大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)的優(yōu)點的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)的優(yōu)點的解答，讓我們一起看看吧。

醫(yī)學(xué)檢驗在醫(yī)院實習(xí)還是在檢驗中心實習(xí)好啊？

題目所說的兩種實習(xí)單位，本人都經(jīng)歷過，分享一下我的體會供參考。

根據(jù)學(xué)校要求，我們檢驗專業(yè)的實習(xí)包括：臨檢、生化、血液、免疫、微生物、輸血（血庫）、基因(PCR)等專業(yè)組。當(dāng)時本人的實習(xí)單位是分配的，剛好分到的是第三方檢驗公司，即題目的檢驗中心，而檢驗中心是沒有臨檢和血庫這兩個專業(yè)組的， 所以當(dāng)時是先在檢驗中心實習(xí)一部分，另一部分就去了與檢驗中心合作的醫(yī)院檢驗實習(xí)。

在檢驗中心，優(yōu)點是你可以見識到更為先進的儀器和檢測方法，以及病例很豐富，就拿自身抗體來說，你在醫(yī)院可能很久才遇到幾個不同類型的熒光核形，但是在檢驗中心你一天就能學(xué)習(xí)到很多不同類型的的樣本。缺點是檢驗中心的流水線模式，容錯率很低（出錯可能會錯一大批），你可能插不上手，標(biāo)本量很大，老師也沒有多少時間教你，甚至老師有可能是剛?cè)肼毑痪玫膶W(xué)歷比你還低的情況，所以你可能會整天在看文件，或者打下手，編號、拔塞之類的。

在醫(yī)院實習(xí)，最明顯是優(yōu)點是，檢驗科的老師基本都是見多識廣的老手，他們的主動帶教意識和能力更強，與臨床溝通更加密切。缺點就是在檢驗中心實習(xí)的優(yōu)點啦。

我個人認(rèn)為，在醫(yī)院檢驗科實習(xí)會學(xué)到的更多，對以后的幫助比較大，尤其的打算以后到檢驗科工作的，畢竟檢驗中心的工作模式已經(jīng)有點像工廠的感覺了，區(qū)別就是工廠加的是螺絲，而檢驗中心加的是樣本和試劑。

定向士官實習(xí)難嗎？

題主你好，這個問題我來回答。

定向培養(yǎng)士官學(xué)制3年，畢業(yè)后取得全日制大專學(xué)歷。前2.5學(xué)年的全部課程由高校負(fù)責(zé)，部隊根據(jù)需要對接指導(dǎo)教學(xué)；后0.5學(xué)年為入伍實習(xí)期，由部隊負(fù)責(zé)，實習(xí)完成后由高校辦理畢業(yè)手續(xù)。至于題主所提到的實習(xí)難不難，我認(rèn)為主要取決于以下幾個方面。

第一，與你所學(xué)專業(yè)有關(guān)。

定向培養(yǎng)士官屬于技術(shù)型士官，在校學(xué)習(xí)期間會按照部隊需求分配專業(yè)。下部隊實習(xí)時，一般會安排到所學(xué)專業(yè)的崗位上。實習(xí)期間，施行與部隊同樣的管理與制度。并將在實習(xí)期間的現(xiàn)實表現(xiàn)與各項情況如實填到實習(xí)鑒定表上。只要記住能在實習(xí)期間，思想穩(wěn)定，工作表現(xiàn)較好，專業(yè)特長發(fā)揮作用明顯，肯定就不難。

第二，與你實習(xí)所在單位有關(guān)。

定向培養(yǎng)士官實習(xí)時，會按照各部隊需求分配。有的會分配到機關(guān)單位，也有可能會分配到基層單位。而基層管理較為嚴(yán)格，無論是實習(xí)生還是普通戰(zhàn)士，都會一視同仁。如果遇到個責(zé)任心比較強的主官，對實習(xí)生的要求更為苛刻。我本人士官學(xué)校最后一年實習(xí)時，就遇到過這樣的主官，參加正常的教育訓(xùn)練和學(xué)習(xí)執(zhí)勤就不說了，夜間還要求我們背記各項理論，加班登記各種會議記錄。雖然是一段很苦逼的日子，但對個人能力確實有很大的提升。

第三，與你個人思想有關(guān)。

其實大部分單位對實習(xí)生的管理還是比較寬松的，因為是臨時性人員。只要不犯錯，很少會有人主動找你麻煩。當(dāng)然，題主也應(yīng)當(dāng)具備主動為實習(xí)單位做貢獻的的覺悟，不能有臨時性思想。更不能把自己當(dāng)做臨時人員看待，因為很有可能你在這個單位實習(xí)結(jié)束后就直接留在這個單位了。你還是應(yīng)當(dāng)抱著多看多學(xué)習(xí)的態(tài)度，爭取與實習(xí)單位的官兵打成一片。只有這樣，實習(xí)結(jié)束后，你的實習(xí)鑒定表上才能填上好成績。

總結(jié):總的來說，定向培養(yǎng)士官下部隊實習(xí)并不難。難的是如何迅速適應(yīng)真正的部隊生活，和如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)友之間的關(guān)系。我相信，只要題主擺正心態(tài)，放低姿態(tài)，虛心學(xué)習(xí)，肯定能在實習(xí)鑒定表上畫一個完滿的句號。

沒有想象的那么難，不過也要看你所在學(xué)校管理培養(yǎng)的程度，管理、要求越嚴(yán)格，實習(xí)相對就會越容易。

1.定向士官的孩子們也是有不少優(yōu)勢的，其中很重要的一點就是，雖然定向士官學(xué)校不是軍校，但大多都是軍事化管理，有的還聘請從部隊里面退伍回來的戰(zhàn)士負(fù)責(zé)管理工作，同時也要組織進行相應(yīng)的訓(xùn)練等等，這樣就會讓這些孩子們在學(xué)校里面得到培養(yǎng)和鍛煉，到時候進入部隊能夠盡快地適應(yīng)。

2.另外，這些孩子們也都知道自己未來要進入部隊，思想上的準(zhǔn)備周期還是比較長的，2年多的時間，體能方面、作息方面也都會按照部隊里面來要求，因此即便是到部隊實習(xí)，也不會像新兵包括直招士官那樣，有經(jīng)過較長的時間才能夠進入情況。

3.但是正像我一開始所說，這個也與學(xué)校具體管理的大環(huán)境有關(guān)系，越是嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理的學(xué)校，這些孩子們進入部隊越能過適應(yīng)，這個我覺得很容易能夠理解，而要求相對寬松一些的，到了部隊不適應(yīng)的可能也會多一些。當(dāng)然這個也與個人有關(guān)系，也要看個人在學(xué)校的精神面貌，以及自己的準(zhǔn)備工作做得如何。

4.不過不管怎樣，心理上不要有畏懼的情緒，要相信自己經(jīng)歷了那么長時間的鍛煉，是完全能夠適應(yīng)和勝任的；同時也要保持謙虛低調(diào)的態(tài)度，放下架子去學(xué)習(xí)，去鍛煉、去提高；還有就是即便以后授銜是士官了，也要抱一個新兵的心態(tài)，該干啥干啥，主動地融入這個大環(huán)境去，可能自己收獲的會更多。

歡迎關(guān)注我們，了解更多關(guān)于報考軍校、入伍參軍方面的問題。

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)的優(yōu)點的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)的優(yōu)點的2點解答對大家有用。