藝術培訓機構三四線,藝術培訓機構三四線管理制度

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于藝術培訓機構三四線的問題,于是小編就整理了2個相關介紹藝術培訓機構三四線的解答,讓我們一起看看吧。

寶寶3歲該如何選擇美術機構?

其實,3歲的寶寶并不需要選擇任何美術機構。對于3歲的寶寶來說,涂鴉也好,繪畫也罷,都是表達的一種方式。而父母面對孩子的繪畫作品,更多的關注應該放在她的表達之上,比如我看見你用藍色彩筆畫了一些線條,你能告訴我這些線條代表什么嗎?你畫的是一個故事嗎?……

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所以,與其給孩子選擇美術機構,倒不如多給孩子買一些不同材質的紙張,不同類型的筆,讓孩子感受不同的材料,然后盡情地創(chuàng)作。千萬別用技巧和套路扼殺了孩子的想象力!


親測美術班。大寶三歲的時候,報了一個這邊有名的畫畫班,老師也是專業(yè)的美術科班畢業(yè),上了幾次課后,感覺不對勁。每次上課就是先放幻燈片讓孩子看,然后讓孩子用畫畫工具涂色,剪貼一些形狀,把這些形狀粘貼在背景板上。針對不同的主題,會剪貼不同的東西。兒子是很高興,完成的作品也是有模有樣。但時間久了,平時喜歡在白紙上涂涂畫畫大寶,突然不知道如何下筆了,會問我:媽媽我不知道怎么畫,我怕畫錯。自己以為畫畫該是天性,想怎么畫就怎么畫,太早接觸興趣班的結果就是禁錮了孩子的想法

你好,很榮幸能回答你的問題。個人覺得,三歲孩子學美術,以涂鴉為主,最好選擇以開發(fā)拓展思維為理念的美術機構。這個時期的孩子,不能固化他們的思維,非要讓學會畫什么,畫具體的什么東西不需要。更重要的是啟蒙者能夠引導孩子把心里所想的東西,用他的方式表達出來,涂鴉或者創(chuàng)意手工、陶泥都可以,作品出來以后,鼓勵孩子自己去介紹他的作品,既開發(fā)孩子的創(chuàng)意思維,還可以鍛煉孩子的表達能力。

讓孩子天生的創(chuàng)意思維天馬行空才是這個階段學美術的目標。將來你可能會收獲一個腦洞很大的孩子哦!

個人意見,僅供參考,希望對你有用。


三歲的寶寶,你要根據他的興趣愛好去選擇,如果他對畫畫不感興趣,那你不是白費功夫。其實我覺得三歲的寶寶可以學一些簡單的兒歌或者唐詩之類,可以通過聽音樂的方法學習,不要強求孩子學習,因為年齡還太小,但聽音樂對于寶寶思維都有開發(fā)的作用,所以我覺得寶寶在6歲之前主要培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣為主,比如不挑食,會自己吃飯,自己穿脫衣服鞋襪,不隨地大小便,不亂丟垃圾等。

我是一線幼兒園老師,孩子才三歲,我覺得沒有必要去美術培訓班的。我從幾方面來解釋一下為什么?

一、孩子天生是喜歡畫畫的,但是美術培訓班往往會破壞孩子的天性。

01 每個孩子都是天生喜歡畫畫的,在孩子小的時候,我們要做的不是教他們繪畫技巧,我們要要做的是保護他們的天性和興趣不被破壞。

02 美術培訓班一般都是比較注重孩子有沒有作品,并不注重孩子體驗藝術的過程,他們更希望孩子在一節(jié)課后能畫出一副作品,這樣對家長也是一個交代,但是三四歲的孩子他們能畫啥呢?他們正處于感受色彩的涂鴉期,如果能夠畫出作品,一般可以認定為提前過度開發(fā)了。

五歲以后相對科學點,三歲過基本上在幼兒園,幼兒園教學里都有美術,舞蹈,音樂,體育,甚至有條件的幼兒園還有播音主持專業(yè)。不要把小娃兒僅有的一點時間都剝奪了,如果真有心,星期天帶上他美術館走走,這個藝術的細胞是慢慢激活的,不要完全寄希望于培訓班


小孩子學美術應該怎么選,有啥好的學校推薦嗎?

小孩學美術不能由父母選什么,應該是根據孩子的興趣來選擇,培養(yǎng)孩子的興趣。興趣不要太多,先選一項到兩項,不宜太多太雜,要不小孩子一方面比較辛苦,一方面學不好,打擊其興趣。學校方面見仁見智,激發(fā)小孩的興趣就是好的學校。

首先,孩子一定要學習美術,培養(yǎng)一個孩子,德、智、體、美、勞,樣樣不能少。其他不用講,大多都理解。唯獨美術,似乎可有可無,實際非也!一個人一生所求,無非過上自己喜歡的幸福的生活。我們都知道,“幸福”是精神層面的東西,不是一塊肉或一疊錢能真正解決的事。德 智 體 勞 還僅僅停留于生存層面,沒有真正上升到精神層面。

現在為什么有更多的人去畫畫,去學音樂,去旅游,原因在于物質滿足后,精神層面的需求更高了。而美術是進入精神層面最初的那扇窗,讓孩子認識什么是美,怎樣發(fā)現美,怎樣創(chuàng)造美!這是一個人能夠幸福的最基本能力。而且,這種能力是從小培養(yǎng)到骨子里的。

無論孩子是否喜愛繪畫,都需要去接觸和學習下,有興趣的長期學習,沒興趣就以接觸為主,不能讓孩子成為一個“美盲”!成為一個沒有生活品質,沒有精神追求的人。

對于美術學校的推薦,主要還是就近原則,減少家長和孩子的負擔。不要過分要求美術學習的成果,或讓孩子過早進入美術應試學習,讓孩子輕松面對美術學習才是最重要的。這樣才能讓孩子體會到藝術的快樂,放松身心,讓孩子真正愛上繪畫,這樣孩子自然能學的更好!


重慶劉開渠藝術學校

“劉開渠藝術學校"坐落于美麗的嘉陵江畔。是一所集美術教育、藝術品投資、藝術展覽為一體的綜合藝術機構,以中國現代雕塑大師,杰出的藝術教育家劉開渠先生命名。

學校依托中央美術學院、中央美院附中、中國美術學院、四川美術學院的強大專家團隊。并特聘畢業(yè)于俄羅斯列賓美術學院及清華大學美術學院的實力藝術家為教學骨干。秉承蔡元培、劉開渠等一代教育家的教育思想,將美育教育作為重點實踐與研究的課題。


作為師范美術教育畢業(yè)的美術工作者來說,選擇一個很好的老師很重要。我眼里所謂的好老師,是可以引導孩子對畫畫有興趣,是可以引導孩子快樂,健康的。每個年齡階段孩子的繪畫需要都不一樣,不能單純的看畫的像不像,只要老師引導的正確,孩子有興趣了,畫好對他們來說不是問題。如果老師引導的不好,孩子畫的越來越好,但是她不開心了,沒興趣了,把畫畫當成了一門功課,那么等他慢慢長大以后,就會立馬放棄繪畫的。對孩子的成長是不利的。都說興趣是最好的老師,這個一定是沒錯的。


到此,以上就是小編對于藝術培訓機構三四線的問題就介紹到這了,希望介紹關于藝術培訓機構三四線的2點解答對大家有用。