培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何維護(hù)利益,

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何維護(hù)利益的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何維護(hù)利益的解答,讓我們一起看看吧。

教育培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)該怎么引流?

目前各個行業(yè)都缺流量,教育培訓(xùn)行業(yè)也一樣,針對教育行業(yè)引流我認(rèn)為要做到以下幾點:

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何維護(hù)利益,

一、挖掘精準(zhǔn)數(shù)據(jù):流量引入首先找準(zhǔn)我們的客戶數(shù)據(jù),客戶在哪里我們就去哪里找,通過異業(yè)聯(lián)盟,整合客戶的數(shù)據(jù)資源。

二、免費(fèi)課程設(shè)置:課程始終是為客戶服務(wù)的,我們的課程能為客戶解決哪些問題和痛點,這是課程的核心價值所在。所以我們把課程分為:免費(fèi)課程和收費(fèi)課程兩大部分,免費(fèi)課程會給你帶來大量的流量,用開設(shè)免費(fèi)課程來成交收費(fèi)課程用戶(收費(fèi)課程價值感要放的更大),提升課程的核心用戶。

三、用戶身份多重性:現(xiàn)在的消費(fèi)者身份是多重性,不能把它看成單一消費(fèi)者,現(xiàn)在的消費(fèi)者即是消費(fèi)者也是你的課程的代理消費(fèi)商,設(shè)立課程代理消費(fèi)商機(jī)制,讓你的消費(fèi)者給你課程導(dǎo)入更多的流量。

四、體驗與服務(wù):我們做任何一場培訓(xùn)課程,哪怕你的產(chǎn)品價值再高,缺少體驗與服務(wù)都是走不長遠(yuǎn)的,好的體驗與服務(wù)會給你帶來更多的流量和成交。

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引流方法有很多,關(guān)鍵的是得根據(jù)自身企業(yè)特點來做,簡單列舉幾種引流方式

一、傳統(tǒng)方式引流

1.做好教學(xué)質(zhì)量與服務(wù),打造個性課堂。這點是醉基本的,但是如果能做出機(jī)構(gòu)特點,那么只需要稍已宣傳,就沒有問題了。

2.老帶新。就是通過口碑相傳,老學(xué)員引來新學(xué)員。可以是老學(xué)員自發(fā)幫忙,也可以是有償幫忙,至于“有償”方式,可以是機(jī)構(gòu)商量決定。

3.公開課招生。這種方式也是傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)的常用方式,在公開課上,展示出機(jī)構(gòu)特色,以及與其他教培機(jī)構(gòu)的差異性,基本還是可行性較高的方式。

二、線上引流方式

1.線上推廣平臺。這方面應(yīng)該,平常的平臺應(yīng)該每個教育機(jī)構(gòu)都在做,但是還有知乎也是不可忽略的。知乎的問答影響了也較大。

2.社交平臺。最常見的就是微信公眾號、微信朋友圈之類的,但是這些還真的挺重要的。如果是教培機(jī)構(gòu)主要的面對對象年齡較小,還有qq空間廣告也是不能忽略的。

在職教師不能有償補(bǔ)課,不能到機(jī)構(gòu)上課,可以投資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎?

這個應(yīng)該是各地有各地的規(guī)矩吧。在我們這里,教師不能有償補(bǔ)課,不能到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上課,更不能投資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。

其原因就是,這些都會影響老師的精力。每個人的精力都有限,分出一部分去搞其他的副業(yè),用在教學(xué)上的精力就少了,務(wù)必會影響孩子的成績。

其二是,擔(dān)心老師會利用職業(yè)之便,為輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)獲取生源,引起一些不必要的矛盾。老師要求某某同學(xué)去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),你是去還是不去?不去,會不會有老師會有意見?

其三,校外輔導(dǎo)讓孩子失去假期,增加了孩子的負(fù)擔(dān)。

基于種種原因,責(zé)令停止了教師的發(fā)展第二職業(yè)的機(jī)會。老師們空有滿腹才華卻無處安放。

其實,教師們責(zé)任心,并不會因為去不去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)而增減。很多老師,事情再多,一樣的會用心對待工作。

如果教師的工資足夠高,待遇足夠好,哪位老師會放棄輕松安逸的假期,選擇去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?

說是限制了老師的輔導(dǎo),就可以為孩子減負(fù),孩子真正減負(fù)了嗎?校外輔導(dǎo)學(xué)費(fèi)飆升,去輔導(dǎo)的孩子只增不減,而教學(xué)效果卻并不樂觀。可是,這能怨誰呢?

看了很多評論,有說可以的,有說不可以的,什么是可以什么是不可以啊,律法是給老實人,沒人脈的人制定的,就像西游記里的妖精最后都被有后臺的接走了,沒后臺的一棒子打死,我們這一培訓(xùn)機(jī)構(gòu),法人就是在職教師,他也講課,也聘請在職教師講課,一年掙個百八十萬怎么了,被舉報了關(guān)兩天繼續(xù)開,不疼不癢的,,

在職老師雖然不能有償補(bǔ)課,但是肯定是可以投資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,如果怕舉報或者招惹不變,法人可以是家人或者是愛人,與合伙人投資也是可以的。

雖說在職教師嚴(yán)謹(jǐn)補(bǔ)課,到我們所在地補(bǔ)課現(xiàn)象還是非常普遍,尤其是小升初之后,部分初中老師們不僅寒暑假安排的滿滿當(dāng)當(dāng),就連平時的周末也是挺豐富的,環(huán)境所致。

相對于有償輔導(dǎo),老師們?nèi)ネ顿Y機(jī)構(gòu)還能讓人好接受一些,畢竟老師不能

完全可以。投資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師是最聰明的老師,在家里有償補(bǔ)課,到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去上課,都是一些掙死錢掙苦錢的老師。把自己放在火上烤是最不明智的。

教師這個職業(yè),起得比雞早,睡得比狗晚,吃的比豬差,這是大家公認(rèn)的。教師兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,逆來順受,全是憑著一顆愛心和良心在做事。國家一聲令下,該干什么不該干什么,都默默的遵守,從來沒有怨言。盡管工資待遇低,社會地位低,人際關(guān)系差,很多人都在默默的奉獻(xiàn)。

但是總有一些人自認(rèn)為自己聰明靈活,看到了門道,認(rèn)為找到了發(fā)家致富的途徑。不惜鉆法律的空子,在鋼絲繩上跳,只希望不被發(fā)現(xiàn),沒有人舉報。其實其他老師都是心知肚明,誰也不傻,只不過一個愿意干,一個不愿意干,一個敢干,一個不敢干的問題。

有償家教現(xiàn)在成了觸犯法律的問題。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門盯著一些名師有償家教進(jìn)行舉報,這是風(fēng)險最大的事情。到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去上課,一般來說該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會去舉報,別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就很難說了,甚至于老師與老師之間個人舉報。

所以說投資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是最明智的舉動。找一個自己家的人出面注冊一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擔(dān)任法人代表,教師自己做幕后老板,所有的一切都可以在幕后進(jìn)行操作。既規(guī)避了法律風(fēng)險,又不出頭露面。

這樣一來,就消彌了課堂上不講、課后有償補(bǔ)課的惡習(xí)。

被自媒體培訓(xùn)機(jī)構(gòu)騙了怎么辦?

當(dāng)今做自媒體正處于發(fā)展大好時代、一部手機(jī)一臺電腦人人都可以有條件去做、有利也有弊,在自媒體發(fā)展的同時市場上也產(chǎn)生很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜、讓很多學(xué)習(xí)自媒體愛好者分辨不清如何選擇、弄不好就上當(dāng)受騙了。在這里請想做自媒體的朋友、做之前一定要多了解這個行業(yè)、多多關(guān)注做得好的自媒體大咖多多學(xué)習(xí)。不要盲目的選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、遇到了騙子培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、不要急也不要慌,留好證據(jù)選擇報警把自身的損失降到最低。

哎呀,首先先同情你下。你的心里一定恨死這個機(jī)構(gòu)啦。

不知你手上有沒有證明他欺詐的證據(jù)或者你是否保留了報名交錢的證據(jù),還有他的宣傳廣告什么的,如果有你就直接報警!

如果不想報警,你也可以讓機(jī)構(gòu)退錢或者減錢,如果他們不同意,你可以寫給當(dāng)?shù)氐耐韴蟠螂娫挶掀毓馑麄儯乔疤崾撬_實是欺騙了。

如果這些都不愿做,那就請消協(xié)仲裁。

當(dāng)然也有一種可能你對這個課程的期望太高啦。如果這樣就自認(rèn)倒霉好啦,吃一塹長一智。

送你小慘貓安撫下下


大家好我是今日頭條作者創(chuàng)業(yè)者共享聯(lián)盟很高興回答這個問題

問題的被騙分為兩種:

第一種:是屬于浪費(fèi)了時間,投入了好多精力去對這件事付出,卻沒有理想中的收獲,從而感覺自己被騙

第二種:被騙了錢財,被機(jī)構(gòu)夸大的宣傳所誘導(dǎo)從而交報名或者培訓(xùn)費(fèi),實際學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)根本不是他們所說的那樣,從而感覺自己被騙

如發(fā)現(xiàn)以上兩用綜合被騙

建議:

1.首先保持冷靜搜集相關(guān)證據(jù)(比如付款或者轉(zhuǎn)賬憑據(jù),與這件事有關(guān)的交談錄音,機(jī)構(gòu)的名稱從天眼查,查出法人及公司是否正常運(yùn)行,有被起訴相關(guān)資料

2.證據(jù)搜集起來向公安機(jī)關(guān)報警并且提供相關(guān)證據(jù),說明你的訴求,如公安機(jī)關(guān)認(rèn)定為經(jīng)濟(jì)糾紛,不在范圍內(nèi),可以向法院提起訴訟,請求追回相關(guān)費(fèi)用及相關(guān)損失(如去法院盡量多的去搜集對自己有利的各種證據(jù))

以上回答希望能幫助到大家,喜歡我的可以關(guān)注,有問題可以邀請我來幫助解答,謝謝大家。

到此,以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何維護(hù)利益的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何維護(hù)利益的3點解答對大家有用。