大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入學(xué)模版的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入學(xué)模版的解答，讓我們一起看看吧。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生淡季怎么辦？

淡季引流班，活動(dòng)課，板塊課

引流班，你可以把學(xué)校薄弱學(xué)科和爆款產(chǎn)品進(jìn)行打包低價(jià)引流，引流的目的是為了，讓教室利用率最大化，提高同期在校人數(shù)，提高學(xué)校在當(dāng)?shù)氐闹群陀绊懥Γ靼嚯m然低價(jià)，但是教學(xué)質(zhì)量一定要把握好，課程上的不好的話，會(huì)砸招牌的

活動(dòng)課，針對(duì)老生的課程，嘗試性的做下戶外課或者新課程新產(chǎn)品的體驗(yàn)課

板塊課，針對(duì)不同年級(jí)，目前學(xué)習(xí)上遇到的普遍性問題，做一次板塊課的招生，匹如音標(biāo)，應(yīng)用題，幾何性等等，這個(gè)就需要學(xué)校老師對(duì)教學(xué)的研究了

對(duì)于營銷人來說，招生無淡季。

市場的蛋糕就這么大，誰能擁有六脈神劍，誰就是武林霸主。所以，作為機(jī)構(gòu)的運(yùn)營管理者，如何讓我們的機(jī)構(gòu)在淡季招生不淡成為了我們重要的考驗(yàn)。

【無活動(dòng)，不招生】

很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生都處于停留在發(fā)傳單的階段。對(duì)于活動(dòng)的理解也多數(shù)停留在課程產(chǎn)品促銷層面。比如很多機(jī)構(gòu)做的99元學(xué)6次課、11.11元學(xué)2次課等。這些都屬于產(chǎn)品促銷活動(dòng)，還不是完整意義的活動(dòng)。

我們做活動(dòng)是通過活動(dòng)吸引人員參加，然后以成品促成成交。活動(dòng)承擔(dān)的功能是搭建場景的功能，讓孩子、家長處于放松、娛樂狀態(tài)。

【根據(jù)全年計(jì)劃，劃分活動(dòng)】

根據(jù)校區(qū)的全年經(jīng)營，我們可以將活動(dòng)劃分為以下幾類：

品牌活動(dòng)（周年慶）：全年中優(yōu)惠力度最大、投入最多的活動(dòng)，屬于機(jī)構(gòu)的狂歡節(jié)。其中續(xù)班力度、老帶新力度等都是全年中最好的時(shí)候。

會(huì)員活動(dòng)：面對(duì)對(duì)象就是機(jī)構(gòu)會(huì)員，主要目的是提升客戶口碑。舉例：親子營、讀書會(huì)、沙龍等。

節(jié)日活動(dòng)：結(jié)合時(shí)間策劃的節(jié)日活動(dòng)：元宵節(jié)、植樹節(jié)、風(fēng)箏節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、教師節(jié)等等開展活動(dòng)。節(jié)日活動(dòng)主要是拉新以及老會(huì)員維護(hù)。

招生淡季可以做學(xué)員轉(zhuǎn)介紹進(jìn)行營銷。

所謂學(xué)員轉(zhuǎn)介紹就是如果一個(gè)學(xué)生一學(xué)期介紹一個(gè)學(xué)生，那么就可以產(chǎn)生滾雪球效應(yīng)。這里主要講兩種方式：一種是學(xué)員家長引薦；另一種是學(xué)員引薦。

a、學(xué)員家長引薦：學(xué)員家長引薦親屬、朋友、鄰里或同事的孩子到xxx學(xué)習(xí)，被引薦新學(xué)員第一期的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠x%。

b、 學(xué)員引薦：學(xué)員每引薦一名新學(xué)員到某某機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，將獲得多少元的現(xiàn)金或代金券，依次遞推（比如：引薦2名，可獲得更多現(xiàn)金和代金券，可與其他優(yōu)惠同時(shí)使用）被引薦的學(xué)員到某某機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，憑借引薦表，也將享受同等的優(yōu)惠。

1.以學(xué)生和其家長為目標(biāo)人群，在學(xué)校門口發(fā)傳單。發(fā)單時(shí)間建議在放學(xué)前半個(gè)小時(shí)，每個(gè)學(xué)校安排2-3個(gè)人。

2.在托管班附近的一些居民住宅和小區(qū)，進(jìn)行掃樓活動(dòng)，盡可能的取得家長們的聯(lián)系方式以及他們有意向的培訓(xùn)科目，并且盡量說服家長報(bào)名。

3.與學(xué)校及小區(qū)周邊的店鋪商家合作：學(xué)校周邊的文具店、零食店，小區(qū)的游樂場、兒童影樓、水果店、童裝店、母嬰店，都可以建立合作。家長只要在合作的商家產(chǎn)生消費(fèi)，就可以獲贈(zèng)托管班的禮品或體驗(yàn)券。

4.發(fā)放免費(fèi)的輔導(dǎo)班體驗(yàn)券，邀請家長來校試聽，通過優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)達(dá)到口碑傳播的宣傳效果。

5.與學(xué)校老師合作，直接購買家長的聯(lián)系方式，或者邀請老師推薦學(xué)員，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。獲得聯(lián)系方式后，給家長打邀約電話。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些好用的招生管理方法和工具介紹？

針對(duì)一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和學(xué)生管理，是一個(gè)比較常見的問題。招生成本一高再高，但卻不能有效的得到生源。下面，我就和大家分享幾點(diǎn)宣傳培訓(xùn)招生的方法。

培訓(xùn)學(xué)校招生，首先要做好前期策劃，既要確定學(xué)校的辦學(xué)宗旨性質(zhì)，還要確定學(xué)校的招生數(shù)量，需要什么樣的學(xué)生，通過什么渠道來宣傳，通過三個(gè)條件來進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測，精心策劃。才能為培訓(xùn)學(xué)校的招生方向指明道路。所謂凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

1.現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)和自媒體的發(fā)展已經(jīng)深入到每個(gè)家庭之中，培訓(xùn)學(xué)校可以通過，各類網(wǎng)站，自媒體，進(jìn)行宣傳，建立精美，充實(shí)的課程結(jié)構(gòu)，同時(shí)為學(xué)員提供學(xué)習(xí)上的幫助。

2.可以與各類教育媒體，網(wǎng)站進(jìn)行合作，代理招生，通過這些合作對(duì)外廣泛宣傳，提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的知名度。

3.通過搜索引擎來宣傳，優(yōu)化站內(nèi)外的宣傳，以及付費(fèi)廣告宣傳。

4.也可以提供一些免費(fèi)的學(xué)習(xí)資料，免費(fèi)的學(xué)習(xí)視頻，免費(fèi)的學(xué)習(xí)解答，或者在一些學(xué)習(xí)論壇和網(wǎng)站發(fā)表關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校的資料介紹，課程介紹。

5.可以同時(shí)開展線上線下的公開課提高知名度。

通過以上方法，可以有效的提高，培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員的招生數(shù)量，并且有限宣傳學(xué)校課程，只有不斷的挖掘傳媒手段‘才能讓學(xué)員越來越多。

2018年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生/管理/高效工作必備的7個(gè)有效工具

在教育行業(yè)呆久了的互聯(lián)網(wǎng)人，微信上現(xiàn)在有幾百個(gè)開機(jī)構(gòu)的朋友，都問過我一些問題，比如：

有沒有好的招生互動(dòng)模板平臺(tái)素材多的？有沒有什么比較好的開父母直播課程平臺(tái)？有沒有教務(wù)管理工具比較好的推薦？有沒有比較好的微信公眾號(hào)編輯器推薦？圖片海報(bào)素材模板？有沒有哪些平臺(tái)比較好的？有沒有比較好的文檔編輯器？有沒有好的做ppt課件的學(xué)習(xí)平臺(tái)

但是我發(fā)現(xiàn)我這樣下去會(huì)累死，所以今天我想在這里寫一篇文章，把他們經(jīng)常問我的問題整理了一遍，然后在這里統(tǒng)一回答，今后再問我只要發(fā)給他就ok了（這樣應(yīng)該是最省心的吧）

這算是一個(gè)盤點(diǎn)，如果你是中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那你一定會(huì)用到這些平臺(tái)/工具/素材/方法：

我之前也是培訓(xùn)課機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)推廣的，當(dāng)時(shí)我剛?cè)肼殻彩峭廊绾巫龊茫髞砦野l(fā)現(xiàn)了一款app里德助手，里面就可以將好友自動(dòng)添加、以及向他們?nèi)喊l(fā)消息這些，給當(dāng)時(shí)我的工作帶來了挺大的便利

樓主，可以關(guān)注下樂課城，并從以下三個(gè)層面進(jìn)行分析和落地

多做營銷活動(dòng)，形成裂變效應(yīng)（做好粉絲/學(xué)生的活動(dòng)，畢竟是衣食父母啊，藥不能停）

客戶跟進(jìn)管理CRM（客戶分析管理/銷售跟進(jìn)記錄/客戶關(guān)懷等）

銷售評(píng)估管理（績效）

通過精心細(xì)致的服務(wù)，讓客戶產(chǎn)生對(duì)我們的依賴感

排課簽到（實(shí)現(xiàn)排課并完成隨后的簽到工作）

消息推送（及時(shí)將信息發(fā)送至老師/學(xué)生：生日、上課提醒、課堂到期等）

約課管理（一對(duì)一約課）

知識(shí)管理（資料共享、電子課程搭建）

到此，以上就是小編對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入學(xué)模版的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入學(xué)模版的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。