大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)歷程的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)歷程的解答，讓我們一起看看吧。

教育培訓(xùn)行業(yè)如何創(chuàng)業(yè)？

教育培訓(xùn)行業(yè)目前創(chuàng)業(yè)，大家仁者見仁智者見智。個人愚見，純文化課的教育培訓(xùn)，在省會及大城市，這股風(fēng)已經(jīng)過去了，作為家長，已經(jīng)意識到暫時的文化課不能代表未來，城市家長把更多精力時間投入到對孩子素質(zhì)和能力培養(yǎng)上來，比如城市里目前火熱的閱讀課堂，收費很高，考慮到各個閱讀書房的輻射范圍，還是有很多創(chuàng)業(yè)空間。比如還有機(jī)器人，目前在城市里非常受家長歡迎。

在縣城及以下地區(qū)，家長還是更看重眼前成績，把這一點看的無比重要，各個家長還是比拼孩子在班里成績排名第幾，考試分?jǐn)?shù)比什么都實在，所有他們把孩子送到培訓(xùn)班，快速提分是重中之重。

綜合分析，如果是文化課培訓(xùn)，還是要揍縣城路線。如果是素質(zhì)類培訓(xùn)，就要在大城市里。畢竟家長的教育理念決定著市場空間的大小。

當(dāng)然，隨著人們教育理念的變化，縣城開始做素質(zhì)類培訓(xùn)也會喚醒家長的意識，提前布局。

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先分析下教育培訓(xùn)行業(yè)的細(xì)分有哪些？

1.從教育階段來劃分，有幼兒培訓(xùn)，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，或工作后培訓(xùn)等，有時老了還得上老年大學(xué)，接受其他方面的培訓(xùn)

2.從教育內(nèi)容來分，有文化科目培訓(xùn)，才藝培訓(xùn)，職業(yè)技能培訓(xùn)，職稱培訓(xùn)，素質(zhì)教育培訓(xùn)，等等

3.從追求的結(jié)果看，有要求成績提升的，有要求拿證的，有要求會操作技能的，有要求提升能力的，、、、、

4.從辦學(xué)的模式上看有各類培訓(xùn)班，專職教學(xué)，中長短期培訓(xùn)，有規(guī)范的學(xué)校內(nèi)開課培訓(xùn)，有臨時開班，也分很多

5.從代課老師一對一，一對二，一對多等模式，也有多對一，二對一或者多對多模式

6.還有其他標(biāo)準(zhǔn)，其他很多劃分模式

再分析下如何做？

1.先把具體的選擇培訓(xùn)的細(xì)分項目規(guī)劃好，例如，如果文化課培訓(xùn)，培訓(xùn)哪個科目？培訓(xùn)哪個階段的？哪個學(xué)期的？

創(chuàng)辦民辦非教育培訓(xùn)業(yè)，到相關(guān)部門辦理資質(zhì)證書，聘請專業(yè)技術(shù)人員，租用教室，還有鏈接電話教育聯(lián)盟平臺，參加培訓(xùn)，打廣告，建立學(xué)生家庭社交聯(lián)盟群，各種服務(wù)配套設(shè)施一次上。

首先感謝你的邀請，1.由于社會的進(jìn)步，人們認(rèn)識到了教育的重要性，投資教育行業(yè)的路上閃爍著金光2.在未來教育培訓(xùn)市場競爭化的時代, 品牌優(yōu)勢是競爭的一個核心, 以新東方為例上市后 新東方開始在幼兒教育、職業(yè)教育、中高考 (微博 ) 輔導(dǎo)、個性化家教等領(lǐng)域強(qiáng)勢進(jìn)攻,利用 新東方的品牌優(yōu)勢在各個領(lǐng)域進(jìn)行擴(kuò)張;3.專業(yè)化的機(jī)構(gòu)專注某個領(lǐng)域是快速成長的重要策略, 專注造就專業(yè), 為此在品牌機(jī)構(gòu)競 爭的條件下, 加快專業(yè)化機(jī)構(gòu)的核心競爭力是與品牌機(jī)構(gòu)競爭的策略。投資教育行業(yè)的人一定崇高的想法，最后祝創(chuàng)業(yè)成功。

打算開一家小吃培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，前景怎么樣？有什么好的建議？

我認(rèn)為，開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很必要

現(xiàn)在南寧到處都是小吃店，商業(yè)盤也順應(yīng)市場需求，大部分都是專門為小吃店設(shè)計的店鋪。但是如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是教創(chuàng)業(yè)者怎么做菜做食品，那這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不要也罷

我覺得確實南寧的餐飲市場需要引導(dǎo)，讓創(chuàng)業(yè)者能真正掙得到錢才是硬道理，課程里面至少能告訴學(xué)員怎么跟股東相處，怎么分清楚合作伙伴的責(zé)權(quán)利，怎么選點，怎么調(diào)查市場，怎么分析數(shù)據(jù)，引入什么樣的風(fēng)味，如何包裝，如何拓客，如何宣傳，如何根據(jù)食客的反饋及時調(diào)整菜單，如何熬碼頭，如何判定營業(yè)品質(zhì)等等

我見過很多年輕人創(chuàng)業(yè)者，拿著父母的血汗錢，和幾個小伙伴頭腦一熱就開店了，剛開始就呼朋引伴來吃，儼然做老板了，出手豪闊，一旦生意不好馬上喪失信心，好友反目鬧分家，往往不到半年就樹倒猢猻散，砸進(jìn)去的錢輕輕松松跟父母說交學(xué)費了，就算完事了

這樣的事每天都在發(fā)生，所以我想，一個有良心的，有品質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實在是太缺乏了，希望這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快點在南寧出現(xiàn)，讓勇于創(chuàng)業(yè)的年輕人少走彎路，早日走上成功的道路，也能避免父母攢了一輩子的錢幾個月就打了水漂

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)歷程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)歷程的2點解答對大家有用。