí)班，私立學(xué)校老師的工資獎金和學(xué)生成績掛鉤，這些學(xué)生吃住都在學(xué)校，學(xué)習(xí)中有問題在學(xué)校會得到老師的輔導(dǎo)

第二、收入高的家長可以給孩子請家教一對一請老師補(bǔ)課，之前他們也是這樣做的，無非是原來要去補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)在換了個(gè)地方讓老師到家里給孩子輔導(dǎo)，所以關(guān)停補(bǔ)習(xí)班，對他們的影響并不大。

第三、至于教師子弟，也不會受到影響，父母可以親自動手輔導(dǎo)孩子，再不行可以和學(xué)校其他的老師互相對調(diào)，互相輔導(dǎo)孩子， 我有兩個(gè)同事，一個(gè)數(shù)學(xué)老師，一個(gè)英語老師，數(shù)學(xué)老師給英語老師的孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，英語老師給數(shù)學(xué)老師的孩子輔導(dǎo)英語，孩子的成績也差不了哪里去，還有就是父母是高學(xué)歷的家庭，父母可以重拾課本，輔導(dǎo)孩子這些孩子也會成為受益者

1、學(xué)霸聽課的效率很高，在學(xué)校的課堂上就把知識消化了

為什么同一個(gè)老師能帶出學(xué)霸，也能帶出差生呢？就是因?yàn)閷W(xué)霸能和老師親密無間的配合，而差生卻和老師背道而馳，就像下圖這位學(xué)霸，老師講多長時(shí)間她能就做到多長時(shí)間不走神專心聽課，開動腦筋思考老師講的每一道知識點(diǎn)，并且把老師劃的重點(diǎn)做好詳細(xì)的筆記，課后根據(jù)筆跡鞏固復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，從來不上補(bǔ)習(xí)班

而差生把老師的講課當(dāng)成了催眠曲，對老師講課毫無興趣，沒有動力無精打采，課堂上趴下睡覺，思想神游，老師講了些什么內(nèi)容根本不知道，整個(gè)課堂不動一下筆不做課堂筆記，課堂上沒有學(xué)懂，如果不上補(bǔ)習(xí)班了，對這些孩子的學(xué)習(xí)影響很大，這也是他們原來不停的上補(bǔ)習(xí)班的主要原因之一詳細(xì)內(nèi)容下圖所示

然而他們根本學(xué)不進(jìn)去，反而給了他們多看電視，多玩手機(jī)，多睡懶覺的機(jī)會， 尤其是初中階段的孩子，面對中考50%的錄取率，如果課堂上還不好好聽課，又不讓上補(bǔ)習(xí)班，節(jié)假日還要沒完沒了玩耍，那么他們的成績就會直線下滑，想要考上跟高中的概率就會很低，這也是很多初中家長最擔(dān)心的地方，詳細(xì)內(nèi)容下圖所示

沒有誰會受益，有能力的教師不管政策怎么變都很堅(jiān)挺。

高知家庭可以自己輔導(dǎo)孩子，但時(shí)間是問題，好老師不一定能輔導(dǎo)好自己的孩子，課輔不會消失的。

有真才實(shí)學(xué)的輔導(dǎo)老師已經(jīng)有很多變?yōu)楦叨怂浇蹋袟l件的家庭本來也不會參加機(jī)構(gòu)型的輔導(dǎo)班。結(jié)果就是有條件的投入的更多，享受到更私人化、定制化的教育。

快樂減負(fù)的憑天賦晉升50%升學(xué)率，孩子不上特長班，余下的時(shí)間家里是否有人陪，家人是否能輔導(dǎo)孩子？可能最后發(fā)現(xiàn)都看不見別人的尾燈，政策意圖很好，但事實(shí)就是這樣，有條件的家庭依然會大力投入孩子教育。

校外培訓(xùn)大縮水，受益者很多，但里面沒有看似省了錢的家長們。

以個(gè)人淺見簡單分析一下受益者有哪些：

不管如何三令五申不允許教師收費(fèi)補(bǔ)課，但是這種情況不可能杜絕。一方面教師有增加收入的意愿，也想買大房子改善生活條件，另一方面家長也會認(rèn)為任課老師是最靠譜的，補(bǔ)課加上平時(shí)適當(dāng)照顧，對成績有很大幫助。

校外培訓(xùn)少了，任課老師熱度會上升，找老師補(bǔ)課的家長會多起來。只要雙方達(dá)成共識，家長不出賣老師，老師也不張揚(yáng)，被發(fā)現(xiàn)和懲罰的概率極低。

有能力的輔導(dǎo)老師一旦形成口碑，就有了口口相傳的便利，有了源源不斷的生源。開幾個(gè)小班，接一些一對一輔導(dǎo)，遠(yuǎn)比在某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賺錢更多。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大潰敗，有實(shí)力的私立中學(xué)就會吸引大量有能力的輔導(dǎo)老師，壯大師資力量，名正言順將培訓(xùn)變?yōu)檎n堂。

學(xué)生和學(xué)生家長。

1、學(xué)生擺脫了沉重的課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，能集中精力做好課內(nèi)任務(wù)，增加了休息和鍛煉身體的時(shí)間。身心和身體都得到了減負(fù)。

2、學(xué)生家長，學(xué)生沒有補(bǔ)習(xí)，減少了補(bǔ)習(xí)費(fèi)用，經(jīng)濟(jì)條件明顯得到改善，學(xué)生輕松，家里負(fù)擔(dān)減輕，家長、孩子都高興。

現(xiàn)在非主流的補(bǔ)課還存在，有的個(gè)別家長還在進(jìn)行。那就是一些家里條件好的，請得起家庭教師的，他們把老師請到家里，單獨(dú)付費(fèi)。

這樣不好，首先不公平，人家都不補(bǔ)課，你家孩子補(bǔ)課，社會輿論你是被動的。

再就是，雖然你家孩子取得了好成績，但是，對于孩子以后影響很大。在今后生活中，沒有吃小灶的條件，同其他人同等競爭，你家孩子肯定落后。這一點(diǎn)有的家長可能不理解。慢慢體會吧。

你家孩子補(bǔ)課，沒有享受到充足的休息和娛樂，身體和心理比不上減負(fù)后的孩子們，享受不到國家為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

不相應(yīng)國家的號召，家長孩子身心有巨大的壓力。這些自找的壓力真是沒意義，何苦哪？

疫情開學(xué)后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？

我認(rèn)為機(jī)構(gòu)開學(xué)前準(zhǔn)備有四個(gè)方面。

1 打造招生蓄水池。

2 校區(qū)安全物資準(zhǔn)備。

3 人員工作安排準(zhǔn)備。

4 課程打磨練內(nèi)功。

首先我們要看到對機(jī)構(gòu)好的一面。

『對于那些還沒有建立起來很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生來說，開學(xué)會出現(xiàn)很多的不適應(yīng)、跟不上、學(xué)不懂的問題』。

那么很多無力的家長還是會回到找下補(bǔ)課的。

1、打造招生蓄水池。

提前建好招生蓄水池——為復(fù)課后吸引家長來校區(qū)做準(zhǔn)備。

必要的政策學(xué)習(xí)，防護(hù)要求，消毒檢查必須貫徹到位，我簡單說說培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身發(fā)展要考慮的問題，因?yàn)槎辔粚＜冶硎疽咔榈拈L期性，教培行業(yè)要有一些新的變化和思考，短時(shí)間完全恢復(fù)到疫情前是不現(xiàn)實(shí)的。那么簡單說說幾條，僅供大家參考

1.線上課程教學(xué)體系的長遠(yuǎn)研發(fā)與完善

2.教育教學(xué)的實(shí)時(shí)性與匹配性的考察

3.針對在線教學(xué)學(xué)生適應(yīng)性的研究

4.學(xué)生心理學(xué)的課程研發(fā)

5.社群與新媒體宣傳與招生的思考

6.在線學(xué)習(xí)服務(wù)體系的思考與完善

7.教育資訊的關(guān)注與學(xué)習(xí)思考

新型冠狀病毒疫情逐漸好轉(zhuǎn)，開學(xué)后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作也要慢慢恢復(fù)正常，圍繞“防疫”這一中心工作，要做的準(zhǔn)備也有很多。

一：基本的防疫物資一定要準(zhǔn)備充足，包括：消毒液，口罩，體溫槍，洗手液，充足的桌凳等。

二：嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān)，機(jī)構(gòu)里里外外要消殺到位，按照日常消毒方案，全面開展“大清掃，大消毒”，每天安排專人兩次對重點(diǎn)場所全面消毒，明確責(zé)任人并做好記錄。深度清理下水道，垃圾箱等重點(diǎn)部位，消除衛(wèi)生死角。對消殺作業(yè)人員加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提示專業(yè)操作能力。

疫情之下，復(fù)學(xué)在即，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)以保障全體師生生命安全和身心健康為核心，以最實(shí)，最細(xì)，最嚴(yán)措施筑牢疫情防控安全屏障，迎接學(xué)生的到來。

到此，以上就是小編對于美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停業(yè)整治的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停業(yè)整治的3點(diǎn)解答對大家有用。