大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于中秋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)課表的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹中秋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)課表的解答，讓我們一起看看吧。

五一調(diào)整四天。學(xué)校是不是還要補課？

對于中高考學(xué)生來說，大部分學(xué)校都會選擇補課的。

我是一名清華在讀博士，從13年我就開始輔導(dǎo)高中生學(xué)習(xí)，至今已有6年時間。在此期間，我通過對高中生在學(xué)習(xí)過程中常出現(xiàn)的思維漏洞觀察及對高考出題人思維的分析，寫了一本《高考沖刺筆記》，里面總結(jié)了大量的做題模板與套路，并明確指出了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的思維誤區(qū)。

如果你在學(xué)習(xí)過程中，付出與努力不成正比，這本書可以幫助你，找到思維漏洞，突破學(xué)習(xí)瓶頸。有需要的同學(xué)或家長，私信我：領(lǐng)書，就可以免費獲取。

在距離高考僅剩74天的時間里，80%的學(xué)校都不會給學(xué)生太多自由時間，一方面是因為時間有限，學(xué)習(xí)任務(wù)重，如果給學(xué)生四天的自由假期，那也意味著學(xué)校要把74的學(xué)習(xí)任務(wù)壓縮到70天，勢必給學(xué)生造成壓力；另一方面也擔(dān)心四天的自由假期會讓孩子的心徹底的放飛起來，再回到學(xué)校就需要很長時間調(diào)整狀態(tài)去適應(yīng)高考節(jié)奏，影響復(fù)習(xí)進(jìn)度。

一般來說，學(xué)校都會通過這兩點考慮，不會給高三生太多的自由時間還是會選擇繼續(xù)上課，但也不會完全剝奪，極有可能會在原來休息的基礎(chǔ)上，多留給學(xué)生半天的自由時間。

不過，即使學(xué)校由于某些原因，選擇了放假，家長也一定不能松懈孩子的學(xué)習(xí)。人一旦適應(yīng)了舒緩的生活，就很難再去進(jìn)入到那個狀態(tài)。不管是工作的人還是上學(xué)的學(xué)生都是這樣的，這也是我們常說的“節(jié)后綜合癥”，做什么事情都提不起勁。所以家長在孩子放假期間，一定要幫助孩子安排合理的學(xué)習(xí)時間，腦中的弦要適當(dāng)放松，但不能太過松動。我的建議如下：

1.攻克提升空間最大學(xué)科的錯題、難題

孩子放假期間，不用太過著急往前趕進(jìn)度，而是要找出孩子提升較大空間的學(xué)科，兩到三門就行，針對這些學(xué)科，把之前不會的題，易錯題，進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)，把這些問題盡量解決掉，這樣既能提升孩子學(xué)習(xí)動力，也減輕了學(xué)習(xí)壓力，得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

2.學(xué)會總結(jié)做題模板、套路

感謝悟空問答小秘書/頭條教育邀請。

在記者提問沒多久，五一放假計劃就出來了，放假四天，一號到四號休息。四月二十八和五月五日上班。

題主的提問可以有兩個理解，一是五一四天補課不，二是四月二十八和五月五日補課不，題主可能是學(xué)生，因為每年五一十一調(diào)休的時候都要補課，像這次五一調(diào)休，因為周三周四周五放假，有兩個休息日要正常上班，所以四月二十八和五月五日如果是學(xué)校的話，肯定要上課的，以我判斷，四月二十八補周三的課，五月五日補周五的課，肯定要把放掉的三天補回來一部分，要保持教學(xué)進(jìn)度。

還有一種理解，就是五一四天補課不，那就看哪個階段的學(xué)生了，首先大學(xué)生的話肯定正常放假，每年的五一十一都是同學(xué)們出去游玩的好時候，氣候合適，不冷不熱，青山綠水，而且重要的是，還能看到好多人，哈哈！

如果是高三的學(xué)生，那就不要瞎想了，老師們應(yīng)該不會放過你們，還有一個月就高考了，忍忍吧，一個月后就可以痛痛快快休息三個月，眼前的茍且是為了未來的美好，值了。??

除了畢業(yè)班其他學(xué)生應(yīng)該都是正常放假。

對放假談一點自己感受，比如這次五一小長假，說是四天，其實都是調(diào)出來的，真正放的只有一天，為了這四天，前后兩周都要上六天班，打破了原來的節(jié)奏，給人一種比較累的感覺，我覺得在放假這塊，國家可以大方點，向老外學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，國外也經(jīng)常有三天小長假，像美國和加拿大每個月都有，他們的三天小長假就是三天小長假，很實在的，如果是周三周四周五放，和周末連起來就成了五天了，沒有調(diào)休，不用補回來，不會出現(xiàn)為了調(diào)休一周上六天班甚至七天班的情況，這樣怎么樣每周都至少能休息兩天。

如果我們的小長假能這樣放，大家會輕松很多，有的時候三天小長假和周末連起來一家人可以好好游玩游玩。

大家可能也在網(wǎng)上看到了“五一”假期的安排了。調(diào)整后連休四天。按國家規(guī)定5.1是一天假，周三是國家規(guī)定的假日。周四和周五屬于倒休。分別在4月28和5月4號補課。

所以題主所問的調(diào)整四天是否還補課，在我們小學(xué)和絕大部分的初中，我們已經(jīng)把放假落下的課按規(guī)定補回來了。不在會有其他補課行為！

高中階段，尤其高三，他們放假不放假有學(xué)校內(nèi)部規(guī)定，一般不跟隨國家規(guī)定來放假！

高一和高二，他們都是放月假，如果五一期間趕上月假，就可能放假，但是也絕對不會連續(xù)放四天假期！因為高中的學(xué)業(yè)太重要了，爭分奪秒的學(xué)習(xí)，家長朋友們也理解，更加的會支持。高中不努力何時才努力，孩子辛苦些就辛苦些。家長也會全力支持的！

這是我的觀點。感謝大家的閱讀！有不同看法或者建議請友友們留言交流討論！期待友友們留言！

國務(wù)院的五一放假通知來了，今年的五一假期比較特別，不是曾經(jīng)有過的七天黃金周，也不是以往的三天小長假，而是四天連休，這引來不少喝彩和點贊。其實，真正的假期還是法定的一天，其余的三天不過是調(diào)整到一起罷了。

4天連休，給我們帶來不少的期待，特別是廣大的中小學(xué)生，更是歡呼雀躍。但是，有一個很現(xiàn)實的問題立馬擺在了面前：這四天小長假，學(xué)校會不會組織補課？這確實是學(xué)生最為關(guān)心的問題。其實，也是家長們關(guān)心的問題。

學(xué)生們的關(guān)心方向是一致的，就是不希望學(xué)校再來這么一出，好不容易盼來了四天小長假，結(jié)果補課三天，等于沒放，空喜歡了。而家長們關(guān)心的目的就各不相同了，有的是不希望補，有的則是希望補。

那么，學(xué)校會不會安排補課呢？先給中小學(xué)非高三年級的學(xué)生吃顆定心丸，你們是不會補課的，老師都安排好旅游出行計劃表了，沒時間給你們補課的，你們也跟父母建議一下，四天假期，出去玩一圈，平時讀萬卷書，假期行萬里路，是個不錯的選擇。

游戲可以適當(dāng)玩一會，在父母同意的情況下，也不是不可以的。不過要記住，切不可因為放假了，就整天抱著手機(jī)玩?zhèn)€不休，那不是好習(xí)慣，父母也會很反感，覺得你雖然讀了不少年頭的書了，還是不懂事。

不過，我只是就學(xué)校而言的，學(xué)校不組織你們補課，并不代表你的家長不送你去補習(xí)班補課，有的家長可能早就算好了，這四天時間可以買幾本資料讓你奮力拼搏呢，這個，除了你家長外，別人真的沒有辦法，又不違法，只能靠你自己爭取了。

上面說的是中小學(xué)12年中的前十一年的學(xué)生，高三學(xué)生可就不是這樣了，高考倒計時不到70天了，這可是出成績的關(guān)鍵時間段，學(xué)校和家長在這個時間段內(nèi)的態(tài)度絕對是高度一致的，就是爭分奪秒沖刺高考。想想也對，這不到七十天你不拼，等待何時？

高三學(xué)生就安下心來，平時就沒有什么休息日，就當(dāng)沒有放假，兩耳不聞放假事，一心只讀高考書，今年高考過去了，來年讀大學(xué)了，假期不是一般的多，到那時候，再去行萬里路，足夠補償你了。努力吧，騷年！

到此，以上就是小編對于中秋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)課表的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中秋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)課表的1點解答對大家有用。