大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于拱墅區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)開課嗎的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹拱墅區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)開課嗎的解答，讓我們一起看看吧。

關(guān)于取消校外培訓(xùn)機構(gòu)，大家有什么看法？

應(yīng)這么說，在前三十年基本上沒有什么校外培訓(xùn)機構(gòu)，如今遍地的培訓(xùn)機構(gòu)恬恬說明我們的教育出了問題，如果不從根子上徹底查找、解決問題，只是強行關(guān)閉取消校外培訓(xùn)機構(gòu)，明的取了，暗的永遠會存在下去。

校外培訓(xùn)機構(gòu)是教育領(lǐng)域腐敗滋生的的毒瘤。常久以來各種名目校外培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)不勝數(shù)。利用人們望子成龍，相互攀比的心理，“什么孩子不能輸在起跑線上”……等等。把黑手伸進家長的的口袋；利用高薪、兼職、發(fā)獎金五劃八門的手段引誘腐化教師隊伍，爭奪優(yōu)質(zhì)教育資源挖教育墻角，以達其合謀家長的口袋的目的；把黑手事伸向孩子，各種各樣課外輔習班沒完沒了，而且大多由任課老師推薦，若不參加小鞋有得穿，課文重點不知道(因為許多老師課堂不講重點)留著課外輔導(dǎo)收費。這不僅占用孩子們的娛樂休息時間，還傷害孩子們的幼小心靈。 教育部敢真格的切除毒瘤，大快人心。人們期盼教育的一片藍天，為教育部喝彩!

此法甚好！試想一個校內(nèi)的教育沒將受學者教好文化知識，又怎能在校外教授好受學者的文化呢？在校外培訓(xùn)機構(gòu)只是加重受學者的家庭經(jīng)濟負擔罷了。應(yīng)加強管控此類事件發(fā)生并加大打擊力度，減負受學者的學習負擔。

我就想知道，如果我們校內(nèi)的教育沒問題怎么會有校外培訓(xùn)機構(gòu)？！

在校內(nèi)有沒有老師課堂上不教重點，校外另外辦學習班撈外快，有沒有因為收紅包對同學差別對待……現(xiàn)在的老師已經(jīng)沒幾個真能為人師表了。

到此，以上就是小編對于拱墅區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)開課嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于拱墅區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)開課嗎的1點解答對大家有用。