培訓機構教師月入,培訓機構教師月入多少錢

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于培訓機構教師月入的問題,于是小編就整理了2個相關介紹培訓機構教師月入的解答,讓我們一起看看吧。

補習機構的老師待遇怎么樣?

待遇一般!

培訓機構教師月入,培訓機構教師月入多少錢

待遇是一個模糊的概念,對于補習機構,學校為了保證招生,肯定需要招聘一批非常優(yōu)秀的名師,這些名師的待遇都是非常的好,不僅平時的課時費高,而且專場講座待遇也是非常的高,甚至一場都是需要上萬。學校整體效益需要平衡,為了盈利,學校必須雇傭一些基礎老師,所謂的代課老師,這些老師的待遇就一般,否則學校是會虧損的。

大課講座

因此,老師的收入要高,必須是優(yōu)秀的代課教師,否則收入是一般的。

老師的收入分為課時費和總收入兩種,有些老師的課時費比較高,但是總收入一般。因為,學校為了控制成本,必然需要考慮降低總體成本,需要一些優(yōu)秀的老師,每節(jié)課的課時費非常的高,但是一周的課時比較少,比如一周只有六節(jié)課,或者十二節(jié)課,而普通老師一周有四十多節(jié)課,這樣,兩個老師的總收入基本是一樣的。但是,學校有了優(yōu)秀的老師,而整體成本也不高。

總體來看,如果有水平,也是熱門科目的授課老師的話,收入要比公校老師高一些。但是補習機構的工作不夠穩(wěn)定,五險一金的優(yōu)勢沒有公校老師高。再有就是年齡輕的話,可以嘗試,如果年級大了,還是找個穩(wěn)定的工作為好。

這個問題,我掰開揉碎了講。

待遇受很多因素影響。

機構規(guī)模,上課形式,個人價值

規(guī)模:目前k12,頭部機構,學而思,新東方。

形式:一對一,課時費跟小機構差不多,但是勝在課多。

班課,學而思的課時費還是蠻不錯的,并且新人入職有保底工資。新東方主要看續(xù)班。

網(wǎng)課:網(wǎng)課的課時費比較高。

所以選擇的時候,選擇大機構,選擇班課或者網(wǎng)課,比較有有前途。

說實話,這些年培訓機構的薪資待遇已經(jīng)不是很高了。前多少年,能吸引好多985,211高校的人,但是現(xiàn)在就不見得了。。

原來月薪一萬也許還有競爭力,但是現(xiàn)在呢,那些人隨便去寫寫程序,一個月也拿不少錢。

機構的老師待遇是不同的,甚至相差甚遠,為什么這樣說呢?

第一:機構上課的老師水平不同,有名師和普通老師,機構會根據(jù)學生的需求給老師安排課程,名師的課都很貴,學生也會很多,所以老師的課時費會很高。普通老師的課相對會便宜很多,人也少,所以普通老師的課時費會低一些。

第二:機構有一些招生的老師,還有可以同時上課和招生的老師,他們的工資待遇是根據(jù)招生的業(yè)績進行計算的,招生多就賺的多。

第三:通過以上總結,我們知道所有老師都是通過自己的能力賺錢,所以通過努力把自己從普通老師變成名師,從不會招生,提升到招生精英,這樣你就會提升自己的薪資待遇了。希望會對你有幫助。

現(xiàn)在畢業(yè)一年,培訓行業(yè)的老師月薪10000,是否辭職考編?

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達,便捷,不一定要辭職去考編啊,現(xiàn)有的工作雖說占了大部分時間,但是從中受益的部分,比如人際交往,教學經(jīng)驗,還有工資,這都是可以支持你去考編的動力,一旦裸辭,一心去考編,效果可能也不會比你利用業(yè)余時間去學習,考編來得好,因為生活的壓力,家人無形中給的壓力會讓你無法放輕松去鉆一個目標.

建議,邊教學,領著工資,積累經(jīng)驗的同時再去考編,你動力會更足喔,加油!


畢業(yè)一年,做培訓行業(yè)的老師現(xiàn)在月薪是10000的話算是很高了,但是不知道你這1萬的構成具體是怎么樣的。

像我所在行業(yè)的機構,畢業(yè)一年頂多只能拿4000~4500的基本工資,再加上課時費,而且課時費別越低少的可憐。

之前有個同事是某聯(lián)英語的,碩士畢業(yè),畢業(yè)三年,平均每個月能拿15k,但是上課上到吐,無休止的這樣去上課,增加課時費,相對來說綜合工資會比較高。

至于究竟是要去考編制,還是繼續(xù)在培訓行業(yè)做下去,主要還是看自己的一個規(guī)劃,考編制的話如果考上了就會比較穩(wěn)定,但是相對而言實現(xiàn)財務自由的概率就比較低

如果繼續(xù)深耕教育培訓行業(yè),后期也是可以自己創(chuàng)業(yè)去做,這樣就會增大自己后期實現(xiàn)財務的可能性,所以關鍵是看自己想要什么。

想要一份安穩(wěn)的工作,穩(wěn)定的收入,就去考編制,當然前提是考得上的話;想要在未來有可能實現(xiàn)財務自由,就要去深耕,了解行業(yè)的動態(tài)以及各個部門的職責,為后期的創(chuàng)業(yè)做準備。

這個問題要看你自己是怎樣做長遠規(guī)劃的。如果你的規(guī)劃是在培訓行業(yè)先積累教學經(jīng)驗,自己最終還是追求穩(wěn)定,那么你可以一邊上班,一邊準備考試,不沖突的。如果你打算以后在培訓行業(yè)大展拳腳,那么,現(xiàn)在就好好積累教學,課程營銷,以及管理,各個方面的經(jīng)驗,以備將來創(chuàng)業(yè)之時用。

平心講10000的月收入而且您還是剛剛畢業(yè)真是很多了,雖然自己沒有從事過培訓行業(yè)的工作也沒有做過有編制的教師,但可以肯定的講就剛畢業(yè)的人來說您現(xiàn)在的薪水真比在編的高出很多。不清楚您想離職考編制是出于什么考慮,不過我們可以分析分析利弊,分析清楚了您再做決定。

一、工作強度上講培訓機構大于在編老師。具體不知道您是培訓機構的講課老師呢還是講師外的崗位,我曾經(jīng)在一家培訓機構上過他們一年的課,我們的所謂班主任說她平均月薪是一萬多的,那是五年前,我覺得好高的薪水啊。但是她的工作就工作時間來講真的挺長的,晚上十點多還在工作,不僅僅當班主任,還要做說客,就是想盡辦法講來咨詢的人忽悠成學員,這個是需要一定口才的。上課的老師一天具體的課時沒有太留意過,但上課時間都在晚上居多還有周末,平均強度是一定會大于在編教師的,這點不容懷疑。

二、短期內(nèi)收入肯定也是培訓機構賺的多。為什么說是短期呢,我不清楚他們的漲薪幅度單就穩(wěn)定性來講不會高于在編教師,但剛入職的新教師在學校的工資肯定比在培訓機構的新教師少,培訓機構的老師再不濟還能拼課時費。培訓機構算是企業(yè)單位,薪資必然像市場價值看齊,入職薪資也是市場水平。長期來講,在職教師工作性質(zhì)穩(wěn)定,薪資是政府保障隨著年限的增加薪資水平也會穩(wěn)定的上升,在編教師還有長長的假期,周末雙休,按時下班等這些好處。

如果你是女孩子我覺得可以去考編制,做老師確實是很適合女孩子的長久職業(yè),穩(wěn)定工作量不算大,每天面對未成年的小朋友相處也較為簡單,少了不少的勾心斗角。

到此,以上就是小編對于培訓機構教師月入的問題就介紹到這了,希望介紹關于培訓機構教師月入的2點解答對大家有用。