大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒錢周轉(zhuǎn)的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒錢周轉(zhuǎn)的解答，讓我們一起看看吧。

開了個培訓(xùn)班，現(xiàn)金流斷了三個月了，熬不下去了，怎么辦？

如果目前來看，招生口碑有的話，還是堅(jiān)持下去比較好。如果你的師資還不錯的話，可以推一些小課出來，解決目前的危機(jī)，然后根據(jù)小課情況，加大對于下一期培訓(xùn)的優(yōu)惠政策，招攬更多的學(xué)生，一定要從數(shù)量中取勝，這樣兩個周期基本就可以正常運(yùn)營了。

我做的是美術(shù)培訓(xùn)班，不到半年時間就招了四十多學(xué)員，我都沒有做什么宣傳，學(xué)生都是一個帶一個的過來的，我們課程的價格在南京算是很低了，課件內(nèi)容都是我們自己設(shè)計(jì)的，不比大機(jī)構(gòu)的差，所以口碑特別好，家長孩子都認(rèn)可。我的很多朋友都想和我學(xué)，想在其他小區(qū)也開培訓(xùn)班。我不知道你的培訓(xùn)班教什么內(nèi)容，反正美術(shù)培訓(xùn)班的情況我覺得還好。

這兩年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以說是處在風(fēng)口上，馬路兩邊的門頭到處可見，大量人員和資金涌入。表面上大家都干的熱火朝天風(fēng)生水起，但是沒有經(jīng)過危機(jī)的淬煉，不能說它是成熟的。

年前大家還在正常排課上課，老板們數(shù)著鈔票心里美滋滋的想寒假狠狠賺一筆。由于今年過年早，大部分機(jī)構(gòu)把四分之三的課排在年后，原來計(jì)劃臘月28放假，初七上班，沒有人注意到此時已經(jīng)在湖北武漢爆發(fā)了瘟疫—新型冠狀病毒引起的肺炎，雖然網(wǎng)上已經(jīng)有零星的消息。

等疫情信息在網(wǎng)上爆炸，政府開始采取措施，封城、封村、封路，已經(jīng)是初一初二了，老板們感覺大事不好，年后的課怎么辦？當(dāng)時期盼著一個星期左右能結(jié)束，但事實(shí)告訴你，你的想法是多么幼稚，這一封就到了正月十五，正月十六才陸續(xù)復(fù)工。

有一些神經(jīng)敏感的從業(yè)者，及時迅速做出反應(yīng)，積極開發(fā)線上課，留住學(xué)生，防止家長退費(fèi)，有的還因禍得福，別的機(jī)構(gòu)不能上課的學(xué)生轉(zhuǎn)到了自己這里。他們在危機(jī)中求生存，提升服務(wù)質(zhì)量，避免了現(xiàn)金流斷裂，成功度過危機(jī)，并使自己變得更強(qiáng)大。

另外一些人就沒有那么幸運(yùn)了，線上課開發(fā)不順，轉(zhuǎn)型提升不成功，大量家長退費(fèi)，但是房租還要照付，工資還要照發(fā)，加上前期沒有資金儲備，現(xiàn)在面臨資金斷裂的窘?jīng)r。現(xiàn)在疫情還沒有結(jié)束，學(xué)校也沒有開學(xué)，機(jī)構(gòu)還要等學(xué)校開學(xué)后才能營業(yè)，現(xiàn)在看春季課也泡湯了一半，對于機(jī)構(gòu)來說春季屬于旺季，因?yàn)橛兄锌几呖肌?/p>

作為老板需要冷靜綜合分析自己的情況，如果要繼續(xù)做下去就要積極行動起來，聯(lián)系房東減免房租，員工不上班期間工資適當(dāng)減免，積極開發(fā)線上，做好開學(xué)后春季招生方案，到時候快人一步搶占市場，積極籌措資金防止倒閉，畢竟團(tuán)隊(duì)還在還有復(fù)盤的機(jī)會，更何況現(xiàn)在總體來說是教培行業(yè)的春天。如果撐不下去想放棄，那也要果斷止損，將自己損失降到最低，留得青山在不怕沒柴燒，以后有機(jī)會東山再起。

創(chuàng)業(yè)這條路千難萬險(xiǎn)，作為一個好的創(chuàng)業(yè)者，要有敏銳的嗅覺，靈活的頭腦，危機(jī)中求生存的能力，還需要不懈的努力和運(yùn)氣。總之，天道酬勤，上天眷顧有準(zhǔn)備的人。加油！

同是培優(yōu)人，感同身受。

我先后開了5個小型分校，2個在盈利，2個平，1個虧，在經(jīng)營這些小分校的過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)決定我們生死的，不是招生，不是教學(xué)，不是老師，而是地段、地段、地段！在盈利的兩個校區(qū)，全部是因?yàn)檫x址比較好，即便周邊有競爭壓力，通過我們的產(chǎn)品，通過我們細(xì)致的服務(wù)，也能夠形成口碑，站穩(wěn)腳跟。

而另外三個小校區(qū)，是同樣的產(chǎn)品，同樣的老師，同樣的服務(wù)體系，可付出與回報(bào)完全不成正比，虧損的學(xué)校也是長期現(xiàn)金流斷流，無論你怎么想辦法都招不來新人，對于這種校區(qū)，我當(dāng)即立斷把它關(guān)停，進(jìn)行退費(fèi)，妥善解決后續(xù)問題，及時止損，不然它就會像一個無底洞，把我們的盈利也全部吞掉。

另外兩個平本微損的校區(qū)，通過和營利校區(qū)進(jìn)行對比，也發(fā)現(xiàn)是地段占主要原因，證明當(dāng)時選址考慮不周，這兩個校區(qū)我們會進(jìn)一步的觀察，同時想盡了許多辦法，穩(wěn)舊招新。

所以針對題主的問題，我覺得你要做個全面的分析，找到你現(xiàn)金流斷流的根本原因是什么？

問問老生，在你這里上課的體驗(yàn)如何？他們有什么一些吐槽，你有沒有及時的整改？(舉個例子：前兩天我們有位家長隨口說我們教室前面的燈光不亮，孩子右手寫字的區(qū)域會產(chǎn)生陰影，我們馬上就花了800多元把教室的燈管全部換新，同時又增加了幾盞燈，并在群里及時向家長反饋，還給這位提建議的家長送了份小禮物)

問問自己，你是走低價路線，還是走口碑路線？無底線的低價引流過來的家長，其實(shí)并不是優(yōu)質(zhì)的家長，我們走口碑路線的，我們要引導(dǎo)家長，不要太去關(guān)注價格，而去關(guān)注我們所能提供的價值，選擇認(rèn)同價值的家長，即便他們來的不是很多，我也會堅(jiān)守下去。我們會不斷的尋找他們的痛點(diǎn)，不斷地幫他們解決后顧之憂，守一段時間，終究會形成口碑，帶來更多的學(xué)員。

問問自己，是不是輕創(chuàng)業(yè)模式？做培訓(xùn)的，房租是最大的支出壓力，我的幾個小分校一比下來，最先虧掉的那個就是地段又不好，房租又最高的一個，它的虧損和關(guān)停，讓我在今后的選擇當(dāng)中對房租有一個基本的紅線，過高就不租，甚至不開這個校區(qū)。

所以你權(quán)衡了以后，如果地段不好，導(dǎo)致招生無法營運(yùn)下去，及時關(guān)停，或轉(zhuǎn)讓，減少進(jìn)一步的虧損。

如果地段尚可，租金也并不太高，那就可以堅(jiān)守一段時間，用心做好口碑，等待春暖花開。

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒錢周轉(zhuǎn)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒錢周轉(zhuǎn)的1點(diǎn)解答對大家有用。