大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于培訓機構招聘教師的問題，于是小編就整理了2個相關介紹培訓機構招聘教師的解答，讓我們一起看看吧。

考教師編，求推薦一個好一點的教師編培訓機構？

中公華圖，山香這些機構吧，都是比較大的做教師這一塊的機構，還是比較有保障的。

如果是筆試班，我覺得這幾個機構都可以，可以去試聽一下再選擇，面試班的話最好找小一點的機構，聽聽老師的講課，看老師愿不愿意給你磨課

教育培訓機構招聘老師，都面試什么內容?問問題還是試講說課?有沒有經歷過的談談經驗？

教師資格證面試中說課和試講的區(qū)別

說課和試講的區(qū)別：

（1）對象不同：說課的象是同行或領導；試講的對象是學生（把考官當學生看）。

（2）要求不同：試講主要解決教什么，怎么教的問題；說課則不僅解決教什么，怎么教的問題，還要說出“為什么這樣教”的問題。

注：中小學教師資格考試面試統一使用教育部考試中心研制的面試測評軟件系統。考生面試試講過程須按照“講課”（即試講）形式進行，“說課”形式不予給分。“說課”通常在教師招聘的時候體現。

試講，又叫片段教學。是相對于一節(jié)完整的課堂教學而言。一般說來，截取某節(jié)課的某個局部的教學內容，讓考生進行教學（虛擬）。注意：試講不是一節(jié)課的壓縮。試講的時候切勿將一節(jié)45分鐘的課堂壓縮成10分鐘講完。

首先，要有導入新課、講授新課、鞏固練習、歸納小結、布置作業(yè)這幾個完整的課程結構。

其次，要詳略得當，突出重點。由于試講的時間有限，考生要在有限的時間里把多數精力放在一個或兩個重點上面，切不可平局用力。

最后，試講時面對的是考官而沒有考生，但是也要表現的像是有學生一樣，要有課堂提問、評價、小組討論、課堂練習等內容。試講過程中，考生要注意調節(jié)心態(tài)，放松心情，面帶微笑進行，試講時聲音要洪亮，語句要連貫，語速要適中，不要有過多的口頭語，肢體語言可以有，但是不要太過頻繁。

到此，以上就是小編對于培訓機構招聘教師的問題就介紹到這了，希望介紹關于培訓機構招聘教師的2點解答對大家有用。