大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)校長很忙嘛的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹培訓(xùn)機構(gòu)校長很忙嘛的解答，讓我們一起看看吧。

課后延時服務(wù)，校長不進班卻永遠得錢最多，這公平嗎？

沒錯，校長往往得錢最多，這是許多學(xué)校目前事實存在的事。要不，你也當(dāng)校長哇。這點算什么，去看有些學(xué)校的考核方案，看人家的績效分配原則，

不止是課后延時服務(wù)，基本有利益的事，某些校長都必須得一份：這是“顯規(guī)則”。學(xué)校畢業(yè)班補課，總務(wù)后勤的節(jié)假日校建誤工，監(jiān)考及改卷……哪一項有校長親臨現(xiàn)場做事了，哪一個造領(lǐng)補助表時敢不把校長的大名放最前面，甚至占大頭？如果你說：我敢！那這種表可能無效，下次因故由別人來造……套路雖然不深，道理普通老師都秒懂，更何況造表的還是校長下屬（更是心腹）。

不久前，網(wǎng)上公布過一份績效工資的分配方案，引發(fā)了人們的熱議。校長的獎勵性績效浮動基數(shù)為150%其他的中層領(lǐng)導(dǎo)都在100%以上，最差的都有100%，唯獨一線教師只能得70%。

大家看到這樣的分配方案后，有人覺得公平嗎？更有網(wǎng)友爆料稱:校長不上課，年終績效分20000元，而奮斗在一線的教師，因為缺勤而一分沒有不算還被倒扣200元。像這樣的例子網(wǎng)友們舉了很多。其實很多時候，涉及到錢的事情的時候，往往矛盾就是最大的時候。

也有人說（尤其是校長），心里也不服：我校長也是人，有時多拿多占，可以有的；有的也是手下對自己的“示好”。造補助表的時候，誰敢比校長得的多？

其實，一般老師要保持正常心態(tài)，對于課后延時費用校長多拿一點補助，即使他卻少下班甚至不下班，大家也不要太斤斤計較。

對于學(xué)校工作，或許大多數(shù)校長沒真正出過力，但精神上的付出并不比老師少。

如果是初中，還有《畢業(yè)班考評方案》之類獎勵，雖然校長不會親臨一線教畢業(yè)班，但學(xué)校中考考得好后，兌現(xiàn)獎懲獎時，校長一定有辦法比普通老師拿更多獎勵——最不濟也能得個平均數(shù)。

課后延時服務(wù)，校長不進班卻永遠得錢最多，這公平？說實話，分配方案都是是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)群做的決定，你覺得這樣的分配會公平？不久前，網(wǎng)上公布過一份績效工資的分配方案，引發(fā)了人們的熱議。校長的獎勵性績效浮動基數(shù)為150%其他的中層領(lǐng)導(dǎo)都在100%以上，最差的都有100%，唯獨一線教師的是70%。

看到這樣的分配方案，你覺得公平？更有網(wǎng)友爆料稱:校長不上課，年終績效分20000元，而奮斗在一線的教師，因為缺勤而一分沒有不算還被倒扣200元。像這樣的例子網(wǎng)友們舉了很多。其實很多時候，涉及到錢的事情的時候，往往矛盾就是最大的時候。

一所學(xué)校，如果想要調(diào)動教師的積極性，領(lǐng)導(dǎo)就要做到公平公正，要做到表率作用，把老師的利益擺在第一位，而不是自己的利益至上。否則教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾會越來越大。你覺得呢？歡迎各位留言吐槽！

課后延時服務(wù)，屬于教師的額外付出，就應(yīng)該按付出量多少來分配，多勞多得，這樣才公平合理，教師們心理也能平衡，校長作為延時服務(wù)的組織者，分得一份津貼也是應(yīng)該的，但金額以提供服務(wù)教師的平均值就可以，高于教師的津貼就不太合理了，科學(xué)合理的制定標(biāo)準，有利于充分調(diào)動廣大教師的積極性。

課后延時服務(wù)是學(xué)校按照上級要求實行的一種行為。校長為學(xué)校法人，掙錢多，沒什么不公平的。

課后延時服務(wù)初衷

就目前而言，義務(wù)教育階段中、小學(xué)校學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間與家長上、下班有一定的沖突。家長工作忙，沒有時間接、送學(xué)生，更沒有精力輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)。為了孩子的安全，家長往往把孩子送到各種各樣的培訓(xùn)班，小飯桌，補課班……這些良莠不齊的機構(gòu)，一方面家長擔(dān)心孩子安危，一方面無形之中，增加了家庭經(jīng)濟負擔(dān)。為服務(wù)學(xué)生和家長，各地紛紛推出課后延時服務(wù)政策。

課后延時服務(wù)職責(zé)

課后延時服務(wù)是學(xué)校依據(jù)上級教育行政部門的要求，以學(xué)生和家長為對象所開展的一種服務(wù)行為。我們地區(qū)稱其為彈性離校，從2017年秋季開學(xué)伊始執(zhí)行。我們市轄13個縣、區(qū)，在市域范圍內(nèi)統(tǒng)一實施，各縣區(qū)地方政府統(tǒng)籌安排，教育行政部門指導(dǎo)學(xué)校制定具體實施方案。學(xué)校由校長總體負責(zé)，根據(jù)校情和學(xué)情，組織部分教師開展服務(wù)。校長負全責(zé)，全程跟蹤，我們學(xué)校校長幾乎天天最晚離校，拿點報酬無可厚非，即使最多，大家也沒什么異議。

課后延時服務(wù)實施

我們地區(qū)的課后延時服務(wù)，即彈性離校，由市財政每年統(tǒng)一安排資金。市財政統(tǒng)一撥款到縣、區(qū)政府，實行?？顚Ｓ茫⒂墒薪逃姓块T專人負責(zé)全程監(jiān)管。依據(jù)相關(guān)要求，統(tǒng)一撥款標(biāo)準，每名學(xué)生每月45元。實施過程中，具體時間和內(nèi)容及要求，由學(xué)校結(jié)合實際，酌情安排。我們區(qū)中學(xué)還是以上課或輔導(dǎo)為主，小學(xué)主要開展激發(fā)學(xué)生興趣的實踐活動。時間充分考慮家長需求，一般小學(xué)晚上5：00之前，中學(xué)晚上6：00之前。校長與管理者每天值班，自然也有一定報酬。校長掙錢多一些，請不要胡思亂想，只是校長要擔(dān)最大的責(zé)任，根本談不上不公平。

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機構(gòu)校長很忙嘛的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)校長很忙嘛的1點解答對大家有用。