大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何批量招生的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何批量招生的解答，讓我們一起看看吧。

疫情期間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是怎么招生的呢？

感謝邀請

說說我過去這一個(gè)多月的招生動(dòng)作

疫情期間，先以保證正常結(jié)轉(zhuǎn)為主，以招生為輔，不能本末倒置

1.免費(fèi)引流到低價(jià)課到正價(jià)課

通過外呼、現(xiàn)有資源裂變等形式邀請參加免費(fèi)課（免費(fèi)課期間的重點(diǎn)工作就是持續(xù)做裂變），從免費(fèi)課到正價(jià)課在網(wǎng)上并不好轉(zhuǎn)化，因?yàn)榧议L的信任問題，不容易一次性收到太多學(xué)費(fèi)，所以可以采用兩種模式，一是免費(fèi)到特價(jià)到正價(jià)，如果前面基數(shù)大，中間設(shè)立兩層特價(jià)也行，但肯定是價(jià)格在上漲的。第二種是0元到短期課到常規(guī)課。

簡單點(diǎn)說，就是先免費(fèi)，然后收很少的錢，然后再收正常課程的錢。

2.0元2次課

老生找回或者新生報(bào)正價(jià)課程時(shí)，推出0元2次課活動(dòng)，其實(shí)就是原來的1次試聽變成2次試聽。

其實(shí)我最開始做2次試聽的原因單純的就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)非常不穩(wěn)定，服務(wù)器常規(guī)性卡頓，增加1次試聽可以增加一些成功率，后來干脆直接推出0元2次課活動(dòng)了。但是為了跟前面的免費(fèi)引流分開，這個(gè)活動(dòng)只針對老生召回和新生報(bào)正價(jià)時(shí)給予，平時(shí)不會(huì)直接對外公布。

3.短期班

1、大原則：活下去！創(chuàng)始人必須在！

其實(shí)，疫情期間培訓(xùn)結(jié)構(gòu)不要想怎么招生了，活下去，才是第一位！

這個(gè)時(shí)候，創(chuàng)始人應(yīng)該挺身而出了！

這不僅僅是責(zé)任問題，也是給家長和老客戶們一個(gè)信心，他們知道身為創(chuàng)始人的你還在，機(jī)構(gòu)也就還在繼續(xù)運(yùn)營。

否則，疫情期間，你身為創(chuàng)始人都玩失蹤，那家長就更沒信心了，只會(huì)拋棄你這個(gè)機(jī)構(gòu)。

2、特色：照常做，特色要堅(jiān)持！

在長期的教培實(shí)踐當(dāng)中，很多機(jī)構(gòu)都形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格，有的善于搞比賽，有的善于搞運(yùn)營。

在疫情期間，這些平時(shí)就在開展的業(yè)務(wù)，建議照常進(jìn)行，要堅(jiān)持自己的特色。

因?yàn)椋咔槠陂g，家長們也大都是閑著沒事看手機(jī)，所以，堅(jiān)持特色仍有必要。

3、開發(fā)：網(wǎng)課視頻都要上！

首先現(xiàn)在疫情沒有結(jié)束，可以嘗式老學(xué)員轉(zhuǎn)發(fā)介紹吸引到線上授課，關(guān)鍵是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所要的內(nèi)容培訓(xùn)有價(jià)值，有學(xué)習(xí)性，最好能讓大家能主動(dòng)較發(fā)幫你吸粉，還是要了解客戶需求，目前大家關(guān)心痛點(diǎn)結(jié)合創(chuàng)作內(nèi)容成功率相對就高！

疫情期間，線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不能干坐著，疫情總會(huì)過去，招生還是要繼續(xù)。

疫情期間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以為招生做的事情：

1、與學(xué)生保持聯(lián)系：每個(gè)學(xué)生至少每月2次電話，詢問了解學(xué)生在上學(xué)校組織的網(wǎng)課時(shí)遇到的問題，了解學(xué)生在延遲開學(xué)在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)。有微信的經(jīng)常在微信里互動(dòng)保持與學(xué)生聯(lián)系的熱度。

2、主動(dòng)承擔(dān)起在線答疑的工作：學(xué)生在上學(xué)校組織的大班網(wǎng)課時(shí)，因?yàn)闂l件的限制，互動(dòng)性都很差，學(xué)生的專注能力和自覺能力也不強(qiáng)，這時(shí)候，培訓(xùn)學(xué)校的老師主動(dòng)與本校的學(xué)生聯(lián)系，承擔(dān)起學(xué)生的在線答疑工作（免費(fèi)提供），并大膽要求學(xué)生邀請他的同學(xué)來一起參加在線答疑的服務(wù)。此舉一是能維護(hù)老生的強(qiáng)關(guān)系，提供贈(zèng)值服務(wù)，二是可以借機(jī)拉到新客戶。

3、適時(shí)開設(shè)公益直播課，也是通過老生帶新生，或是通過一些網(wǎng)絡(luò)推廣的方式，通過公益直播課以達(dá)到拉新的效果，也能顯現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)校的實(shí)力。

4、主動(dòng)承擔(dān)起監(jiān)督學(xué)生的作用，利用錯(cuò)題本小工具，幫助學(xué)生在線改作業(yè)，監(jiān)督學(xué)生電子錯(cuò)題本的建立，紙質(zhì)錯(cuò)題本的打印等業(yè)務(wù)。以達(dá)到強(qiáng)化學(xué)生關(guān)系的目的。

總結(jié)：疫情期間，見面不易，培訓(xùn)學(xué)校不能干等，適時(shí)開展自救，轉(zhuǎn)變觀念，將純線下培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)適時(shí)轉(zhuǎn)型為omo 線下+線上融合的模式。

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何批量招生的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何批量招生的1點(diǎn)解答對大家有用。